Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TUẦN 22 ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra bài cũ * Nêu vai trò của UBND xã (phường) đối với mỗi người ? * Em hãy kể về một số hoạt động của UBND xã (phường) mà em biết ? Ví dụ một hoạt động cụ thể ! * Với trẻ em, UBND xã (phường) có những hoạt động gì ? Nêu một vài ví dụ cụ thể ! Hoạt động 1
Xử lí tình huống:
Hoạt động 1 Xử lý tình huống (Làm việc theo nhóm) * Em sẽ làm gì trong các tình huống sau ? Uỷ ban nhân dân thị trấn (xã) tổ chức lấy chữ ký ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam. Đài phát thanh của Uỷ ban nhân dân thị trấn (xã) thông báo lịch để học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hóa của thị trấn. Thị trấn (xã) phát động phong trào quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, … ủng hộ trẻ em vùng lũ lụt. Ảnh minh họa:
* Nghe thông tin và xem những hình ảnh này, em sẽ làm gì khi : Uỷ ban nhân dân thị trấn (xã) tổ chức lấy chữ ký ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam. Tham gia và vận động các bạn cùng tham gia ký tên! Ảnh minh họa:
* Xem những hình ảnh trên và nghe thông báo, em sẽ làm gì ? Đài phát thanh của UBND thị trấn (xã) thông báo lịch để học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hóa của thị trấn (xã). Đăng ký tham gia sinh hoạt hè tại nhà văn hóa của thị trấn (xã) em, là việc làm đúng thể hiện sự tôn trọng và biết ơn, giúp đỡ UBND thị trấn (xã) thực hiện nhiệm vụ giáo dục văn hóa-xã hội cho thế hệ trẻ. Ảnh minh họa:
Một số hình ảnh ở vùng bị lũ lụt của nước ta * Thấy cảnh tượng trên, em sẽ làm gì khi: Thị trấn (xã) phát động phong trào quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, … ủng hộ trẻ em vùng lũ lụt. Bàn với bố mẹ chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, … để ủng hộ trẻ em vùng lũ lụt. Phim tư liệu:
Xử lí tình huống:
Hoạt động I: Xử lý tình huống a)Uỷ ban nhân dân thị trấn (xã) tổ chức lấy chữ ký ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam. b) Đài phát thanh của UBND thị trấn (xã) thông báo lịch để học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hóa của thị trấn (xã). c) Thị trấn (xã) phát động phong trào quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, … ủng hộ trẻ em vùng lũ lụt. Tham gia và vận động các bạn cùng tham gia ký tên! Ghi lại lịch, đăng ký tham gia và tham gia đầy đủ ! Sẵn sàng quyên góp những thứ phù hợp để ủng hộ trẻ em vùng lũ lụt! Kêt luận:
Kết luận Cả 3 tình huống trên là những công việc chung, công việc đem lại lợi ích cho cộng đồng do UBND thị trấn (xã) tổ chức. Các em đưa ra cách xử lý như thế rất đúng. Tất cả việc làm mà các em đã nêu là thể hiện sự hợp tác, tôn trọng với UBND xã (phường) em. Hoạt động 2
Bày tỏ ý kiến:
Hoạt động II: Bày tỏ ý kiến * Em có đề nghị gì với UBND thị trấn (xã) về các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em tại địa phương (xây dựng trường học, trạm y tế, sân chơi; tổ chức ngày Tết thiếu nhi, ngày rằm trung thu, … ) ? Lưu ý:
Lưu ý: Trong khi nhóm bạn trình bày, cả lớp nên chú ý theo dõi để xem: Vấn đề nhóm bạn đề nghị có thiết thực không? Lời đề nghị có thể hiện nội dung lễ phép, tôn trọng không? Người trình bày có tự nhiên không? Cách diễn đạt có truyền cảm hấp dẫn người nghe không? Kết luận:
Kết luận Trong hoạt động này, các em đã thể hiện rất tốt quyền được bày tỏ ý kiến của trẻ em đối với UBND thị trấn (xã) của mình. Và qua đó chúng ta cũng thấy được: Củng cố
Củng cố:
CỦNG CỐ * Vì sao mọi người phải tôn trọng và giúp đỡ UBND thị trấn (xã)? UBND thị trấn (xã) luôn chăm sóc và bảo vệ các quyền lợi của người dân, đặc biệt là trẻ em. * Để công việc của UBND thị trấn (xã) đạt kết quả tốt, mọi người phải làm gì? Mọi người đều phải tôn trọng UBND, tuân theo các quy định của UBND, giúp đỡ UBND hoàn thành công việc. Kết luận: