BÀI 8. BẢN SẮC LÀ HÀNH TRANG
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 8 : VĂN BẢN NGHỊ LUẬN Tiết 91, 92: ĐỌC VĂN BẢN BẢN SẮC LÀ HÀNH TRANG
Mục tiêu
Mục tiêu
Ảnh
- Nhận biết, phân tích nội dung và hình thức văn bản nghị luận; cách trình bày văn bản nghị luận - Nhận biết mục đích, ý nghĩa quan điểm người viết và tác dụng của văn bản trong đời sống. -Vai trò yếu tố biểu cảm trong văn bản nghị luận. - Biết cách đọc hiểu các dạng văn bản nghị luận - Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy nét đẹp bản sắc văn dân tộc
Ảnh minh hoạ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
𝟏
𝟐
𝟒
𝟑
Ảnh
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Khái lược chung về văn nghị luận
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Khái lược chung về văn nghị luận
Khái niệm
- Sử dụng lí lẽ, dẫn chứng, lập luận nhằm xác lập một quan điểm, tư tưởng nhất định. - Luận điểm rõ ràng, có lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục. - Giải quyết những vấn đề đặt ra trong cuộc sống, xã hội
Các bước đọc hiểu văn bản nghị luận
+ Đọc nhan đề + Đọc văn bản, nhận diện hệ thống luận điểm + Ở từng luận điểm: chú ý việc sử dụng lí lẽ, dẫn chứng, cách lập luận + Rút ý nghĩa, tác động của văn bản sau đọc
2. Văn bản Bản sắc là hành trang:
Giới thiệu chung
- Thể loại: văn bản nghị luận - Trích “Những nghịch lí của thời gian” năm 2011
Bố cục đoạn trích
2. Văn bản Bản sắc là hành trang:
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
II. Đọc hiểu văn bản
1. Nhan đề
Ảnh
II. Đọc hiểu văn bản
1. Nhan đề
Nhan đề
Ảnh
Bản sắc dân tộc trong thời kì hội nhập
Ảnh
III. Tổng kết
Tổng kết
III. TỔNG KẾT
1. Nội dung
- Bản sắc văn hóa có vị trí và tầm quan trọng mỗi quốc gia, là hành trang trong thời kì hội nhập quốc tế
- Văn bản đưa ra thông điệp “hòa nhập chứ không hòa tan”. 
- Nâng cao ý thức trách nhiệm của công dân gìn giữ và phát huy giá trị bản sắc dân tộc trong thời kì hội nhập.
2. Nghệ thuật
- Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng chính xác, lí lẽ thuyết phục. - Luận điểm rõ ràng, liên kết chặt chẽ.
Viết đoạn văn
Ảnh
Viết đoạn văn khoảng 8 – 10 dòng nêu cảm nhận về câu kết của bài viết: “Giữ gìn bản sắc của dân tộc không chỉ là phương châm hành động, mà còn là bản năng tồn tại của chúng ta.”? Vấn đề đặt ra trong văn bản có ý nghĩa gì với cá nhân em?
Tổng kết
Ảnh
Em hãy liệt kê những biểu hiện khác của bản sắc dân tộc Việt Nam, bản sắc văn hoá các dân tộc ở địa phương nơi em sinh sống?
Tổng kết
* Mỗi nhóm lựa chọn một truyền thống văn hóa của dân tộc: - Giới thiệu về nguồn gốc của truyền thống văn hóa đó. - Vai trò, ý nghĩa trong đời sống văn hóa tinh thần của người dân Việt Nam. - Đứng trước sự hội nhập và giao thoa văn hóa, truyền thống văn hóa ấy đã và đang biến đổi như thế nào? - Là người trẻ, em cần làm gì để phát huy văn hóa truyền thống của dân tộc.
Tổng kết
Ảnh
Trò chơi củng cố
Câu 1
Bài tập trắc nghiệm
Câu 1: Tác giả của tác phẩm là ai?
A. Nguyễn Sĩ Dũng
B. Nguyễn Khoa Điềm
C. Nguyễn Đình Thi
D. Tố Hữu
Câu 2
Bài tập trắc nghiệm
Câu 2: Tác giả của tác phẩm sinh năm bao nhiêu?
A. 1946
B. 1956
C. 1955
D. 1926
Câu 3
Bài tập trắc nghiệm
Câu 3: Quê quán của tác giả tác phẩm là ở đâu?
A. Nghệ An
B. Quảng Trị
C. Bình Thuận
D. Vịnh Phúc
Câu 4
Bài tập trắc nghiệm
Câu 4: Phong cách nghệ thuật của tác giả là:
A. Mộc mạc, bình dị
B. chau chuốt, logic
C. Gần gũi thiên nhiên, ca ngợi vẻ đẹp đất nước
D. Bình dị, gần gũi, ca ngợi những người nông dân chân lấm tay bùn, chăm chỉ, thật thà.
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
- Vẽ sơ đồ tư duy khái quá kiến thức bài học
- Chuẩn bị nội dung bài sau
- Hoàn thành nội dung phần vận dụng.
DẶN DÒ
Kết thúc bài học
Chào tạm biệt
Ảnh