CHỦ ĐỀ 1: BÀI 2: THỜI GIAN CỦA EM
Trang bìa
Trang bìa
CHỦ ĐỀ 1: BÀI 2: THỜI GIAN CỦA EM MÔN: TIẾNG VIỆT 2
Ảnh
Chia sẻ
Quan sát
Quan sát tranh
Ảnh
Thảo luận
Thảo luận: cho biết mỗi vật trong tranh dùng để làm gì?
Ảnh
2. Đọc lịch
2. Đọc một quyển lịch hoặc tờ lịch tháng và cho biết:
Hình vẽ
Ảnh
Bài đọc 1
1. Đọc thành tiếng
Đọc thành tiếng
Ảnh
Giải nghĩa từ
Giải nghĩa từ
Hình vẽ
Ảnh
Đọc nhóm đôi
Đọc nhóm đôi, chú ý nghỉ hơi đúng
Em cầm tờ lịch cũ:// - Ngày hôm qua đâu rồi?// Ra ngoài sân/ hỏi bố// Xoa đầu em,/ bố cười.//
Ảnh
Thi đọc
Thi đọc
Ảnh
2.Đọc hiểu
Đọc hiểu
Bạn nhỏ hỏi bố điều gì?
Ảnh
Chọn ý
Bài tập trắc nghiệm
Theo em, vì sao bạn nhỏ hỏi như vậy? Chọn ý em thích:
a. Vì tờ lịch ngày hôm qua đã bị bóc khỏi quyển lịch.
b. Vì bạn nhỏ không thấy ngày hôm qua nữa.
c. Vì ngày hôm qua đã trôi đi, không quay trở lại nữa.
Tìm khổ thơ
Bài kiểm tra tổng hợp
Tìm khổ thơ ứng với mỗi ý:
Ngày hôm qua không mất đi vì trong ngày hôm qua: - a) Đồng lúa mẹ trồng đã chín. - 1) Khổ thơ 2 - b) Những nụ hoa hồng đã lớn lên. - 2) Khổ thơ 3 - c) Em đã học hành chăm chỉ. - 3) Khổ thơ 4
Hỏi đáp
Hỏi đáp với bạn: Ngày hôm qua, bạn đã làm được việc gì tốt?
Ảnh
Học thuộc lòng
Học thuộc lòng hai khổ thơ cuối.
Ngày hôm qua đâu rồi?
Ngày hôm qua ở lại Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh đồng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong. Ngày hôm qua ở lại Trong vở hồng của con Con học hành chăm chỉ Là ngày qua vẫn còn...
Ảnh
3.Luyện tập
Luyện tập
1. Tìm các từ ngữ chỉ ngày phù hợp với chỗ có kí hiệu ∎:
Ảnh
Ảnh
Bài 2
Bài 2: Tìm các từ ngữ chỉ năm phù hợp với chỗ có kí hiệu ∎:
Ảnh
Ảnh
Bài viết 1
1.Nghe - viết
Nghe - viết
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li. Anh kim phút lầm lì Đi từng bước, từng bước.
Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chuông vang Hoài Khánh
Ảnh
2.Chọn chữ
Bài kiểm tra tổng hợp
Chọn chữ
Chọn từ ngữ phù hợp với ô trống: ng hay ngh? - ||ng||ày hôm qua || ngh||e kể chuyện ||ngh||ỉ ngơi ||ng||oài sân ||ngh||ề nghiệp
3.Viết vở
Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng sau:
Ảnh
Học thuộc
* Học thuộc lòng bảng chữ cái vừa viết.
Ảnh
4.Tập viết
4.Tập viết Viết chữ hoa
Ảnh
Ảnh
Viết ứng dụng
Viết ứng dụng
Hình vẽ
Ảnh
Bài đọc 2
1.Đọc thành tiếng
1.Đọc thành tiếng
Một ngày hoài phí 1. Mẹ đánh thức cậu con trai dậy và dặn: - Hôm nay, con hãy trồng một cái cây và đọc quyển truyện này nhé! Mẹ đi rồi, cậu bé lại nằm xuống và thiếp đi. Khi cậu tỉnh dậy, Mặt Trời đã lên cao. Cậu muốn bắt tay vào việc nhưng lại nghĩ: “Mình còn cả một ngày mà.”. Sau một hồi chạy nhảy ngoài vườn, cậu lại ngồi nghỉ, quên hẳn lời mẹ dặn.
Ảnh
2. Buổi chiều, mẹ về. Thấy con chưa làm được gì, mẹ bảo: - Con hãy đi theo mẹ xem hôm nay mọi người làm được những gì. Mẹ đưa cậu đến bên một đống thóc lớn và nói: - Buổi sáng, những hạt thóc còn nằm trên bông lúa. Cô lái máy gặt đập đã làm việc suốt ngày để có đống thóc này. Sau đó, hai mẹ con vào thư viện. Bác thủ thư chỉ lên cái giá lớn đầy sách: - Đây là những cuốn sách mọi người đã đọc hôm nay. Cậu bé hiểu mình đã để một ngày trôi qua hoài phí. Xu-khôm-lin-xki (Lê Vân dịch)
Giải nghĩa từ
Giải nghĩa từ
Hình vẽ
Ảnh
2. Đọc hiểu
2. Đọc hiểu
Hình vẽ
Ảnh
Chọn ý đúng
Bài tập trắc nghiệm
Vì sao cậu bé không làm được việc gì? Chọn ý đúng:
a. Vì cậu bé không thích làm việc.
b. Vì cậu bé không muốn làm theo lời mẹ.
c. Vì cậu bé nghĩ là có cả một ngày, không cần vội.
Câu 3
Câu 3
Hình vẽ
Ảnh
Câu 4
Câu 4:
Hình vẽ
Ảnh
3. Luyện tập
Luyện tập 1. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm: Đây là những cuốn sách mọi người đã đọc.
Ảnh
Bài 2
Bài 2: Dựa theo mẫu câu ở bài tập 1, hãy giới thiệu với bạn về các đồ vật em có trên bàn hoặc trong cặp sách.
Ảnh
Kể chuyện
1.Kể đoạn
1. Kể lại từng đoạn của câu chuyện Một ngày hoài phí:
Hình vẽ
Câu 2
Câu 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Ảnh
Bài viết 2
1. Đọc
1. Đọc bản tự thuật dưới đây:
Ảnh
Chú thích
Chú thích và giải nghĩa:
Hình vẽ
Ảnh
Câu hỏi
Câu hỏi và bài tập: a. Em biết những gì về bạn Hồng Anh? Nhờ đâu em biết rõ về bạn Hồng Anh như vậy? b. Tìm một tên riêng trong bản tự thuật được viết hoa.
Ảnh
2. Viết
2. Viết bản tự thuật của em theo mẫu ở trên.
Ảnh
Góc sáng tạo
1.Giới thiệu
Giới thiệu
1. Dựa theo gợi ý từ bản tự thuật đã học, em hãy viết 4 - 5 câu giới thiệu bản thân. Hãy trang trí sản phẩm bằng tranh ảnh mà em sưu tầm, vẽ hoặc cắt dán.
Ảnh
Ảnh
2. Bình chọn
2. Các tổ (nhóm) bình chọn sản phẩm có nội dung hay, tranh ảnh đẹp.
Ảnh
Bài 3
Bài 3: Giới thiệu sản phẩm được bình chọn trước lớp.
Ảnh
3. Tự đánh giá
3. Tự đánh giá Sau Bài 1 và Bìa 2, em đã biết những gì, đã làm được những gì? Hãy tự đánh giá theo bảng dưới đây
Ảnh
Kết thúc
Cảm ơn
Ảnh