Bài 16. Trước ngày xa quê
Trang bìa
Trang bìa
CHỦ ĐỀ 2: TUẦN 8 BÀI 16: TRƯỚC NGÀY XA QUÊ MÔN: TIẾNG VIỆT 4
Ảnh
Đọc
1. Khởi động
Em thường nói gì khi gặp gỡ hoặc tạm biệt một người em yêu quý?
Ảnh
Ảnh
- Tranh minh hoạ
Ảnh
2. Đọc văn bản
TRƯỚC NGÀY XA QUÊ
Ảnh
Bố quyết định cho tôi lên thành phố học. Nghe bố nói, tôi oà khóc như khi bị đòn oan. Tôi không muốn đi nhưng vẫn phải chuẩn bị lên đường. Chiều trước ngày xa quê, các bạn đến chơi tiễn tôi, cả thầy giáo của tôi nữa. Khác hẳn mọi khi, chúng tôi chẳng mấy đứa cười đùa, kẹo cũng chẳng ăn. Trong khi thầy giáo ngổi nói chuyện với bố mẹ tôi, chúng tôi thầm nhắc lại những trò nghịch ngợm vừa qua và ngẩn ngơ hỏi nhau thành phố nơi tôi sắp đến như thế nào, có giống quê mình không... Tôi biết nơi đó có những chiếc xe sang trọng phóng vun vút trên đường nhựa phẳng lì. Nhưng nơi ấy thật xa lạ. Quê tôi ở đây, con đường làng gồ ghề, vàng óng rơm mùa gặt, những lùm cây giấu đầy quả ổi, quả mâm xôi chín mọng.
2. Đọc văn bản
TRƯỚC NGÀY XA QUÊ
Ảnh
Nước mắt tôi ứa ra. Không, tôi không thích đi. Tôi chỉ muốn được ở đây giữa các bạn và thầy giáo. Như đoán được ý nghĩ của tôi, thầy đến bên lau nước mắt cho tôi, xoa đầu tôi và cúi xuống nắm lấy hai bàn tay tôi: - Bao giờ nghỉ hè, em sẽ lại được về đây chơi với thầy và các bạn. Buổi chia tay kéo dài mãi đến khi trời tối mịt. Chúng tôi còn muốn ngồi với nhau nữa nhưng thầy nhắc các bạn phải về để mai tôi lên đường sớm. Tôi muốn nói điểu gì đó với thầy và các bạn nhưng không sao nói nổi. Vậy là tôi phải xa quê, nơi tôi đã từng đội nắng đội gió mà lớn lên với tình thương yêu vô hạn. (Theo Kao Sơn)
- Luyện đọc từ khó
TỪ NGỮ
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Câu văn dài
CÂU VĂN DÀI
Ảnh
- Quê tôi ở đây, con đường làng gồ ghề, vàng óng rơm mùa gặt, những lùm cây giấu đầy quả ổi, quả mâm xôi chín mọng.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Luyện đọc đoạn
Ảnh
3. Trả lời câu hỏi
Ảnh
TÌM HIỂU BÀI
- Câu 1
Câu 1. Tìm chi tiết thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ khi biết tin sẽ chuyển lên thành phố học.
Khi biết tin sẽ chuyển lên thành phố học, bạn nhỏ cảm thấy rất buồn, các chi tiết "Nghe bố nói, tôi oà khóc như khi bị đòn oan. Tôi không muốn đi nhưng vẫn phải chuẩn bị lên đường."
- Câu 2
Câu 2. Buổi chia tay của bạn nhỏ với thầy giáo và các bạn có gì đặc biệt?
Chiều trước ngày xa quê, các bạn và cả thầy giáo đến tiễn bạn nhỏ. Khác hẳn mọi khi, các bạn ít cười đùa, kẹo cũng chẳng ăn, chỉ thầm nhắc lại những trò nghịch ngợm vừa qua và ngẩn ngơ hỏi nhau thành phố nơi tôi sắp đến như thế nào, có giống quê mình không...
- Câu 3
Câu 3. Hình ảnh quê hương hiện lên trong tâm trí của bạn nhỏ như thế nào trước ngày xa quê?
Con đường làng gồ ghề, vàng óng rơm mùa gặp, những lùm cây giấu đầy quả ổi, quả mâm xôi chín mọng.
- Câu 4
Câu 4. Nếu được dự buổi chia tay, em sẽ nói gì với bạn nhỏ?
Vd: Chúc bạn (mạnh khoẻ, học giỏi, chăm ngoan,...); mong muốn ở bạn (đừng buồn, đừng quên mình, hãy viết thư, hãy cố gắng,...); nói về cảm xúc của mình (sẽ nhớ bạn nhiều, sẽ không quên bạn,...)
- Câu 5
Câu 5. Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua câu chuyện trên?
VD: Quê hương là nơi mỗi người sinh ra và lớn lên, là nơi mà người ta gắn bó máu thịt. Kỉ niệm, kí ức về quê hương thường rất sâu đậm và đẹp đẽ. Vì vậy, nếu phải xa quê, ai cũng thấy nhớ và có thể buồn nữa.
4.Luyện đọc lại
ĐỌC DIỄN CẢM
Đọc nhấn giọng vào những từ ngữ thể hiện hành động, suy nghĩ, cảm xúc,... của nhân vật.
Ma-ri-a nghĩ mãi mà vẫn không hiểu vì sao. Thế là cô lặng lẽ rời khỏi phòng khách. Cha cô hết sức vui mừng. Ông nâng bổng cô gái nhỏ lên vai, đi thẳng ra phòng khách, hân hoan nói: "Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc tôi!"
5. Luyện tập theo văn bản đọc
1. Tìm trong bài đọc những động từ thể hiện cảm xúc của các bạn nhỏ.
ngẩn ngơ, (không) thích, muốn
-BT2
2. Đặt 2-3 câu nêu tình cảm của em đối với quê hương, trong đó có sử dụng động từ thể hiện cảm xúc.
VD: (1) Khi đi chơi xa, em thường thấy nhớ nhà. (2) Em yêu căn phòng nhỏ của em, yêu ngôi nhà của em.
Ảnh
Viết
1. Nghe
VIẾT
TRẢ BÀI VĂN KỂ LẠI MỘT CÂU CHUYỆN
1. Nghe thầy cô giáo nhận xét chung
2. Đọc
2. Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và nhược điểm trong bài.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
3. Ghi lại
3. Đọc bài làm của các bạn trong nhóm hoặc bài được thầy cô khen, ghi lại những điều em muốn học tập
4. Sửa lỗi
4. Sửa lỗi trong bài (nếu có) hoặc viết lại một đoạn cho hay hơn.
Đọc mở rộng
1. Đọc
1. Đọc câu chuyện về những trải nghiệm trong cuộc sống.
Ảnh
2. Viết
2. Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
ĐỌC MỞ RỘNG
Ảnh
3. Trao đổi
3. Trao đổi với bạn về những trải nghiệm được nói đến trong câu chuyện đã đọc.
ĐỌC MỞ RỘNG
Ảnh
Vận dụng
Yêu cầu
VẬN DỤNG
Ảnh
Nói với người thân những cảm xúc của bạn nhỏ trong bài đọc Trước ngày xa quê.
Củng cố
Trò chơi
Bài kiểm tra tổng hợp
Buổi chia tay của bạn nhỏ với thầy giáo và các bạn có gì đặc biệt? - các bạn ít cười đùa - true - chỉ thầm nhắc lại những trò nghịch ngợm vừa qua - true - ngẩn ngơ hỏi nhau thành phố nơi tôi sắp đến như thế nào, có giống quê mình không... - true - kẹo cũng chẳng ăn - true - false - false
Hình ảnh quê hương hiện lên trong tâm trí của bạn nhỏ như thế nào trước ngày xa quê? - Địa điểm làm thí nghiệm - Con đường làng gồ ghề - true - Dụng cụ làm thí nghiệm - những lùm cây giấu đầy quả ổi - true - Mục đích làm thí nghiệm - quả mâm xôi chín mọng - true - vàng óng rơm mùa gặp - true - false - false
Những động từ thể hiện cảm xúc của các bạn nhỏ. - gia đình - ngẩn ngơ - true - gia nhân - không thích - true - gia tộc - muốn - true - ngạc nhiên - false - false - false
Lời chào
Ảnh