Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 21. Vượt thác
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: http://soanbai.violet.vn
Người gửi: Thư viện tham khảo (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:46' 23-06-2015
Dung lượng: 3.1 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn: http://soanbai.violet.vn
Người gửi: Thư viện tham khảo (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:46' 23-06-2015
Dung lượng: 3.1 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 85 VƯỢT THÁC I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả:
I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả : -Võ Quảng (1920) quê ở Quảng Nam . - Ông là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi. 2. Tác phẩm:
I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả : 2. Tác phẩm: - Văn bản Vượt thác trích chương XI của tác phẩm Quê nội (1974) 3. Bố cục:
I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả : 2. Tác phẩm: 3. Bố cục: *Đ1: Từ đầu…… “nhiều thác nước” => Con thuyền trước khi vượt thác. *Đ2: Tiếp theo…….. “thác Cổ Cò” => Thuyền qua đoạn sông có thác dữ. * Đ3: Đoạn còn lại. => Thuyền đã qua thác dữ II. Tìm hiểu văn bản
1. Hình ảnh con sông Thu Bồn:
II. Tìm hiểu văn bản: 1. Hình ảnh con sông Thu Bồn: * Đoạn sông khi chưa đến thác : - Những bãi dâu bạt ngàn, - Những con thuyền chở hàng… - Vườn tược um tùm - Những chùm cổ thụ trầm ngâm.. núi cao như chắn ngang trước mặt… * Đoạn có nhiều thác đổ: - Dòng sông như dựng đứng lên… - Nước từ trên cao phóng xuống nhanh, mạnh, chảy đứt đuôi rắn. * Đoạn qua khỏi thác: - Sông quanh co nhưng bớt hiểm trở - Qua nhiều lớp núi => đồng ruộng bằng phẳng Trước khi đến chân thác: hiểm trở, dữ dội, hùng vĩ… Đã đến thác: bớt hiểm trở, nhưng rất hùng vĩ rất đẹp. Qua khỏi thác: êm đềm, thơ mộng , hiền hòa… Khung cảnh thiên nhiên:
* Khung cảnh thiên nhiên: ….Dọc sông những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. …Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. - Cảnh sông và hai bên bờ: Chưa đến thác: êm đềm, thơ mộng , hiền hòa… Đến thác: hiểm trở ,dữ dội, hùng vĩ… Qua khỏi thác: bớt hiểm trở. Nghệ thuật nhân hóa, so sánh đặc sắc =>Thiên nhiên phong phú, rộng lớn, hùng vĩ. 2. Hình ảnh Dượng Hương Thư vượt thác:
II. Tìm hiểu văn bản 1. Hình ảnh con sông Thu Bồn 2. Hình ảnh dượng Hương Thư vượt thác - Câu 1 : Tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình dượng Hương Thư khi vượt thác. - Câu 2 : Tìm những chi tiết miêu tả các động tác dượng Hương Thư khi vượt thác. - Câu 3 : Tìm những hình ảnh so sánh về dượng Hương Thư và tác dụng của các hình ảnh so sánh đó. Ngoại hình, hành động:
2. Hình ảnh dượng Hương Thư vượt thác - Ngoại hình : Đánh trần Như pho tượng đồng đúc. Các bắp thịt cuồn cuộn Hai hàm răng cắn chặt Quai hàm bạnh ra Cặp mắt nảy lửa Như một hiệp sĩ … hùng vĩ. - Hành độ̣ng: Co người phóng sào. Ghì chặt đầu sào Thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. - Ngoại hình: gân guốc, khỏe khoắn, chắc chắn. - Hành động: dũng cảm => vẻ đẹp dũng mãnh, tư thế hào hùng của con người vững vàng chế ngự thiên nhiên => Các hình ảnh so sánh độc đáo. => Dượng Hương Thư vừa là người lao động khỏe mạnh, dũng cảm vừa là người chỉ huy dày dạn kinh nghiệm. Tổng kết:
III. Tổng kết - Nội dung: Bài văn miêu tả cảnh hai bờ sông theo hành trình vượt sông Thu Bồn => làm nổi bật sức mạnh con người trên nền thiên nhiên hùng vĩ. - Nghệ thuật: tả cảnh, tả người tự nhiên, sinh động. Bài tập 1:
1. Miêu tả cảnh vượt thác tác giả đã làm nổi bật?
A- Sức mạnh của con thuyền.
B- Sức mạnh của con người.
C- Vẻ hùng dũng và sức mạnh của con người trước thiên nhiên hùng vĩ.
D- Cảnh thiên nhiên hùng vĩ.
Bài tập 2:
2/ Nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của văn bản là:
A- Tả tâm trạng
B- Tả thiên nhiên phong phú
C- Tả hoạt động của con người
D- Tả cảnh, tả người tự nhiên, sinh động
Dặn dò:
- Hai bài Sông nước Cà Mau và Vượt thác đều miêu tả cảnh sông nước. Em hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả ở mỗi bài và nghệ thuật miêu tả của tác giả. - Hoàn chỉnh bài tập. - Học bài. - Chuẩn bị bài: So sánh (tt) Dặn dò Kết thúc:
Cảm ơn quý thầy cô, tạm biệt các em học sinh
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 85 VƯỢT THÁC I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả:
I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả : -Võ Quảng (1920) quê ở Quảng Nam . - Ông là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi. 2. Tác phẩm:
I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả : 2. Tác phẩm: - Văn bản Vượt thác trích chương XI của tác phẩm Quê nội (1974) 3. Bố cục:
I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả : 2. Tác phẩm: 3. Bố cục: *Đ1: Từ đầu…… “nhiều thác nước” => Con thuyền trước khi vượt thác. *Đ2: Tiếp theo…….. “thác Cổ Cò” => Thuyền qua đoạn sông có thác dữ. * Đ3: Đoạn còn lại. => Thuyền đã qua thác dữ II. Tìm hiểu văn bản
1. Hình ảnh con sông Thu Bồn:
II. Tìm hiểu văn bản: 1. Hình ảnh con sông Thu Bồn: * Đoạn sông khi chưa đến thác : - Những bãi dâu bạt ngàn, - Những con thuyền chở hàng… - Vườn tược um tùm - Những chùm cổ thụ trầm ngâm.. núi cao như chắn ngang trước mặt… * Đoạn có nhiều thác đổ: - Dòng sông như dựng đứng lên… - Nước từ trên cao phóng xuống nhanh, mạnh, chảy đứt đuôi rắn. * Đoạn qua khỏi thác: - Sông quanh co nhưng bớt hiểm trở - Qua nhiều lớp núi => đồng ruộng bằng phẳng Trước khi đến chân thác: hiểm trở, dữ dội, hùng vĩ… Đã đến thác: bớt hiểm trở, nhưng rất hùng vĩ rất đẹp. Qua khỏi thác: êm đềm, thơ mộng , hiền hòa… Khung cảnh thiên nhiên:
* Khung cảnh thiên nhiên: ….Dọc sông những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. …Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. - Cảnh sông và hai bên bờ: Chưa đến thác: êm đềm, thơ mộng , hiền hòa… Đến thác: hiểm trở ,dữ dội, hùng vĩ… Qua khỏi thác: bớt hiểm trở. Nghệ thuật nhân hóa, so sánh đặc sắc =>Thiên nhiên phong phú, rộng lớn, hùng vĩ. 2. Hình ảnh Dượng Hương Thư vượt thác:
II. Tìm hiểu văn bản 1. Hình ảnh con sông Thu Bồn 2. Hình ảnh dượng Hương Thư vượt thác - Câu 1 : Tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình dượng Hương Thư khi vượt thác. - Câu 2 : Tìm những chi tiết miêu tả các động tác dượng Hương Thư khi vượt thác. - Câu 3 : Tìm những hình ảnh so sánh về dượng Hương Thư và tác dụng của các hình ảnh so sánh đó. Ngoại hình, hành động:
2. Hình ảnh dượng Hương Thư vượt thác - Ngoại hình : Đánh trần Như pho tượng đồng đúc. Các bắp thịt cuồn cuộn Hai hàm răng cắn chặt Quai hàm bạnh ra Cặp mắt nảy lửa Như một hiệp sĩ … hùng vĩ. - Hành độ̣ng: Co người phóng sào. Ghì chặt đầu sào Thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. - Ngoại hình: gân guốc, khỏe khoắn, chắc chắn. - Hành động: dũng cảm => vẻ đẹp dũng mãnh, tư thế hào hùng của con người vững vàng chế ngự thiên nhiên => Các hình ảnh so sánh độc đáo. => Dượng Hương Thư vừa là người lao động khỏe mạnh, dũng cảm vừa là người chỉ huy dày dạn kinh nghiệm. Tổng kết:
III. Tổng kết - Nội dung: Bài văn miêu tả cảnh hai bờ sông theo hành trình vượt sông Thu Bồn => làm nổi bật sức mạnh con người trên nền thiên nhiên hùng vĩ. - Nghệ thuật: tả cảnh, tả người tự nhiên, sinh động. Bài tập 1:
1. Miêu tả cảnh vượt thác tác giả đã làm nổi bật?
A- Sức mạnh của con thuyền.
B- Sức mạnh của con người.
C- Vẻ hùng dũng và sức mạnh của con người trước thiên nhiên hùng vĩ.
D- Cảnh thiên nhiên hùng vĩ.
Bài tập 2:
2/ Nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của văn bản là:
A- Tả tâm trạng
B- Tả thiên nhiên phong phú
C- Tả hoạt động của con người
D- Tả cảnh, tả người tự nhiên, sinh động
Dặn dò:
- Hai bài Sông nước Cà Mau và Vượt thác đều miêu tả cảnh sông nước. Em hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả ở mỗi bài và nghệ thuật miêu tả của tác giả. - Hoàn chỉnh bài tập. - Học bài. - Chuẩn bị bài: So sánh (tt) Dặn dò Kết thúc:
Cảm ơn quý thầy cô, tạm biệt các em học sinh
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất