UNIT 15. WHEN'S CHILDREN'S DAY? LESSON 2 (1-6)
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Hình vẽ
UNIT 15. WHEN'S CHILDREN'S DAY?
LESSON 2 (1 - 6)
Ảnh
WARM UP
Objectives
Ảnh
Objectives
*By the end of this unit, pupils can: - Use words and phrases related to the topic Festivals. - Ask and answer questions about what people do at a festival, using What do you do at/on + (festival)? I ... - Do activities in the workbook
Choose the correct option to complete the sentence.
Bài kiểm tra tổng hợp
Choose the correct option to complete the sentence.
- When's Children's Day? - It's _______ the 1st of June. - on - true - in - false - for - false - at - false - false - false
You _______ very beautiful in your new clothes today. - looks - false - look - true - looking - false - look at - false - false - false
- When's Christmas? - It's on the twenty-fifth of _______? - January - false - February - false - October - false - December - true - false - false
- When's _______? - It's on the first of January. - Children's day - false - Festival - false - New Year - true - Teacher's day - false - false - false
VOCABUALRY
New words
New words
- banh chung (n):
Ảnh
bánh chưng
- decorate (v):
Ảnh
trang trí, trang hoàng
- festival (n):
Ảnh
ngày hội, lễ hội
- fireworks display (phr):
Ảnh
bắn pháo hoa
- holiday (n):
Ảnh
ngày nghỉ ngày lễ
- lucky money (n):
Ảnh
tiền mừng tuổi, tiền lì xì
- wear (v):
Ảnh
mặc
- clothes (n):
Ảnh
trang phục, quần áo
Checking vocabulary
Bài tập kéo thả chữ
- banh chung (n): ||bánh chưng|| - decorate (v): ||trang trí|| - festival (n): ||lễ hội|| - fireworks display (phr): ||bắn pháo hoa|| - holiday (n): ||ngày nghỉ ngày lễ|| - lucky money (n): ||tiền lì xì|| - wear (v): ||mặc|| - clothes (n): ||trang phục||
Hình vẽ
ACTIVITIES
1. Look, listen anh repeat.
Ảnh
1. Look, listen anh repeat.
*Look at the pictures and answer the question
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
1. Who are they? 2. Where are they? 3. What are they doing?
- Answer the question
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
1. Who are they? ||- They are Mai and Linda.|| 2. Where are they? ||- They arein Mai's house||. 3. What are they doing? ||- In Picture a, Mai is decorating the house. || ||- In Pictures b to d, Linda asks Mai What do you do at Tet?|| ||and Mai answers I wear nice clothes. I eat a lot of banh chung|| ||and I get lucky money from my parents.||
*Repeat the sentences
Hình vẽ
a) Linda: What are you doing, Mai? Mai: I'm decorating my house. It's Tet soon. b) Linda: What do you do at Tet? Mai: I wear nice clothes. c) Linda: What else? Mai: I eat a lot of banh chung. d) Mai: I get lucky money from my parents. Linda: Oh, I like Tet!
*Translate
a) Linda: Bạn đang làm gì vậy Mai? Mai: Mình đang trang hoàng nhà mình. Tết sắp đến rồi. b) Linda: Bạn làm gì vào ngày Tết? Mai: Mình mặc quần áo đẹp. c) Linda: Còn gì nữa không? Mai: Mình ăn nhiều bánh chưng. d) Mai: Mình nhận tiền lì xì từ ba mẹ mình. Linda: Ồ, mình thích Tết!
*Translate
2. Point and say
2. Point and say.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
What do you do at Tet?
I ___________________.
*Model sentence
* Hỏi và trả lời ai đó làm gì vào 1 ngày lễ cụ thể:
What do you do at/ on + (festival)?
I/ We + (Verb).
* Examples:
1. What do you do at Christmas?
=> I decorate the Christmas tree.
2. What do you do on Children's Day?
=> We go to houses and ask for sweets.
Hình vẽ
*Practise asking and answering questions about what people do at Tet
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Picture a
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
Student A: ||What do you do at Tet?|| Student B: ||I make banh chung.||
- Picture b
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
Student A: ||What do you do at Tet?|| Student B: ||I decorate the house.||
- Picture c
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
Student A: ||What do you do at Tet?|| Student B: ||I watch the firework displays.||
- Picture d
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
Student A: ||What do you do at Tet?|| Student B: ||I visit grandparents.||
3. Let's talk.
3. Let's talk
Practise asking and answering questions about what people do at festival, using:
- When is + (festival)? - What do you do at/on + (festival)?
Example:
Teacher: When is Tet hoiliday?
Pupil: It's on the first of January.
Teacher: What do you do at Tet?
Pupil: I decorating the house and make Banh Chung.
- Example
- Example 1
Mary: When is Teacher's day?
Hung: It's on the twenty of November.
Mary: What do you do at Teacher's Day?
Hung: I visit the teachers and friends.
- Example 2
Nick: When is Christmas?
Lan: It's on the twenty-fifth of December.
Nick: What do you do at Christmas?
Lan: I go shopping and buy food and drink.
4. Listen and circle.
4. Listen and circle.
1. Phong ______________.
2. His parents ______________.
3. His sister ______________.
4. Phong and his sister ______________.
a. buys flowers
b. decorates the house
a. go shopping
b. make banh chung
a. wears new clothes
b. gets lucky money
a. watch firework displays
b. visit teachers
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
*Audio script
1. Phong: It's Tet soon. Linda: What do you do at Tet? Phong: I buy flowers. Linda: Oh, I see. 2. Linda: What about your parents? What do they do? Phong: They decorate the house and make banh chung. Linda: I like banh Chung very much. Phong: Me too.
Hình vẽ
*Audio script
3 & 4. Linda: What does your sister do at Tet? Phong: She's only four. So she eats banh chung and get lucky money from my parents. Linda: Oh! She must be happy! Phong: I also watch firework displays with her. Linda: I like watching firework displays too! Phong: Yes, they are colourful. My sister likes them very much.
Hình vẽ
5. Look and write.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
5. Look and write
Ảnh
1. Mai and her mother ____________.
2. Phong and his father __________.
3. Nam and his family __________.
4. Hoa and her brother _________.
Hình vẽ
- Write to complete the sentences
Ảnh
Ảnh
Bài tập kéo thả chữ
1. Mai and her mother ||go shopping||. 2. Phong and his father ||decorate the house||.
Hình vẽ
- Write to complete the sentences
Ảnh
Ảnh
Bài tập kéo thả chữ
3. Nam and his family ||make banh Chung||. 4. Hoa and her brother ||visit their grandparents||.
Hình vẽ
6. Let’s play.
6. Let’s play.
Ảnh
Match the phrases to make sentences. Tell your partners about them.
- Play game
Chúng ta cùng chơi.
Physical line-up
Bây giờ chúng ta bắt đầu chơi trò "Physical line-up", các bạn tham gia trò chơi nên chuẩn bị kỹ những mâu câu về lễ hội, ngày nghỉ... Chia học sinh thành từng nhóm cho phù hợp. Viết những câu khác nhau về lễ hội vào một mẩu giấy tương đối rõ ràng. Sau đó cắt chúng thành hai phân và bỏ vào trong một cái hộp. Số mẩu giấy có trong hộp nên bằng số học sinh trong một nhóm. Yêu cầu học sinh tham gia chơi nối từng mẩu giấy trong hộp. Mỗi học sinh nên tìm người có nửa câu còn lại, sau đó ghép chúng lại và đọc to câu vừa ghép lên cho mọi người cùng nghe. Tiếp tục trò chơi với một nhóm học sinh khác.
THE END
Homework
- Learn by heart vocabulary and modal sentence. - Do exercise in the workbook - Prepare for new lesson: Unit 15/Leson 3
Ảnh
The end
Ảnh
Goodbye. See you later!
Thank for listening