Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN (Đọc diễn cảm văn Nghị Luận) BÀI 33: I. Yêu cầu đọc
- Các yêu cầu:
1. Đọc đúng ? Đọc đúng là chúng ta phải đọc như thế nào? I. Yêu cầu đọc Đọc đúng là phát âm đúng, ngắt câu đúng, mạch lạc, rõ ràng. ? Đọc như thế nào gọi là đọc diễn cảm? 2. Đọc diễn cảm văn nghị luận. ? Đọc diễn cảm trong văn nghị luận thể hiện như thế nào? Đọc diễn cảm Trong văn nghị luận thể hiện rõ ở từng luận điểm, giọng điệu riêng của từng văn bản. II. Hướng dẫn tổ chức đọc
1. Bài 1:
1. Bài 1 Yêu cầu chung toàn bài: đọc giọng hào hùng, phấn chấn, dứt khoát, rõ ràng. II. Hướng dẫn tổ chức đọc Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. - Cách đọc:

- Đoạn mở đầu: hai câu đầu nhấn mạnh từ “nồng nàn” giọng khẳng định, chắc nịch. Câu 3 giọng mạnh, nhanh dần. Các câu cuối giọng chậm lại, nhỏ hơn, lưu ý các điệp ngữ đảo: Dân tộc anh hùng và anh hùng dân tộc.

- Đoạn thân bài đọc liền mạch nhanh hơn một chút. Nhấn mạnh câu: Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Câu cuối đoạn: “Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước” tỏ ý sơ kết, khái quát.

- Đoạn kết bài đọc giọng chậm hơn, nhấn mạnh các từ: cũng như, nhưng. Hai câu cuối đoạn giọng giảng giải, khúc chiết.

- Câu hỏi:
1. Bài 1 - Học sinh đọc diễn cảm Toàn bài. II. Hướng dẫn tổ chức đọc Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. ? Sống trong chế độ xã hội chủ nghĩa, là một học sinh em phải làm gì để thể hiện lòng yêu nước? 2. Bài 2:
2. Bài 2 Yêu cầu đọc: hai câu đầu đọc chậm, nhấn mạnh từ: tự hào, tin tưởng. II. Hướng dẫn tổ chức đọc Sự giàu đẹp của Tiếng Việt. Đoạn văn thứ hai chú ý nhấn điệp từ “Tiếng Việt” và ngữ mang tính chất giảng giải: nói thế cũng có nghĩa là nói rằng Đoạn cuối đọc rõ ràng, khúc chiết, lưu ý các từ in nghiêng. Hai câu cuối đoạn giọng khẳng định, vững chắc. III. Luyện tập
1. Bài 1:
1. Bài 1 III. Luyện tập Bài 1: Em hãy nhớ và đọc (chép) lại những câu ca dao (câu hát) về tình yêu quê hương đất nước? - Gợi ý bài 1:
- Ở đâu năm cửa nàng ơi Sông nào sáu khúc nước chảy xuôi một dòng? Sông nào bên đục, bên trong? Núi nào thắt cổ bồng lại có thánh sinh? Đền nào thiêng nhất xứ Thanh Ở đâu mà lại có thành tiên xây? ............. Thành Hà Nội năm cửa chàng ơi Sông Lục Đầu sáu khúc nước chảy xuôi một dòng. Nước Sông Thương bên đục, bên trong, Núi Đức Thánh Tản thắt cổ bồng lại có thánh sinh. Đền Sòng thiêng nhất xứ Thanh Ở trên tỉnh Lạng có thành tiên xây - Gợi ý bài 1:
2. Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn Đài Nghiên, Tháp Bút chưa mòn Hỏi ai gây dựng nên non nước này? 3. Đường vô xứ Huế quanh quanh, Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ Ai vô xứ Huế thì vô... 4. Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát, Đướng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, bát ngát mênh mông. Thân em như chẽn lúa đòng đòng, Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai. 2. Bài 2:
Em hãy chứng minh sự giàu- đẹp của Tiếng Việt. 2. Bài 2 III. Luyện tập * Gợi ý

Quả chín

Quả xanh

Cơm chín

Cơm sống

Vị thuốc lành

Vị thuốc độc

Tính lành

Tính dữ

Áo lành

Áo rách

Bát lành

Bát vỡ

Người cao

Người thấp

Kết bài
Về nhà:
Về nhà Đọc diễn cảm lại hai bài văn Nghị luận. Tìm, sưu tầm thêm những câu ca dao, bài văn, bài thơ nói về tình yêu quê hương đất nước.  Đọc trước hai bài văn nghị luận còn lại. Tạm biệt:
BÀI HỌC KẾT THÚC! CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý LẮNG NGHE CỦA THẦY CÔ VÀ CÁC EM.