CHỦ ĐỀ 3: BÀI 11: DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ 3: CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG BÀI 11: DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI, LỚP 3
Mở đầu
Khởi động
Ảnh
Cùng nhau hát bài hát Từ rừng xanh cháu về thăm Lăng Bác.
Hình vẽ
Thảo luận
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Giới thiệu bài
Ảnh
Hình vẽ
Hoạt động 1
Tranh 1
Tìm hiểu một di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Hình vẽ
Ảnh
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên của đất nước Việt Nam.
Ảnh
Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Thủ đô Hà Nội
Hình vẽ
Tranh 2
Tìm hiểu một di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Hình vẽ
Ảnh
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên của đất nước Việt Nam.
Phố cổ Hội An, tỉnh Quảng Nam
Hình vẽ
Ảnh
Tranh 3
Tìm hiểu một di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Hình vẽ
Ảnh
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên của đất nước Việt Nam.
Bến Nhà Rồng, Thành phố Hồ Chí Minh
Hình vẽ
Ảnh
Tranh 4
Tìm hiểu một di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Hình vẽ
Ảnh
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên của đất nước Việt Nam.
Vịnh Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
Hình vẽ
Ảnh
Tranh 5
Tìm hiểu một di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Hình vẽ
Ảnh
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên của đất nước Việt Nam.
Động Thiên Đường, tỉnh Quảng Bình
Hình vẽ
Ảnh
Thảo luận
Hình vẽ
Ảnh
Kể tên một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em.
Tìm hiểu một di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Thực hành
Đặt câu hỏi
Ảnh
1. Đặt câu hỏi để tìm hiểu về một di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em theo gợi ý dưới đây.
Ảnh
Thu thập thông tin
Ảnh
2. Thu thập thông tin theo một số cách như gợi ý dưới đây.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Thu thập thông tin
Ảnh
2. Thu thập thông tin theo một số cách như gợi ý dưới đây.
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Trình bày
Ảnh
Ảnh
3. Tổng hợp và trình bày kết quả
- Báo cáo và tổng hợp thông tin trong nhóm. - Trình bày kết quả trước lớp.
Hoạt động 2
Tranh 1
Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi tham quan
Hình vẽ
Ảnh
Hãy nói những việc nên làm và những việc không nên làm trong mỗi hình sau đây. Vì sao?
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
Tranh 2
Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi tham quan
Hình vẽ
Ảnh
Hãy nói những việc nên làm và những việc không nên làm trong mỗi hình sau đây. Vì sao?
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Tranh 3
Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi tham quan
Hình vẽ
Ảnh
Hãy nói những việc nên làm và những việc không nên làm trong mỗi hình sau đây. Vì sao?
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Thảo luận
Em và các bạn đã làm gì để thể hiện sự tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi tham quan?
Ảnh
Hình vẽ
Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi tham quan
Những việc làm để thể hiện sự tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi tham quan: - Vào các khu vực trang nghiêm thì không nói chuyện, không đùa nghịch. - Không sờ vào hiện vật hay trèo ra hàng rào để vào khu vực cấm. - Xếp thẳng hàng khi đi tham quan. - Không vứt rác bừa bãi trong các khu di tích. - Thu dọn rác thải, chai nhựa, lon nước trước khi ra về.
Vận dụng
Tình huống
Ảnh
Quan sát tranh, em thấy các bạn nhỏ đang làm gì?
Ảnh
Chia sẻ
Ảnh
Em sẽ ứng xử như thế nào khi nhìn thấy tình huống dưới đây?
Hình vẽ
Khi gặp tình huống trên em sẽ khuyên hai bạn đây là khu di tích, các bạn không nên trèo qua hàng rào để vào chụp ảnh cùng hiện vật. Việc này có thể làm hỏng hóc, xước xát lên hiện vật trong bảo tàng. Nếu muốn chụp ảnh thì có thể đứng ngoài hàng rào và chụp.
Ảnh
Ứng xử
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Kết thúc
Dặn dò
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Em hãy làm album ảnh về các chuyến tham quan di tích lịch sử - văn hóa của em cùng gia đình.
Hình vẽ
Chuẩn bị bài tiếp theo.
Cảm ơn
Ảnh