PHẦN VIẾTVIẾT ĐOẠN VĂN GHI LẠI CẢM XÚC VỀ MỘT BÀI THƠ TỰ DO
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
PHẦN VIẾT VIẾT ĐOẠN VĂN GHI LẠI CẢM XÚC VỀ MỘT BÀI THƠ TỰ DO
Nội dung bài học
Nội dung bài học
Ảnh
I. Tìm hiểu tri thức
Tìm hiểu tri thức
I. TÌM HIỂU TRI THỨC KIỂU BÀI
- Trong bài 1 (Những gương mặt thân yêu), chúng ta đã học những bài thơ nào? Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Để chia sẻ những suy nghĩ ,cảm xúc đó em thường làm cách nào?
Tìm hiểu tri thức
Ảnh
Là đoạn văn thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của người đọc về một bài thơ tự do
Trình bày cảm nghĩ của người viết về một bài thơ tự do
Mở đoạn
- Giới thiệu nhan đề, tác giả - Nêu cảm nghĩ chung của người viết về bài thơ bằng 1 câu chủ đề.
Thân đoạn
- Trình bày cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về nội dung và nghệ thuật của bài thơ - Làm rõ cảm xúc, suy nghĩ bằng những hình ảnh , từ ngữ được trích từ bài thơ
Kết đoạn
- Khẳng định lại cảm nghĩ về bài thơ - Ý nghĩa của nó đối với bản thân.
II. Phân tích
Phân tích
Bài thơ Lời con của Phan Thị Thanh Nhàn đã đưa tôi về thế giới tuổi thơ hồn nhiên, đồng thời khiến tôi ngạc nhiên, thích thú vì những phát hiện tinh tế của nhà thơ về trẻ con. Chỉ có thể qua đôi mắt trẻ thơ, thế giới mới hiện lên trong veo, ngộ nghĩnh và thú vị đến thế: “cô ti vi”, “cái cây là con cô gió”, “ngâm thơ vào nước”... Bài thơ có ba khổ thì hai khổ đầu là những lời con nói với mẹ về cuộc sống qua cách cảm nhận hồn nhiên, ngây thơ của đứa trẻ. Đó chính là nét độc đáo, đặc sắc và thú vị của bài thơ. Ở khổ thơ cuối, giọng thơ đằm lại, chuyển từ vui tươi, hồn nhiên sang sâu lắng. chiêm nghiệm. Người mẹ muốn làm thơ nhưng cảm xúc chưa nảy sinh, câu chữ “ cằn khô” . Đúng lúc này, những lời nói ngây thơ hàng ngày của con vang lên trong tâm trí mẹ khiến cảm xúc tuôn trào. Hình ảnh đứa con yêu đã trở thành mạch nguồn trong lành, dạt dào, gợi nhiều xúc cảm nhất để tiếng thơ của mẹ cất lên thành lời. Tôi thầm cảm ơn nhà thơ đã giúp tôi thấm thía một điều thiêng liêng: đối với cha mẹ, con cái luôn là món quà tuyệt vời nhất.
II. Phân tích kiểu văn bản
Phân tích
Ảnh
Phân tích
Ảnh
Phân tích
Ảnh
III. Hướng dẫn viết
Hướng dẫn viết
Đề bài: Chọn môt bài thơ tự do mà em yêu thích, Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ của em về bài thơ đó.
III. Hướng dẫn quy trình viết
- Trước khi viết, em hãy xác định: + Thế nào là thể thơ tự do? + Đoạn văn chia sẻ cảm nghĩ về một bài thơ tự do có đặc điểm gì về hình thức và nội dung ? + Mục đích bài viết này là gì? + Người đọc bài này có thể là ai? + Với mục đích và người đọc đó, em sẽ lựa chọn nội dung và cách viết như thế nào? - Qua đó, xác định các thao tác cần làm ở bước : Chuẩn bị trước khi viết và điền vào phiếu học tập.
Quy trình viết đoan văn
Ảnh
Quy trình viết đoan văn
Đề bài: Chọn môt bài thơ tự do mà em yêu thích, viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ của em về bài thơ đó.
Ảnh
Bảng kiểm kĩ năng viết
Ảnh
IV. Luyện tập
Luyện tập
Ảnh
Dựa vào quy trình viết, em hãy viết 01 đoạn văn hoàn chỉnh ghi lại cảm xúc về một bài thơ tự do khác mà em yêu thích.
IV. Luyện tập
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh