BÀI 19. VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX
Trang bìa
Trang bìa
BÀI 19. VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX (Tiết 3)
Ảnh
Khởi động
Mục tiêu bài học
Ảnh
Mục tiêu bài học
Tìm hiểu về sự ra đời của nhà Nguyên. Hiểu về những nét chính về tình hình chính trị, sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của Việt Nam thời nhà Nguyễn. Tìm hiểu quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của các vưa Nguyễn.
Dẫn dắt
Ảnh
Điện Thái Hòa thuộc Quần thể di tích Cố đô Huế, là di sản văn hóa gắn với nhà Nguyễn, triều đại quân chủ cuối cùng của Việt Nam. Vậy, nhà Nguyễn đã ra đời như thế nào? Tình hình đất nước dưới thời nhà Nguyễn phát triển ra sao? Nhà Nguyễn đã làm những gì để thực thi chủ quyền quốc gia đối với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa?
Tinh hinh xã hội
Hoạt động 6
Ảnh
5. Tình hình xã hội
Trình bày những nét chính về tình hình xã hội dưới thời Nguyễn.
Những nét chính
Những nét chính về tình hình xã hội dưới thời Nguyễn:
Hai giai cấp cơ bản trong xã hội là địa chủ và nông dân. Tư tưởng Nho giáo chính thống tạo nên một xã hội theo thứ tự "sĩ, nông, công, thương" nên xã hội vẫn coi trọng thi cử để đua chen ra chốn quan trường. Quan lại, địa chủ, cường hào coi thường luật, nhũng nhiễu và áp bức người dân. Nhiều cuộc đấu tranh của nhân dân đã diễn ra nhằm chống áp bức, chống chính quyền, tiêu biểu là: khởi nghĩa của Phan Bá Vành (1854-1856), Lê Văn Khôi (1821-1827), Nông Văn Vân (1833 - 1835),...
5. Tình hình xã hội
Quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa
Hoạt động 7
Em hãy nêu những bằng chứng lịch sử chứng minh nhà Nguyễn thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa. XIX
Ảnh
Ảnh
Hồi kí của G. B. Se-nhô (jean-Baptiste Chaigneau), một người Pháp, làm quan thời Gia Long, năm 1820, có đoạn viết "... vị vua hiện nay tuyên xưng Hoàng đế gồm xứ Nam Hà... xứ Bắc Hà... một vài đỏa có dân cư không xa bờ biển và quần đảo Paracel (quần đảo Hoàng Sa) hợp thành từ những đảo nhỏ, bãi ngầm và mỏm đá không có người ở. Chỉ đến năm 1816, đương kim hoàng đế mới chiếm hữu được quần đảo này".
6.Quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa
Bằng chứng lịch sử chủ quyền với quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa
Năm 1803, Hải đội Hoàng Sa tái lập trở lại. Năm 1816, vua Gia Long "lệnh cho thủy quân và đội Hoàng Sa đi thuyền ra Hoàng Sa để xem xét, đo đạc thủy trình" tái xác nhận chủ quyền Việt Nam đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa. Từ thời vua Minh Mạng, việc thực thi chủ trên biển tiếp tục được đẩy mạnh, như: đo đạc thủy trình, vẽ bản đồ, dựng miếu thờ, trồng cây xanh trên quần đảo Hoàng Sa,... Nhà vua còn cho khắc hình quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa cùng các cửa biển quan trọng của Viện Nam lên Cửu đỉnh.
Một số bằng chứng chứng minh việc nhà Nguyễn thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và Quần đảo Trường Sa:
6.Quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa
Ảnh
Biển Đông có quần đảo Trường Sa được khắc lên Cửu ĐỈnh nhà Nguyễn năm 1837.
Luyện tập
Câu 1
Bài tập trắc nghiệm
Thế kỉ XIX, tình hình công thương nghiệp nước ta như thế nào?
Công thương nghiệp sa sút
Công thương nghiệp có xu hướng phát triển mạnh mẽ
Nhà Nguyễn tăng cường thu thuế. Làm hạn chế sự phát triển công thương nghiệp
Nhà Nguyễn không có chính sách phát triển công thương nghiệp
Câu 2
Bài tập trắc nghiệm
Nội dung chủ yếu của văn học Việt Nam thế kỉ XVIII- nửa đầu thế kỉ XIX là gì?
Thể hiện tình yêu quê hương đất nước, con người Việt Nam.
Ca ngợi tình yêu đôi lứa, tình yêu gia đình.
Phản ánh cuộc sống đương thời cùng những thay đổi trong tâm tư, tình cảm và nguyện vọng của con người Việt Nam.
Chống phá triều đình, phê phán những thói hư tật xấu của quan quân nhà Nguyễn.
Câu 3
Bài tập trắc nghiệm
Tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du không đi sâu phản ánh nội dung nào sau đây?
Phơi bày những mặt xấu của xã hội đương thời
Thể hiện tình thương đối với con người đặc biệt là người phụ nữ
Ngợi ca cuộc đấu tranh chống áp bức của nông dân
Phê phán chiến tranh giữa các thế lực phong kiến