BÀI 13: SÁNG TẠO MĨ THUẬT VỚI HÌNH ẢNH TRONG CUỘC SỐNG
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Mĩ thuật 6
BÀI 13: SÁNG TẠO MĨ THUẬT VỚI HÌNH ẢNH TRONG CUỘC SỐNG
Ảnh
HĐ1: Quan sát
1. Quan sát (1. Quan sát)
Ảnh
- Quan sát ảnh tr.55 SGK và ghi chép bằng hình vẽ các tư thế, hình dáng đẹp; Lựa chọn màu sắc để thể hiện sản phẩm mĩ thuật theo chủ đề.
- Trả lời câu hỏi
Ảnh
- Quan sát TPMT của họa sĩ ai Trung Thứ và trả lời câu hỏi: + Những dáng người nào được thể hiện trong hai tác phẩm này? + Những tác phẩm này có màu sắc, chất liệu như thế nào? + Em học đợc gì về cách tạo hình, sắp xếp nhân vật trong hai bức tranh này?
Viết bài, 1956, tranh lụa
- Tranh 2
Ảnh
Niềm vui sống II, 1963, tranh lụa, 35 x 95 cm
- Tìm hiểu
Ảnh
- Đọc mục "Em có biết", tìm hiểu sự nghiệp và tác phẩm của họa sĩ Mai Trung Thứ.
Ảnh
HĐ2: Thể hiện
2. Thể hiện (2. Thể hiện)
Ảnh
- Quan sát và phân tích các bước thực hiện SPMT thể hiện việc làm trong cuộc sống - tr.57.
Ảnh
- Thảo luận
Ảnh
- Thảo luận nhóm 4 - 6 HS, trao đổi về ý tưởng và cách thức thực hiện SPMT về chủ đề "Cuộc sống thưởng ngày".
- Gợi ý
Ảnh
Gợi ý:
- Về ý tưởng: Thể hiện việc làm nào? Dáng và động tác tiêu biểu của việc làm này như thế nào? - Về cách thể hiện: Lựa chọn hình thức thể hiện bằng chất liệu gì? Một chất liệu hay kết hợp nhiều chất liệu?
- Sản phẩm của học sinh (Một số sản phẩm của học sinh)
Ảnh
Ảnh
Ảnh
HĐ3: Thảo luận
3. Thảo luận (3. Thảo luận)
Ảnh
- Trưng bày và thảo luận nhóm 4 HS trả lời các câu hỏi sau: + Vẻ đẹp trong SPMT của bạn được thể hiện như thế nào? + Bạn đã sắp xếp yếu tố hình, màu, khối trong SPMT như thế nào?
- Trình bày trước lớp
Ảnh
Trình bày trước lớp
HĐ4: Vận dụng
4. Vận dụng (4. Vận dụng)
Ảnh
- Trưng bày sản phẩm theo nhóm. - Giới thiệu và nói về nội dung/câu chuyện mà nhóm đã thống nhất.
- Trình bày trước lớp
Ảnh
Trình bày trước lớp
Dặn dò
1. Dặn dò
Ảnh
Học hiểu trọng tâm bài học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài mới: Bài 14: Thiết kế thời gian biểu.
Dặn dò
2. Cảm ơn
Ảnh
Thank you!