Bài 5. Tự lập (Tiết 1 + 2 + 3)
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
TIẾT 1 + 2 + 3
Khởi động
Hoạt hình
Em hãy nghe và ghi lại những việc bạn Ốc làm được mà không cần mẹ nhắc? Em thấy bạn Ốc là người có phẩm chất đạo đức nào?
Trả lời
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
VIỆC LÀM CỦA ỐC THÔNG THÁI
1. Tự lập và biểu hiện của tự lập:
Tự lập và biểu hiện của tự lập:
Ảnh
1. Tự lập và biểu hiện của tự lập:
Báo cáo bài tập dự án
Yêu cầu - Làm việc theo nhóm - Trình bày theo slide, sơ đồ tư duy, video clip, phóng sự…. - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì đặt cờ báo hiệu
Ảnh
Hình vẽ
BÁO CÁO BÀI TẬP DỰ ÁN
Tính tự lập
Ảnh
Hình vẽ
Học bài
Đạp xe đi học
Gấp chăn màn
Tưới cây
Hình vẽ
Câu chuyện Hai bàn tay
Hai bàn tay
Ảnh
Đau xót trước cảnh nước mất, nhà tan, đồng thời nhìn thấy những mặt hạn chế của các phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX, đã thôi thúc Nguyễn Tất Thành ra đi tìm con đường cứu nước mới cho dân tộc.
Ảnh
Hình vẽ
Thế nào là tự lập?
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
2. Biểu hiện của tự lập:
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
2. Biểu hiện của tự lập:
Ảnh
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Quan sát tranh và nêu những việc làm trong tranh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Quan sát tranh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Thảo luận nhóm đôi
Ảnh
Hình vẽ
Ví dụ
Ảnh
Biểu hiện của tự lập
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
So sánh
Biểu hiện của tự lập - Tự tin, tự làm lấy việc của mình. - Bản lĩnh, tự mình tìm cách vượt qua khó khăn. - Có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì, bền bỉ thực hiện kế hoạch đã đề ra.
Biểu hiện của trái với tự lập - Ỷ lại, dựa dẫm vào người khác. - Trông chờ vào may rủi. - Sống biệt lập, chỉ biết đến mình, không cần quan hệ, không nhờ ai giúp đỡ việc gì.
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
2. Biểu hiện của tự lập:
3. Ý nghĩa của tự lập:
Ý nghĩa của tự lập:
3. Ý nghĩa của tự lập:
Ảnh
Ví dụ
THÔNG TIN
Long là học sinh giỏi môn Toán và các môn khác như Văn, Hoá, Sinh, Tiếng Anh. Năm lớp 12, Long đã đạt giải nhất môn Toán trong kì thi học sinh giỏi cấp Tỉnh. Từ năm lớp 10, Long đã chủ động xin ba mẹ cho đi làm thêm ở một quán cà phê. Vì xót con, mẹ Long ngăn cản, sợ con đi làm gặp những tình huống không hay.
Sau khi đã thuyết phục mẹ đồng ý, Long thấy mình có thời gian rảnh rỗi nên đi làm thêm để trải nghiệm. Nhờ đó, Long có một khoản tiền nho nhỏ mua sách vở và những món đồ mình yêu thích mà không phải xin tiền ba mẹ. Theo Long, tinh thần tự lập trong mỗi người rất quan trọng. Nó không chỉ giúp bạn trẻ tự chủ, bản lĩnh trong cuộc sống, mà còn là cách để giảm bớt gánh nặng cho ba mẹ.
Thảo luận nhóm
Yêu cầu - Làm việc theo nhóm lớn - Các nhóm trình bày thành sơ đồ tư duy, cắt dán, kẻ bảng… - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì trưng bày lên nhóm nào xong trước lên trình bày.
Hình vẽ
THẢO LUẬN NHÓM
Trả lời
Hình vẽ
Hình vẽ
THÔNG TIN
Ý nghĩa của tự lập
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Video
Chia sẻ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
4. Rèn luyện tính tự lập:
Rèn luyện tính tự lập:
4. Rèn luyện tính tự lập:
Ảnh
Rèn luyện tính tự lập:
Ảnh
Ảnh
Sơ đồ tư duy
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Luyện tập
1. Suy nghĩ về hành vi dựa dẫm, ỷ lại
Ảnh
Hình vẽ
Video
Xử lí tình huống
Ảnh
Trong giờ kiểm tra Toán, gặp bài khó, Nam loay hoay mãi vẫn chưa giải được. Thấy sắp hết giờ mà bạn vẫn chưa làm xong bài, Dũng ngồi bên cạnh đưa bài đã giải cho Nam chép. a. Em có nhận xét gì về việc làm của Nam và Dũng? b. Nếu là Nam, em sẽ làm gì? Vì sao? c. Nếu là Dũng, em sẽ làm gì? Vì sao?
Ảnh
Ảnh
Trò chơi
Câu hỏi
Bài kiểm tra tổng hợp
Câu hỏi 1: Em hiểu thế nào là tự lập? - A. TỰ LÀM CÔNG VIỆC CỦA MÌNH - true - B. CÙNG MỌI NGƯỜI LÀM VIỆC - false - C. NHỜ MỌI NGƯỜI LÀM VIỆC - false - D. KHÔNG CẦN AI GIÚP MÌNH - false - false - false
Câu hỏi 2: Trái với tự lập là gì? - A. TỰ CHỦ - false - B. Ỷ LẠI, DỰA DẪM - true - C. LÀM VIỆC TẬP THỂ - false - D. LƯỜI BIẾNG - false - false - false
Câu hỏi 3: Tự lập không mang lại ý nghĩa nào sau đây? - A. BẢN THÂN - false - B. GIA ĐÌNH - false - C. THẤT BẠI - true - D. XÃ HỘI - false - false - false
Câu hỏi 4: Đâu là biểu hiện trái với tự lập? - A. CHỦ ĐỘNG - false - B. TỰ TIN - false - C. SÁNG TẠO - false - D. ĐÙN ĐẨY, DỰA DẪM - true - false - false
Câu hỏi 5: Tự lập sẽ giúp con người đạt được mục đích nào sau đây? - A. THÀNH CÔNG - true - B. GIÀU CÓ - false - C. THẤT BẠI - false - D. TỰ TIN - false - false - false
Vận dụng
Góc tậm sự
Ảnh
Ảnh
- Mỗi HS tự viết thư cho một bạn trong lớp về việc mình đã chủ động giải quyết công việc. - Bức thư có ghi tên người nhận, nhưng không cần ghi tên người gửi.
Ảnh
Ảnh
Vận dụng
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài tập
Ảnh
Ảnh
Vận dụng
Ảnh
Hình vẽ
VẬN DỤNG
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Vẽ sơ đồ tư duy khái quá kiến thức bài học­
Chuẩn bị nội dung bài sau
Hoàn thành nội dung phần vận dụng.
Ảnh
Kết thúc bài học
Chào tạm biệt
Ảnh