BÀI 34: VẬN DỤNG HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀO THỰC TIỄN
Trang bìa
Trang bìa
KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7
BÀI 34: VẬN DỤNG HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀO THỰC TIỄN
Ảnh
Khởi động
Đặt vấn đề
Ảnh
Vì sao khi trồng các loài cây thân leo như mướp, bầu, bí, thiên lí,... người trồng thường phải làm giàn cho cây?
I. ỨNG DỤNG HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG Ở SINH VẬT TRONG TRỒNG TRỌT
- Quan sát
I. ỨNG DỤNG HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG Ở SINH VẬT TRONG TRỒNG TRỌT
- Quan sát hình 34.2 và hoàn thành nội dung theo mẫu sau:
Ảnh
Ảnh
- Hình ảnh
Ảnh
- Trả lời câu hỏi
Ảnh
- Nêu thêm một số ví dụ về việc ứng dụng hiện tượng cảm ứng trong trồng trọt.
II. ỨNG DỤNG HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG Ở SINH VẬT TRONG CHĂN NUÔI
- Thảo luận nhóm
II. ỨNG DỤNG HIỆN TƯỢN CẢM ỨNG Ở SINH VẬT TRONG CHĂN NUÔI
- Đọc SGK, thảo luận nhóm đôi nêu các ví dụ ứng dụng hiện tượng cảm ứng hoặc tập tính của động vật trong chăn nuôi mà em biết.
Ảnh
- Trình bày
Ảnh
Trình bày trước lớp
III. ỨNG DỤNG HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG Ở SINH VẬT TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
- Trả lời câu hỏi
II. ỨNG DỤNG HIỆN TƯỢN CẢM ỨNG Ở SINH VẬT TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
- Đọc SGK, em hãy cho biết tập tính được ứng dụng như thế nào trong học tập?
Ảnh
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát hình 34.4b, muốn tạo được thói quen tập thể dục buổi sáng, em cần làm gì?
Ảnh
- Thảo luận nhóm
- Thảo luận nhóm 4 nêu những việc em sẽ làm để bỏ được thói quen ngủ dậy muộn.
Ảnh
- Trình bày
Ảnh
Trình bày trước lớp
- Kết luận
Ảnh
Kết luận: Hiện tượng cảm ứng ở sinh vật được con người ứng dụng rộng rãi trong thực tiễn nhằm tạo điều kiện cho cây trồng và vật nuôi sinh trưởng, phát triển tốt; xây dựng các thói quen tốt và nâng cao hiệu quả học tập cho con người.
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
- Ôn lại bài cũ. - Làm bài tập trong SGK và SBT. - Chuẩn bị bài học sau: Bài 35: Thực hành: Cảm ứng ở sinh vật.
Cảm ơn
Ảnh
thank you!