BÀI 25: VI KHUẨN
Trang bìa
Trang bìa
Khoa học tự nhiên 6
BÀI 25: VI KHUẨN
Ảnh
Khởi động
Đặt vấn đề
Ảnh
Thức ăn không được bảo quản hợp lí và đúng cách sẽ rất dễ bị ôi thiu. Vậy nguyên nhân nào làm cho thức ăn dễ bị ôi thiu? Việc sử dụng các loại thức ăn ôi thiu đó sẽ có tác hại gì?
Ảnh
Hình thành kiến thức mới
1. ĐẶC ĐIỂM VI KHUẨN
1. ĐẶC ĐIỂM CỦA VI KHUẨN
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm hình dạng và cấu tạo của vi khuẩn
- Quan sát hình 25.1 và thảo luận nhóm đôi: Nhận xét về hình dạng của các loại vi khuẩn. Lấy ví dụ.
Ảnh
- Trả lời câu hỏi
- Tìm hiểu thông tin về sự phân bố của vi khuẩn trong tự nhiên, thảo luận nhóm đôi: Nhận xét về môi trường sống của vi khuẩn? Lấy ví dụ.
Ảnh
Ảnh
- Trả lời câu hỏi (tiếp)
- Quan sát hình 25.2, thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi: Em hãy xác định các thành phần cấu tạo vi khuẩn?
Ảnh
Luyện tập 1
- Luyện tập 1
Luyện tập 1.
Đặc điểm cấu tạo của virus và vi khuẩn khác nhau như thế nào?
Ảnh
- Virus chưa có cấu tạo tế bào, vi khuẩn có cấu tạo tế bào nhân sơ.
- Kết luận
Ảnh
Kết luận: - Hình dạng của vi khuẩn: Đa số có dạng hình que, hình cầu, hình xoắn, hình dấu phẩy,... - Cấu tạo của vi khuẩn gồm các thành phần: thành tế bào, màng tế bào, chất tế bào và vùng nhân. - Một số vi khuẩn có thể có lông bơi hoặc roi bơi để di chuyển.
2. VAI TRÒ CỦA VI KHUẨN
2. VAI TRÒ CỦA VI KHUẨN
Hoạt động 2: Tìm hiểu lợi ích của vi khuẩn trong tự nhiên và đời sống con người
- Quán sát hình 25.3, thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi: hãy nêu vai trò của vi khuẩn trong tự nhiên.
Ảnh
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát hình 25.4, thảo luận nhóm đôi: nêu vai trò của vi khuẩn trong quá trình chế biến các sản phẩm. Kể tên một vài ứng dụng của vi khuẩn trong thực tiễn.
Ảnh
Luyện tập 2
- Luyện tập 2
Luyện tập 2.
Hãy đề xuất một số phương pháp bảo quản thực phẩm trong gia đình.
Ảnh
Ảnh
- Hoạt động 3
Hoạt động 3: Tìm hiểu một số bệnh do vi khuẩn và các biện pháp phòng chống
- Quan sát 25.5, 25.6 và thảo luận nhóm đôi hoàn thành bảng theo mẫu sau:
Ảnh
- Trả lời câu hỏi
- Thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi: Bệnh do vi khuẩn gây ra có thể lây truyền theo con đường nào? Hãy nêu một số biện pháp phòng chóng bệnh do vi khuẩn gây ra.
Ảnh
Luyện tập 3
- Luyện tập 3
Luyện tập 3.
Từ các con đường lây truyền bệnh, em hãy nêu một số biện pháp phòng chống bệnh tiêu chảy.
Ảnh
- Vệ sinh môi trường sạch sẽ, ăn uống hợp vệ sinh, ăn chín uống sôi; - Sử dụng thuốc kháng sinh đúng bệnh, đúng cách; - Rửa tay trước khi ăn và sau khi ăn.
- Kết luận
Ảnh
Kết luận: - Trong tự nhiên, vi khuẩn tham gia vào quá trình phân hủy xác sinh vật và chất thải hữu cơ lfam sạch môi trường. Trong thực tiễn, vi khuẩn có vai trò chế biến thực phẩm. - Một số vi khuẩn gây bệnh cho người, động vật, thực vật; một số vi khuẩn làm hư hỏng thực phẩm, làm thức ăn bị ôi thiu. - Biện pháp: Vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, bảo quản thực phẩm đúng cách.
Vận dụng
- Vận dụng
Vận dụng.
Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu trong đất không có vi khuẩn?
Ảnh
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
- Làm tất cả bài tập trong SGK và sách bài tập. - Chuẩn bị bài học sau: Bài 26. Thực hành quan sát vi khuẩn. Tìm hiểu các bước làm sữa chua.
Cảm ơn
Ảnh