Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 2. Chất

    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: http://soanbai.violet.vn/
    Người gửi: Thư viện tham khảo (trang riêng)
    Ngày gửi: 17h:08' 07-04-2015
    Dung lượng: 603.4 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
    Trang bìa
    Trang bìa:
    I. CHẤT CÓ Ở ĐÂU
    1. Vật thể:
    I. CHẤT CÓ Ở ĐÂU 1. Vật thể Những vật có ở chung quanh chúng ta gọi chung là vật thể. Vậy các em cho biết có những vật thể nào? Và các vật thể đó được chia ra làm bao nhiêu loại?
    ||- Nhà, bàn, ghế, xe, tập, tivi, điện, gió, không khí, khí oxi,|| ||nước, ao, hồ, sông, núi…|| ||- Có 2 loại vật thể: vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo.|| 2. Chất là gì?:
    I. CHẤT CÓ Ở ĐÂU 2. Chất là gì?
    ||Chất là những nguyên liệu ban đầu tạo ra vật thể. || ||Chất cũng có 2 loại: chất tự nhiên: sắt, chì, thiếc, nhôm… || ||và chất nhân tạo: gang, thép, …|| 3. Chất có ở đâu?:
    I. CHẤT CÓ Ở ĐÂU 3. Chất có ở đâu?
    ||Chất có ở chung quanh chúng ta nơi nào có vật thể thì || ||nơi đó có chất.|| ||Một vật thể có thể được tạo từ một chất hoặc nhiều chất.|| ||Một chất có thể tạo ra nhiều vật thể khác nhau.|| II. TÍNH CHẤT CỦA CHẤT
    1. Tính chất của chất:
    II. TÍNH CHẤT CỦA CHẤT 1. Tính chất của chất Mỗi chất đều có những tính chất nhất định không bao giờ thay đổi. Nếu tính chất của chất thay đổi thì chất đó cũng thay đổi. Muốn biết được tính chất của chất ta phải làm sao?
    ||- Quan sát|| ||- Cân đo || ||- Làm thí nghiệm|| 2. Tính chất của chất có lợi gì:
    II. TÍNH CHẤT CỦA CHẤT 2. Việc hiểu biết tính chất của chất có lợi gì? - Giúp phân biệt chất này với chất khác, tức là nhận biết chất. Ví dụ: nước và rượu etylic đều là chất lỏng rượu cháy được còn nước không cháy được. - Biết cách sử dụng chất; Chất cách điện làm vật liệu cách điện, chất dẫn điện làm vật liệu dẫn điện, axit sunfuric làm bỏng cháy da, thịt, vải khi sử dụng cần phải cẩn trọng - Biết cách ứng dụng chất thích hợp trong sản xuất và đời sống. Như cao su là chất đàn hồi sử dụng làm săm lốp xe, silic là chất bán dẫn ứng dụng trong công nghiệp và các công nghệ điện tử… III. CHẤT TINH KHIẾT
    1. Hỗn hợp:
    III. CHẤT TINH KHIẾT 1. Hỗn hợp
    ||Hỗn hợp là do hai hay nhiều chất trộn lẫn || ||Ví dụ: Nước khoáng, nước ao, nước mưa, nước biển, nước đường…|| 2. Chất tinh khiết:

    ||Chất tinh khiết là chất có thành phần và tính chất xác định || ||(ở hỗn hợp không có tính chất này)|| ||Ví dụ: Chất vàng, đồng, hidro, oxi …|| III. CHẤT TINH KHIẾT 2. Chất tinh khiết 3. Tách chất ra khỏi hỗn hợp:
    III. CHẤT TINH KHIẾT 3. Tách chất ra khỏi hỗn hợp Nước biển là một hỗn hợp gồm nước và muối, làm thế nào để tách muối ra khỏi nước biển Dầu ăn lẫn với nước làm thế nào tách riêng dầu ăn ra. Dựa vào tính chất của các chất có trong hỗn hợp không thay đổi, người ta đã dùng các phương pháp: bay hơi, chiết, lọc, chưng cất, từ tính,… để tách riêng các chất ra khỏi hỗn hợp. IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ
    1. Bài 1:
    Bài 1: Cho biết khí cacbondioxit (cacbonnic) làm đục nước vôi trong. Làm thế nào có thể nhận biết được khí này trong hơi thở chúng ta.
    ||- Dùng dụng cụ thu khí từ hơi thở.|| ||-Thử bằng dung dịch nước vôi trong nếu vẩn đục|| ||thì hơi thở của chúng ta có khí cacbonnic.|| 2. Bài 2:
    Bài 2: Khí nito và khí oxi là hai thành phần chính của không khí. Trong kỹ thuật người ta có thể hạ thấp nhiệt độ để hóa lỏng hai khí. Biết nito hóa lỏng ở -196 độ C, Oxi hóa lỏng ở -183 độ C. Làm thế nào có thể tách riêng khí oxi và nito từ không khí.
    ||- Đem hóa lỏng hai khí hạ nhiệt độ.|| ||- Chưng cất ở -183 độ C ta thu được oxi, ở -196 độ C || ||ta thu được nito|| V. DẶN DÒ
    1. Hướng dẫn về nhà:
    Học hiểu phần ghi trọng tâm của bài Làm đủ các bài tập ở SBT Đọc thêm phần có thể Chuẩn bị bài mới: Nguyên tố hóa học (tiết 1) 2. Kết thúc:
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓