Trang bìa
Trang bìa
BÀI 12. TRANG TRÍ ĐỒ VẬT
Ảnh
Mục tiêu bài học
Mục tiêu bài học
Ảnh
Mục tiêu bài học
• Xác định được đối tượng sáng tạo cho sản phẩm mĩ thuật. • Phối hợp được một số kĩ năng cắt, xé, gắn, vẽ, uốn, ghép,... trong thực hành, sáng tạo. • Giới thiệu được cách sử dụng và bảo quản sản phẩm mĩ thuật trong đời sống hằng ngày.
Ví dụ (Ví dụ)
Ảnh
Quan sát và nhận thức
Quan sát và nhận thức (Quan sát và nhận thức)
Ảnh
Quan sát hình ảnh dưới đây và chỉ ra: + Công dụng của sản phẩm + Vật liệu và hình thức thực hiện
Nhận xét (Nhận xét )
- Sản phẩm mĩ thuật có công dụng trang trí giúp không gian sinh hoạt, học tập thêm đẹp hơn. - Vật liệu tổng hợp.
Hình vẽ
Sử dụng các sản phẩm mĩ thuật phù hợp để trang trí sẽ giúp không gian sinh hoạt, học tập thêm đẹp hơn.
Ảnh
Luyện tập và sáng tạo
Luyện tập và sáng tạo (Luyện tập và sáng tạo)
Tham khảo các bước trang trí đồ vật trong gia đình.
Ảnh
Chuẩn bị (Chuẩn bj)
+ Chuẩn bị: chậu cảnh, bút lông, màu vẽ,... + Gợi ý các bước thực hiện: 1. Tìm ý tưởng và chọn chậu cảnh để trang trí; 2. Vẽ hình; 3. Vẽ màu; 4. Hoàn thiện sản phẩm. Hãy trang trí một đồ vật để tặng người thân trong gia đình.
Trả lời
Ảnh
Tham khảo sản phẩm mỹ thuật
Tham khảo sản phẩm mĩ thuật
Ảnh
Phân tích và đánh giá
Phân tích và đánh giá (Phân tích và đánh giá)
Ảnh
Nêu cảm nhận của em về sản phẩm của bạn: + Đồ vật mà bạn lựa chọn thực hiện + Vật liệu trang trí và hình thức trang trí + Thông điệp bạn muốn gửi gắm tới người thân
Vận dụng
Vận dụng (Vận dụng)
Hãy sử dụng các sản phẩm mĩ thuật đã thực hiện để trang trí không gian ( phòng khách, phòng ngủ, góc học tập,..) của gia đình.
Ảnh
Trả lời
Ảnh
Dặn dò
Dặn dò (Dặn dò)
Ảnh
Ôn tập lại nội dung của bài học ngày hôm nay. Tìm hiểu một số tác phẩm về trang trí đồ vật. Chuẩn bị Bài 13: Kỉ niệm về thầy cô.
Cảm ơn
Cảm ơn (Cảm ơn)
Ảnh