Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 37: ÔN TẬP CHƯƠNG I I. PHẦN LÝ THUYẾT
1. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa:
I. PHẦN LÝ THUYẾT 1. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa Phép tính Số thứ nhất Số thứ 2 Dấu phép tính Kết quả tính ĐK để kq là số tự nhiên Cộng a b Số hạng Số hạng Tổng Mọi a và b Trừ a - b Số bị trừ Số trừ - Hiệu latex(a>=b) Nhân a.b Thừa số Thừa số X(.) Tích Mọi a và b Chia a:b Số bị chia Số chia : Thương latex(b!=0) latex(a=kb, kin N) Nâng lên lũy thừa:latex(a^n) Cơ số S mũ Viết số mũ nhỏ và đưa lên cao Lũy thừa Mọi a và n trừ latex(O@) 2. Các dấu hiệu chia hết:
I. PHẦN LÝ THUYẾT 2. Các dấu hiệu chia hết a. Dấu hiệu chia hết của một tổng latex(a vdotsm latex(bvdotsm latex(rArr (a b) vdots m; latex(avdotsm b m latex(rArr (a b) m b. Dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9 Chia hết cho Dấu hiệu 2 Chữ số tận cùng là chữ số chẵn 5 Chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 9 Tổng các chữ số chia hết cho 9 3 Tổng các chữ số chia hết cho 3 3. Số nguyên tố, hợp số :
I. PHẦN LÝ THUYẾT 3. Số nguyên tố, hợp số - Số nguyên tố là số tự nhiên lớn hơn 1, chỉ có hai ước là 1 và chính nó. - Hợp số là số tự nhiên lớn hơn 1, có nhiều hơn hai ước. * Ví dụ 2; 3; 5; 7; 11; 13 là các số nguyên tố. 4; 6; 8; 9; 10; 12 là các hợp số. * Hai số nguyên tố cùng nhau - Hai số nguyên tố cùng nhau là hai số có ƯCLN bằng 1. * Ví dụ 8 và 9 là hai số nguyên tố cùng nhau. II. PHẦN BÀI TẬP
1. Bài tập 1:
II. PHẦN BÀI TẬP 1. Bài tập 1 Tìm kết quả của các phép tính:
2. Bài tập 2:
II. PHẦN BÀI TẬP 2. Bài tập 2 Thực hiện các phép tính
3. Bài tập 3:
II. PHẦN BÀI TẬP 3. Bài tập 3 Tìm số tự nhiên x a) 219 – 7 ( x 1) = 100 b) (3x – 6) . 3 = latex(3^4) Giải 219 – 7 ( x 1) = 100 7 ( x 1) = 219 - 100 7 ( x 1) = 119 X 1 = 17 - 1 X = 16 (3x – 6) . 3 = latex(3^4) (3x – 6) . 3 = latex(3^4): 3 3x – 6 = 27 6 3x = 33 x = 33 :3 x = 11 4. Bài tập 4:
II. PHẦN BÀI TẬP 4. Bài tập 4 Tìm x biết: a) (3x – 8) : 4 = 7 b) 3. x - latex(2^4) .latex(7^3) = 2. latex(7^4) Giải (3x – 8) : 4 = 7 3x – 8 = 7 . 4 3x – 8 = 28 3x = 28 8 3x = 36 x = 36 : 3 x = 12 Vậy số tự nhiên x là 12. 3. x - latex(2^4) .latex(7^3) = 2. latex(7^4) 3. x - latex(2^4 = 2. 7^4 : 7^3) 3. x -16 = 2.7 3. x = 14 16 3.x = 30 x = 30 : 3 x = 10 Vậy số tự nhiên x là 10. 5. Bài tập 5:
II. PHẦN BÀI TẬP 5. Bài tập 5 Điền các số đã cho vào chỗ trống để giải bài toán sau:
III. BÀI TẬP CỦNG CỐ
1. Bài tập 1:
Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải được kết quả đúng:
A. Tập hợp {x latex(in) N; x < 5} còn có cách viết khác là:
B. Tập hợp {x latex(in) N; x < 6} còn có cách viết khác là:
C. Tập hợp? các số chẵn nhỏ hơn 10 còn có cách viết khác là:
D. Tập hợp {x latex(in) N; 0 2. Bài tập 2:
Kết quả của thực hiện phép tính: 204 - 84:12 bằng:
A. 196
B. 197
C. 121
D. 111
III. BÀI TẬP CỦNG CỐ 2. Bài tập 2 IV. DẶN DÒ
1. Hướng dẫn học bài:
Học hiểu phần ghi trọng tâm của bài Làm bài tập 164 đến 167 sgk trang 63. Đọc thêm phần có thể Chuẩn bị cho bài sau: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9. 2. Kết thúc: