Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Chương II. §2. Hàm số bậc nhất

    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: http://soanbai.violet.vn
    Người gửi: Thư viện tham khảo (trang riêng)
    Ngày gửi: 11h:35' 30-07-2015
    Dung lượng: 989.5 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
    Trang bìa
    Trang bìa:
    TIẾT 20: HÀM SỐ BẬC NHẤT Kiểm tra bài cũ
    Học sinh 1:
    Trong các câu sau , câu nào đúng , câu nào sai ?
    Hàm số y = 5x đồng biến trên R
    Hàm số y = -4 x nghịch biến trên R
    Hàm số y = latex(5/x) đồng biến trên R*
    Hàm số y = latex(x^2) có giá trị bằng 9 khi x = 3
    Với x = -5 thì hàm số y = latex(2x^2) có giá trị bằng 50
    Với x = -5 thì hàm số y = - latex(2x^2) có giá trị bằng 50
    Học sinh 2:
    Cho hàm số y = latex(- 1/2 x 3) Tính các giá trị tương ứng của y theo x rồi điền vào bảng sau y = latex(- 1/2 x 3) y = latex(- 1/2 x 3) Hàm số trên đồng biến hay nghịch biến trên R ? Vì sao Hàm số trên nghịch biến trên R vì khi giá trị của x tăng thì giá trị của y tương ứng giảm . Khái niệm
    Bài toán - Định nghĩa:
    Bài toán : Một ôtô chở khách đi bến phía Nam Hà Nội vào Huế với vận tốc trung bình 50 km/h. Hỏi sau t giờ ô tô cách trung tâm Hà Nội bao nhiêu km . Biết rằng bến xe phía nam cách trung tâm Hà Nội 8 km . TT Hà Nội Huế Bến xe 8 km 50km/h Điền các số liệu thích hợp vào chỗ trống
    Điền các số liệu thích hợp vào chỗ trống
    Sau t giờ thì ôtô cách trung tâm Hà Nội là s = 50t 8 ( km) Em hãy cho biết biểu thức s = 50t 8 có phải là một hàm số hay không ? vì sao ? Định nghĩa : Hàm số bậc nhất cho bởi công thức y = ax b trong đó a,b là các số cho trước và latex(a != 0) Chú ý : khi b = 0 thì hàm số có dạng y = ax ( đã học ở lớp 7) Bài tập luyện tập:
    Trong các hàm số sau , hàm số nào là hàm số bậc nhất ?
    y = - 5x
    y = latex((1 - sqrt2))x - 3
    y = latex(2x^2) 1
    y = 0.x 4
    y = latex(4/x) - 5
    y = 3x 2 3(1 - x)
    y = -3x - 5
    Bài tập vận dụng:
    Ghép các hệ số a,b cho ở cột bên phải phù hợp với các hàm số bậc nhất cho ở cột bên trái
    y = 1 - 5x
    y = 0,5x
    y = latex((sqrt(3) - 2)x - sqrt(2) 1)
    y = 2x m - 3
    y = 4x - 1


    Tính chất
    Ví dụ - Tính chất:
    Chứng minh rằng : a) Hàm số y = f(x) = -3x 1 là hàm số nghịch biến trên R b) Hàm số y = f(x) = 3x 1 là hàm số đồng biến trên R Giải a) Hàm số y = -3x 1 xác định với mọi x thuộc R với latex(x_1 , x_2) bất kì sao cho latex(x_1 < x_2) hay latex(x_2 - x_1 > 0) latex(f(x_2) - f(x_1) = (-3x_2 1) - (- 3x_1 1) = - 3(x_2 - x_1) < 0) hay latex(f(x_2) < f(x_1)) Vậy hàm số y = -3x 1 là hàm số nghịch biến trên R b) Hàm số y = 3x 1 xác định với mọi x thuộc R với latex(x_1 , x_2) bất kì sao cho latex(x_1 < x_2) hay latex(x_2 - x_1 > 0) latex(f(x_2) - f(x_1) = (3x_2 1) - (3x_1 1) = 3(x_2 - x_1) > 0) hay latex(f(x_2) > f(x_1)) Vậy hàm số y = 3x 1 là hàm số đồng biến trên R Qua ví dụ trên , em hãy cho biết hàm số y = ax b đồng biến trên R khi nào ? nghịch biến trên R khi nào ? Hàm số bậc nhất y = ax b xác định với mọi giá trị của x thuộc R và có tính chất sau : a) Đồng biến trên R , khi a > 0 b) Nghịch biến trên R , khi a < 0 Bài tập vận dụng 1:
    Điền các từ thích hợp vào chỗ trống
    Bài tập vận dụng 2:
    Với giá trị nào của m thì hàm số y = (2 - m)x - 3 là đồng biến trên R ?
    m > 2
    m < 2
    latex(m >= 2)
    latex(m <= 2)
    Bài tập 10 trang 48:
    Đề bài : Một hình chữ nhật có kích thước là 20cm và 30cm . Người ta bớt mỗi chiều đi x (cm) thì được hình chữ nhật mới có chu vi là y(cm) . Hãy lập công thức tính y theo x Giải - Chiều rộng còn lại là 20 - x (cm) - Chiều dài còn lại là 30 - x (cm) Chu vi hình chữ nhật là 2(20 - x 30 - x) = 100 - 4x (cm) hay y = 100 - 4x Hàm số y = 100 - 4x đồng biến hay nghịch biến ? vì sao ? Với điều kiện của đầu bài thì hàm số y = 100 - 4x được xác định với những giá trị nào của x ? Vì phải bớt mỗi cạnh đi x (cm) , nên 0 < x < 20 Vậy hàm số thoả mãn điều kiện của bài thì x thoả mãn điều kiện là 0 < x < 20 Hướng dẫn về nhà
    Mục 5:
    - Học định nghĩa và tính chất của hàm số bậc nhất - Biết cách xác định hệ số a,b của hàm số bậc nhất - Học cách xét tính biến thiên của hàm số bậc nhất - Làm bài tập 8,9,11,12 trang 48 - SGK
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓