Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Unit 3. The green movement. Lesson 1. Getting started

    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hỗ Trợ Thư Viện Violet
    Ngày gửi: 09h:49' 24-06-2019
    Dung lượng: 8.9 MB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    UNIT 3. THE GREEN MOVEMENT. LESSON 1. GETTING STARTED
    Trang bìa
    Trang bìa
    Hình vẽ
    Ảnh
    LESSON 1: GETTING STARTED
    UNIT 3. THE GREEN MOVEMENT
    Ảnh
    WARM-UP
    Objectives
    Ảnh
    *By the end of the lesson, students will be able to: - Use words and phrases related to the advantages and disadvantages of a green lifestyle - Listen and read, then do the tasks - Learn the vocabulary
    Objectives
    Let's see a video
    Ảnh
    Ways to Go Green
    Discuss with a partner. Answer the questions
    Hình vẽ
    What is Going Green means?
    Ảnh
    - Answer the questions
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Bài tập kéo thả chữ
    What is Going Green means? - ||Going Green means to live life, as an individual as weel as a|| ||community, in a way that is friendly to the natural environmental || ||and is sustainable for the earth.|| - ||It means contributing towards maintaining the natural ecological|| ||balance in the environment, and preserving the planet and its natural|| ||systems and resources.||
    VOCABULARY
    New words
    New words
    lifestyle /ˈlaɪfstaɪl/(n):
    phong cách sống
    mildew /ˈmɪldjuː/ (n):
    nấm mốc
    mould /məʊld/ (n):
    mốc, meo
    habitat /ˈhæbɪtæt/(n):
    môi trường sống
    deplete /dɪˈpliːt/(v):
    rút hết, làm cạn kiệt
    dispose of /dɪˈspəʊz əv/(v):
    vứt bỏ
    asthma /ˈæsmə/(n):
    bệnh hen, bệnh suyễn
    clutter /ˈklʌtə(r)/(n):
    tình trạng bừa bộn, lộn xộn
    Checking vocabulary
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Bài tập kéo thả chữ
    lifestyle (n): ||phong cách sống|| mildew (n): ||nấm mốc|| mould (n): ||mốc, meo|| habitat (n): ||môi trường sống|| deplete (v): ||rút hết, làm cạn kiệt|| dispose of (v): ||vứt bỏ|| asthma (n): ||bệnh hen suyễn|| clutter (n): ||tình trạng bừa bộn, lộn xộn||
    ACTIVITIES
    *Look at the picture
    Hình vẽ
    Ảnh
    Kevin, Mai and Maria are discussing about a lifestyle that is friendly to the environment. Listen and read.
    1. Listen and read
    1. Listen and read
    Kevin:
    Hey, why are you both wearing green T-shirts?
    Mai:
    Aren't they cool? We are launching the Go Green campaign this week.
    Maria:
    We want to promote a green lifestyle in our entire neighbourhood.
    Kevin:
    A green lifestyle? You mean a lifestyle that is friendly to the environment?
    Mai:
    That's right. We believe that the conservation and preservation of natural resources and habitats should be part of technological and economic development. This will help to delay any dangerous climate change ...
    Maria:
    And save our planet for future generations.
    Mai:
    Exactly! Green technology uses renewable resources that are never depleted. It also creates eco-friendly products.
    Maria:
    Some of the participating schools have also decided to use green cleaning products, which are safer since they do not release harmful chemicals into the environment.
    - Listen and read
    Kevin:
    It sounds interesting, but I'm still not sure how students like me can contribute to your campaign.
    Mai:
    You can start by simply checking for mould and mildew, and cleaning surfaces with natural products such as vinegar, lemon juice or olive oil. Find out if any hazardous chemicals are used forcleaning at your school and start campaigning for their disposal and replacement with eco-friendly products.
    Maria:
    Chemicals can affect the air quality and cause health problems like asthma and skin rushes. You can also organise cleaning days to remove any clutter and keep airflow pathways clear in your household or school.
    Kevin:
    Well, I can't wait to join your campaign. Are there any green T-shirts left?
    Listen and read.
    *Translate
    Translate
    Kevin:
    Này, tại sao hai bạn đều mặc áo phông màu xanh lá cây?
    Mai:
    Chúng không phải rất ngầu sao? Chúng tôi đang phát động chiến dịch Go Green tuần này.
    Maria:
    Chúng tôi muốn thúc đẩy một lối sống xanh trong toàn bộ khu phố của chúng tôi.
    Kevin:
    Một lối sống xanh ư? Ý bạn là một lối sống thân thiện với môi trường?
    Mai:
    Đúng rồi. Chúng tôi tin rằng việc bảo tồn và gìn giữ các nguồn tài nguyên thiên nhiên và môi trường sống nên là một phần của sự phát triển công nghệ và kinh tế. Điều này sẽ giúp làm chậm bất kỳ sự thay đổi khí hậu nguy hiểm nào ...
    Maria:
    Và cứu vãn hành tinh cho các thế hệ tương lai.
    Mai:
    Chính xác! Công nghệ xanh sử dụng các nguồn tài nguyên tái tạo mà không bao giờ cạn kiệt. Nó cũng tạo ra các sản phẩm thân thiện với môi trường.
    Maria:
    Một số trường tham gia cũng đã quyết định sử dụng sản phẩm làm sạch thân thiện với môi trường, chúng an toàn hơn vì chúng không thải hóa chất độc hại ra môi trường.
    - Translate
    Kevin:
    Nghe có vẻ thú vị, nhưng tôi vẫn không chắc chắn sinh viên như tôi có thể đóng góp như thế nào cho chiến dịch của bạn.
    Mai:
    Bạn có thể bắt đầu bằng cách đơn giản là kiểm tra nấm mốc, và làm sạch bề mặt với các sản phẩm tự nhiên như dấm, nước chanh hoặc dầu ô liu. Tìm hiểu xem có bất kỳ hóa chất độc hại đang được sử dụng để tẩy rửa ở trường của bạn hay không và bắt đầu vận động để loại bỏ và thay thế bằng sản phẩm thân thiện với môi trường.
    Maria:
    Hóa chất có thể ảnh hưởng đến chất lượng không khí và gây ra các vấn đề sức khỏe như bệnh suyễn và bệnh phát ban ở da. Bạn cũng có thể tổ chức những ngày làm sạch để loại bỏ những thứ lộn xộn và giữ cho luồng không khí trong sạch trong gia đình hoặc trường học của bạn.
    Kevin:
    Ừm, tôi háo hức muốn tham gia chiến dịch của các bạn. Các bạn còn áo phông màu xanh lá nào nữa không?
    Translate
    2. Work in pairs. Decide whether the following statements are true (T), false (F), or not given (NG). Tick the correct box.
    2. Work in pairs. Decide whether the following statements are true (T), false (F), or not given (NG). Tick the correct box.
    1. To go green is to follow an environmentally friendly lifestyle. 2. Green technology is a method using green cleaning products. 3. Mould and mildew can cause breathing problems like asthma and a runny nose. 4. Green cleaning products are natural and do not include any harmful chemicals. 5. Mai suggests that Kevin should stop buying hazardous chemicals for cleaning.
    - Decide whether the following statements are true (T), false (F), or not given (NG).
    Ảnh
    Hình vẽ
    To go green is to follow an environmentally friendly lifestyle.
    Green technology is a method using green cleaning products.
    Mould and mildew can cause breathing problems like asthma and a runny nose.
    Green cleaning products are natural and do not include any harmful chemicals.
    Mai suggests that Kevin should stop buying hazardous chemicals for cleaning.
    1
    2
    3
    4
    5
    T
    F
    NG
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    3. Combine each pair of sentences using the word in brackets.
    3. Combine each pair of sentences using the word in brackets.
    1. Some chemicals can be used for cleaning surfaces. These chemicals affect the air quality and cause health problems. (but) 2. We should use renewable resources. They are never depleted. (because) 3. We are trying our best to preserve natural habitats. This will help to save our planet for future generations. (which)
    - Combine each pair of sentences using the word in brackets.
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Bài tập kéo thả chữ
    1. Some chemicals can be used for cleaning surfaces. These chemicals affect the air quality and cause health problems. (but) => ||Some chemicals can be used for cleaning surfaces but they affect the air quality|| ||and cause health problems.|| 2. We should use renewable resources. They are never depleted. (because) => ||We should use renewable resources because they are never depleted.|| 3. We are trying our best to preserve natural habitats. This will help to save our planet for future generations. (which) => ||We are trying our best to preserve natural habitats, which will help to save|| ||our planet for future generations.||
    4. Find five noun phrases in the conversation that mean the following.
    4. Find five noun phrases in the conversation that mean the following.
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    1
    2
    3
    4
    5
    A long-term change in the earth’s climate, especially a change due to increase in the average global surface temperature
    Natural resources that can be replenished naturally over time such as solar energy or oxygen
    Solar panels, reusable water bottles, energy-saving bulbs, handmade paper
    Rat poison, heavy metals in engine lubricant, dry-cleaning solutions, sodium hydroxide in some oven cleaners
    Development of renewable energy, use of environmental science for water and air purification, sewage treatment and energy conservation
    - Find five noun phrases in the conversation that mean the following.
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    1
    2
    3
    4
    5
    A long-term change in the earth’s climate, especially a change due to increase in the average global surface temperature
    Natural resources that can be replenished naturally over time such as solar energy or oxygen
    Solar panels, reusable water bottles, energy-saving bulbs, handmade paper
    Rat poison, heavy metals in engine lubricant, dry-cleaning solutions, sodium hydroxide in some oven cleaners
    Development of renewable energy, use of environmental science for water and air purification, sewage treatment and energy conservation
    dangerous climate change
    renewable resources
    eco-friendly products
    hazardous chemicals
    green technology
    Hình vẽ
    5. Work in pairs. Answer the following question.
    5. Work in pairs. Answer the following question.
    What do you think about the Go Green campaign Mai and Maria are launching?
    Ảnh
    - Answer the following question.
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Bài tập kéo thả chữ
    What do you think about the Go Green campaign Mai and Maria are launching? ||I think that their campaign is very helpful to the whole society. || ||It will not only reduce environmental pollution but also save money. ||
    Ảnh
    THE END
    Homework
    Ảnh
    - Summarize the main points of the lesson. - Listen and read again te conversation - Do exercise in the workbook - Prepare: Lesson 2 - Language
    Goodbye
    Ảnh
    Thank for your attendance!
    Goodbye. See you again
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓