Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
Bài 17: VẼ BIỂU TRƯNG Nội dung bài
I. Quan sát, nhận xét:
I/ Quan sát – Nhận xét: Bài 17 – Tiết 17: Vẽ trang trí Vẽ Biểu Trưng 1. Hoạt động nhóm:
1. Hoạt động nhóm: Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 4 Nhóm 3 1. Biểu trưng nằm khung hình là hình gì? 2. Biểu trưng gồm có những gì? Những hình ảnh và chữ trên biểu trưng được vẽ như thế nào? 3. Nhận xét của em về màu sắc của biểu trưng? 4) Biểu trưng này là của đơn vị nào? Các nhóm tìm hiểu biểu trưng của nhóm và trả lời các câu hỏi sau: 2. Nhận xét:
- Biểu trưng là hình ảnh tượng trưng của một đơn vị, đoàn thể, ngành nghề, trường học,... - Biểu trưng gồm: chữ và hình ảnh. - Biểu trưng được in ở đầu báo, tạp chí của đơn vị, được dùng để trang trí trong các ngày lễ hội hoặc được đeo ở ngực áo... - Biểu trưng có nhiều dạng khung hình như: hình vuông, hình chữ nhật, hình thoi. Bài 17 – Tiết 17: Vẽ trang trí Vẽ Biểu Trưng I/ Quan sát – Nhận xét: 2. Nhận xét II. Cách vẽ:
II/ Cách vẽ biểu trưng trường học: - Tìm các hình ảnh về nhà trường: tên trường, sách, vở, bút, ngọn đuốc, chim bồ câu trắng, ngôi sao, bàn tay, nhành nguyệt quế, … - Tìm đặc điểm nổi bật của nhà trường. - Chọn hình tượng, chữ , mẫu của biểu trưng. Bài 17 – Tiết 17: Vẽ trang trí Vẽ Biểu Trưng 1. Tìm và chọn hình ảnh 1. Tìm, chọn hình ảnh:
1. Tìm và chọn hình ảnh 2. Cách vẽ:
Bước 4 - Vẽ màu: Màu nền, màu hình, màu chữ. Tr­êng THCS §ång S¬n 2. Cách vẽ biểu trưng Bước 1 - Tìm dáng chung. Bước 2 - Vẽ phác bố cục mảng hình, mảng chữ. Bước 3 - Vẽ chi tiết: hình ảnh biểu trưng và chữ. 3. Kết luận:
TiÕt 17 – Bµi 17: vÏ trang trÝ - VÏ biÓu tr­ng I/ Quan s¸t – NhËn xÐt: II/ C¸ch vÏ biÓu tr­ng tr­êng häc: T×m vµ chän h×nh ¶nh: - T×m chän c¸c h×nh ¶nh vÒ Nhµ tr­êng: tªn tr­êng, s¸ch, vë, bót, ngän ®uèc, chim bå c©u tr¾ng, ng«i sao, bµn tay, nhµnh nguyÖt quÕ, … - Chän h×nh t­îng, ch÷ , mµu cña biÓu tr­ng. Bài 17 – Tiết 17: Vẽ trang trí Vẽ Biểu Trưng II/ Cách vẽ biểu trưng trường học: Để vẽ biểu trưng trường học, chúng ta thực hiện theo 4 bước sau: Bước 1 - Tìm dáng chung. Bước 2 - Vẽ phác bố cục mảng hình, mảng chữ. Bước 3 - Vẽ chi tiết: hình ảnh biểu trưng và chữ. Bước 4 - Vẽ màu: Màu nền, màu hình, màu chữ. 3. Kết luận ** Lưu ý: - Hình nét cần được cách điệu. - Hình, chữ, màu sắc phải đơn giản, cô đọng, làm rõ nội dung. 4. Mẫu tham khảo:
4. Tham khảo một số mẫu biểu trưng trường học III. Thực hành:
II/ Cách vẽ biểu trưng trường học: Bài 17 – Tiết 17: Vẽ trang trí Vẽ Biểu Trưng 1. Tìm và chọn hình ảnh 2. Cách vẽ biểu trưng trường học I/ Quan sát – Nhận xét: 3. Mẫu tham khảo III/ Thực hành: Em hãy phác thảo biểu trưng của trường em Kết thúc
1. Dặn dò:
TiÕt 17 – Bµi 17: vÏ trang trÝ - VÏ biÓu tr­ng I/ Quan s¸t – NhËn xÐt: II/ C¸ch vÏ biÓu tr­ng tr­êng häc: III/ Thùc hµnh: VÏ ph¸c th¶o biÓu tr­ng cña tr­êng em DẶN DÒ - Tiếp tục hoàn thiện bài vẽ biểu trưng. - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho bài 18 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO 2. Kết thúc: