VIẾT:BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
I. Góc nhìn cuộc sống
Góc nhìn cuộc sống
Góc nhìn cuộc sống
Ảnh
Hồ Gươm
Hồ Gươm
Ảnh
Khuê Văn Các
Khuê Văn Các
Ảnh
Tràng An
Tràng An
Ảnh
Vịnh Hạ Long
Vịnh Hạ Long
Ảnh
Phong Nha – Kẻ Bàng
Phong Nha – Kẻ Bàng
Ảnh
1. Yêu cầu chung về kiểu bài
1. Yêu cầu chung về kiểu bài
- Cần nêu lên được vấn đề cần giải quyết, trình bày được giải pháp khả thi, thuyết phục - Trình bày rõ vấn đề : Làm thế nào để giữ gin, tuyên truyền, quảng bá và phát huy giá trị của di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh. - Nội dung trình bày phải chặt chẽ với các văn bản thông tin đã học
2. Những điều cần lưu ý
2. Những điều cần lưu ý
- Xác định vấn đề cụ thể, cần bàn luận về đề tài giữ gìn, ở tuyên truyền, quảng bá và phát huy giá trị của các di sản. - Tìm hiểu về di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh đã học liên hệ với những hiểu biết thực tiễn - Biết cách triển khai bài văn nghị luận bàn về một vấn đề xã hội theo bố cục 3 phần, kết hợp nghị luận với các phương thức biểu đạt khác. - Liên hệ kết nối với những hiểu biết trải nghiệm của cá nhân về các di sản trong nước và quốc tế
II. THỰC HÀNH
II. Thực hành
Ảnh
II. THỰC HÀNH
Đề bài
Ảnh
1. Thực hành viết theo các bước
1. Thực hành viết theo các bước a. Chuẩn bị: Đọc và tìm hiểu yêu cầu
Ảnh
1. Thực hành viết theo các bước
b. Tìm ý và lập dàn ý
Ảnh
Lập dàn ý
Lập dàn ý
Ảnh
Ảnh
Ảnh
1. Thực hành viết theo các bước
- Dựa vào dàn ý đã làm viết văn bản nghị luận, nêu những suy nghĩ về đề xuất các giải pháp khả thi. Có tính thuyết phục - Trong khi viết: Chú ý vận dụng kỹ năng nhận xét, đánh giá (bình luận trong Bài nghị luận. - Có thể viết một phần trong thân bài hoặc viết mở bài, kết bài.
c. Viết
1. Thực hành viết theo các bước
d. Kiểm tra, chỉnh sửa
Ảnh
2. Rèn luyện kĩ năng viết
Người viết đưa ra những nhận xét, đánh giá (khen hoặc chê) của cá nhân đề làm rõ thêm vấn đề nghị luận Luận điểm: “Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng nhất là phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ” “Thế gian có biết bao người đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của, chỉ biết lấy nhiều làm quý.” “Đối với việc học tập, cách đó người thì cách đó thể hiện phẩm chất tầm thường thấp kém”
2. Rèn luyện kĩ năng viết: Bình luận (Nhận xét và đánh giá) trong bài văn nghị luận a. Cách thức
2. Rèn luyện kĩ năng viết
Cách trình bày
Ảnh
2. Rèn luyện kĩ năng viết
b. Bài tập
CẶP ĐÔI CHIA SẺ Cho các luận điểm sau, hay viết câu văn bình luận phù hợp
1. Chấp nhận thất bại để thành công trong cuộc sống 2. Kiên trì, không bỏ cuộc
Bài tập
Cho các luận điểm sau, hay viết câu văn bình luận phù hợp
1. Chấp nhận thất bại để thành công trong cuộc sống Gợi ý: Đôi khi sự thất bại lại cho mình những bài học quý giá, giúp ta áp dụng cho con đường thành công sau này. Tuy nhiên, bên cạnh những người biết thừa nhận thất bại thì vẫn có không ít kẻ mù quáng, hiểu sai lệch về câu “thất bại là mẹ thành công” mà ngông cuồng khiến thất bại nối tiếp thất bại. Và cũng có không ít kẻ hèn nhát khi gặp thất bại thì liền trốn tránh vào bóng tối, không dám đối diện với nó. Hãy nhìn nhận lại chính mình để học cách chấp nhận thất bại vì đó là bài học đầu tiên dẫn đến sự thành công trong cuộc sống.
Bài tập
*Kiên trì, không bỏ cuộc Gợi ý: Luôn luôn nỗ lực, luôn luôn kiên trì là một đức tính tốt mà chúng ta cần có. Thế nhưng không phải lúc nào tính kiên trì cũng đem đến cho bản thân kết quả tốt. Việc kiên trì, không bỏ cuộc phải đi đôi với những quyết định đúng đắn, theo đuổi những lựa chọn phù hợp mới có hiệu quả, nếu không nó rất dễ trở thành cố chấp, tốn thời gian. Vì thế, hãy luôn thông minh để đặt sự kiên trì đúng lúc, đúng chỗ.
VẬN DỤNG
Vận dụng
Ảnh
VẬN DỤNG
Bài tập
Ảnh
Đề bài: Từ bài văn đã làm ở ý 2.1 Thực hành viết theo các bước, em hãy dẫn ra một đoạn văn trong dó có nêu ý kiến bình luận của mình
DẶN DÒ
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh