BÀI 9.SÁNG TẠO NGHỆ THUẬTBÀI ĐỌC SỐ 4:QUÀ TẶNG CHÚ HỀ
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Bài đọc số 4
Đọc văn bản
Đọc văn bản.
Ảnh
Ảnh
Bài đọc 4: Quà tặng chú hề
Mẹ đưa Trang đi xem xiếc. Trang rất thích tiết mục “Quả bóng kì lạ” của chú hề. Quả bóng kì lạ thật! Nó mỏng manh như thế mà kéo chú hề chạy theo, xiêu vẹo cả người. Có lúc chú phải nhảy người lên ấn quả bóng xuống mà không nổi. Lại có lúc quả bóng kéo chú bay lên khoảng không. Sau khi biểu diễn, chú hề cầm quả bóng đi quanh sân khấu. Chú dừng lại trước một cô gái và tặng cô quả bóng. Cô gái vừa chạm tay vào, quả bóng đã nổ liền. Cô xấu hổ quá, chạy thẳng ra ngoài. Trông chú hề thương quá. Chú như muốn khóc. Chú chạy vội ra khỏi sân khấu, đuổi theo cô gái. Từ đó đến cuối buổi diễn không thấy chú trở lại sân khấu nữa. Trang thương chú hề lắm. Bỗng một hôm, hai mẹ con nhìn thấy chú hề ở công viên. Chú mặc trang phục khác nhưng trang vẫn nhận ra ngay. Em nhờ mẹ mua cho một quả bóng. Rồi hai mẹ con đi tìm chú hề. Trang đưa chú quả bóng: “Cháu biếu chú để chú điền cho cô hôm nọ.” Cầm quả bóng Trang tặng, chú hề cảm động lắm. Đối với chú, quả bóng mỏng manh đó là một phần thưởng lớn trong cuộc đời diễn viên. Theo Xuân Quỳnh
Chia khổ
CHIA KHỔ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Chia khổ
Luyện đọc từ
Ảnh
LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
kì lạ, không nổi, lại có lúc, bay lên, dừng lại, hôm nọ,…
Luyện đọc câu
Ảnh
Đối với chú,/quả bóng mỏng manh đó/ là một phần thưởng lớn trong cuộc đời diễn viên.//
Ảnh
Luyện đọc câu
Giải nghĩa từ
Ảnh
+ Mỏng manh: rất mỏng, dễ vỡ. + Xiêu vẹo: không đứng thẳng, đứng vững được.
Giải nghĩa từ
Đọc hiểu
Câu 1
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Câu 2
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Câu 3
Ảnh
Ảnh
A. Là một khán giả giống như Trang.
B. Là một diễn viên xiếc đóng làm khán giả.
C. Là một người thân hoặc bạn của chú hề.
Câu 4
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Nội dung bài học
Ảnh
NỘI DUNG BÀI HỌC
Bài đọc nói về niềm thích thú của bé Trang khi xem xiếc và lòng nhân hậu của cô bé.
Luyện tập
Bài 1
Ảnh
Ảnh
1. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm. a) Vì quả bóng vỡ, cô gái xấu hổ, chạy thẳng ra ngoài b) Vì thương chú hề, Trang tặng chú một quả bóng. c) Trang nhận ra ngay chú hề vì em rất thích tiết mục của chú.
a) Vì sao cô gái xấu hổ, chạy thẳng ra ngoài? b) Vì sao Trang tặng chú hề một quả bóng? c) Trang nhận ra ngay chú hề vì sao?
Bài 2
2. Đặt một câu cảm để: a) Khen một tiết mục nghệ thuật hoặc một diễn viên b) Thể hiện niềm vui khi gặp một diễn viên em yêu thích.
Ảnh
a. Tiết mục ảo thuật này mới tuyệt làm sao! Hoặc: Chú hề đáng yêu quá! ... b. Cháu rất vui khi được gặp cô ạ! Hoặc: Gặp được chú cháu mừng quá ạ!
Ảnh
Góc sáng tạo
Góc sáng tạo
Ảnh
Bài 1a
Ảnh
1. Chọn 1 trong 2 đề sau: a) Viết đoạn văn giới thiệu tiết mục hát (múa, đóng vai) mà em (nhóm em) đã hoặc sẽ biểu diễn
Ảnh
Bài 1b
Ảnh
b) Viết đoạn văn giới thiệu tranh, ảnh em tự vẽ về đề tài em yêu thích
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài 2
2. Giới thiệu và biểu diễn: a) Giới thiệu và biểu diễn tiết mục của em (hoặc của nhóm em) b) Giới thiệu tác phẩm (tranh, ảnh) của em
Gợi ý: a) Kể về tiết mục hát hoặc múa mà em hoặc nhóm em đã biểu diễn: Trong lễ khai giảng năm học mới, em và các bạn trong lớp đã biểu diễn bài múa“Vui đến trường”. Nhóm múa có 10 bạn, 5 bạn nam, 5 bạn nữ. Các bạn nữ cầm ô múa. Các bạn nam thì nhảy rất sôi động. Bài múa rất hay nhưng khó, nhất là động tác xoè ô. Các thầy cô và các bạn thích bài múa này lắm. Khi chúng em biểu diễn xong, mọi người vỗ tay rất nhiều. Bây giờ, xin mời cô (thầy) và các bạn xem lại tiết mục của chúng em. b) Giới thiệu một bức tranh em vẽ về đề tài em yêu thích: Xin chào các bạn. Đây là bức tranh “Câu cá” mà em vẽ tuần trước. Em chọn đề tài “Câu cá” vì em thường đi câu cá với bố em vào ngày cuối tuần. Trong tranh, em vẽ cảnh em đang ngồi câu cá bên ao sen. Trời rất nắng. Mặt Trời rực rỡ, nhưng em không nóng vì em ngồi dưới bóng cây rất mát. Bức tranh này có một điều em không thích là hơi ít màu sắc. Đáng lẽ em nên vẽ nhiều màu rực rỡ hơn.
Tự đánh giá
Tự đánh giá
Ảnh
Tự đánh giá
Sau bài 9, em đã biết thêm những gì, đã làm thêm được những gì? Hãy tự đánh giá theo bảng dưới đây:
Ảnh
Ảnh
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
DẶN DÒ
Ôn lại bài và chuẩn bị bài tiếp theo.
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh