Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 2. Nhiệm vụ của Sinh học. Đại cương về giới Thực vật

    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: http://soanbai.violet.vn/
    Người gửi: Thư viện tham khảo (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:36' 24-12-2015
    Dung lượng: 8.0 MB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
    Coverpage
    Coverpage:
    Sinh học 6 - Bài 2: Nhiệm vụ của Sinh học. Đại cương về giới Thực vật 1. Sinh vật trong tự nhiên
    Quan sát đoạn phim:
    1. Sinh vật trong tự nhiên Hãy quan sát đoạn phim sau Các em có nhận xét gì về sinh vật trong tự nhiên? Thảo luận nhóm :
    1. Sinh vật trong tự nhiên Thảo luận nhóm để hoàn tất thông tin ở bảng dưới đây STT Tên sinh vật Nơi sống Kích thước (to, trung bình, nhỏ) Có khả năng di chuyển Có ích hay có hại 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cây mít Con voi Con giun đất Con cá chép Cây bèo tây Con ruồi Nấm rơm Cây nhãn Con mèo Hoa hồng Gợi ý thảo luận:
    Hoàn tất thông tin ở bảng dưới đây Cây mít Con voi Con giun đất Con cá chép Cây bèo tây Con ruồi Nấm rơm Cây nhãn Con mèo Hoa hồng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Có ích hay có hại Có khả năng di chuyển Kích thước (to, trung bình, nhỏ) Nơi sống Tên sinh vật STT Trên cạn Trên cạn Trong đất Dưới nước Mặt nước Trên cạn Rơm mục Trên cạn Trên cạn Trên cạn To To Nhỏ Trung bình Nhỏ Nhỏ Nhỏ To Trung bình Nhỏ Không Có Có Có Trôi nổi Có Không Không Có Không Có ích Có ích Có ích Có ích Có ích Có hại Có ích Có ích Có ích Có ích Câu hỏi:
    Dựa vào bảng tin và quan sát hình 2.1 SGK hãy cho biết dựa vào đâu người ta chia sinh vật trong tự nhiên thành 4 nhóm? Vi khuẩn Nấm Thực vật Động vật Kết luận :
    Các em có kết luận gì về sinh vật trong tự nhiên? - Sinh vật trong tự nhiên rất đa dạng phong phú. Chúng sống ở nhiều môi trường khác nhau, có quan hệ mật thiết với nhau và với con người. - Sinh vật trong tự nhiên được chia làm 4 nhóm lớn: Vi khuẩn, Nấm, Thực vật và Động vật. 2. Nhiệm vụ của sinh học
    Nhiệm vụ của Sinh học:
    2. Nhiệm vụ của sinh học Nhiệm vụ của Sinh học: Nghiên cứu đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống, các điều kiện sống cũng như các mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau và với môi trường ngoài, tìm cách sử dụng hợp lí chúng, phục vụ đời sống con người. Nhiệm vụ của thực vật học:
    2. Nhiệm vụ của sinh học - Nhiệm vụ của thực vật học: Nghiên cứu hình thái, cấu tạo, hoạt động sống của thực vật. Nghiên cứu đa dạng của thực vật và sự phát triển của chúng qua các nhóm thực vật khác nhau. Tìm hiểu vai trò của thực vật trong tự nhiên và trong đời sống con người. 3. Củng cố
    Câu hỏi 1:
    1. Chọn câu trả lời đúng nhất về nhiệm vụ của thực vật học.
    A. Nghiên cứu tổ chức cơ thể, đặc điểm hình thái, cấu tạo, các hoạt động sống của thực vật.
    B. Nghiên cứu sự đa dạng của thực vật và sự phát triển của chúng qua các nhóm thực vật.
    C. Nghiên cứu vai trò của thực vật trong tự nhiên và trong đời sống con người.
    D. Cả A, B và C.
    Câu hỏi 2:
    2. Hoàn thiện bảng sau: STT (1) 1 2 3 4 5 Con thỏ Cây lúa Cây lạc Con giun đất Cái ghẻ Tên sinh vật (2) Nơi sống (3) Công dụng có lợi (4) Tác hại (5) Trên cạn Dưới nước Trên cạn Trong đất Trên người, động vật X X X X X Kết bài
    Dặn dò:
    DẶN DÒ Học câu hỏi 1, 2, 3 (SGK trang 9) Ôn lại kiến thức về quang hợp để học bài sau. Sưu tầm tranh ảnh về thực vật ô nhiễm môi trường Nghiên cứu bài: Đặc điểm chung của thực vật. Tạm biệt:
    Bài học kết thúc!!! Cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh.
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓