Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 10. Trang sách và cuộc sống-Chinh phục những cuốn sách mới
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:18' 24-02-2023
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:18' 24-02-2023
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
BÀI 10: CHINH PHỤC NHỮNG CUỐN SÁCH MỚI
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 10. THỬ THÁCH ĐẦU TIÊN: CHINH PHỤC NHỮNG CUỐN SÁCH MỚI
I.Cuốn sách mới – chân trời mới
Hoạt động nhóm
HOẠT ĐỘNG NHÓM
1. Cùng đọc một cuốn sách hay.
2. Chia sẻ những thông tin về cuốn sách của nhóm mình cho các nhóm khác.
3. Nội dung cần chia sẻ:
I. Cuốn sách mới – chân trời mới
Hoạt động nhóm
1- Đề tài: Cuốn sách đề cập đến phạm vi nào của đời sống?
2- Bố cục và nội dung chính: Cuốn sách có mấy chương, phần? Nội dung chính của từng chương phần là gì?
3- Nhân vật, sự kiện, bối cảnh nổi bật nào được thể hiện trong cuốn sách?
4- Có những chi tiết quan trọng nào? Những đoạn văn, câu văn nào có thể gợi lên ý nghĩa, vấn đề chính trong cuốn sách?
5- Chủ đề, ý nghĩa, bài học mà em có thể rút ra sau khi đọc cuốn sách là gì?
Đề tài
QUÊ NỘI (Võ Quảng)
Câu văn gợi lên ý nghĩa, vấn đề chính: “Cách mạng lên rồi”
Bố cục: Phần 1:12 chương (quê nội). Phần 2: 9 chương (tảng sáng)
Đề tài: Cách mạng tháng Tám
Nhân vật chính: Cục, Cù Lao Bối cảnh: Truyện lấy bối cảnh là quê hương của tác giả, làng Hòa Phước, tỉnh Quảng Nam, vào thời điểm sau Cách mạng tháng Tám.
Nội dung chính: Chú Hai Quân cha của cù Lao, vì bị cường hào ức hiếp nên bỏ làng, vợ con ra đi. Lên 3 tuổi Cù Lao mất mẹ, 12 tuổi tồng khởi nghĩa săp nổ ra. Hai Quân đem Cù Lao về làng. -Cù Lao, Cục học lớp thầy giáo Lê Tảo, tham gia đôi tự vệ làng; Lên thượng nguồn lấy gỗ làm trường học. Cù Lao theo cha ra Đà Nẵng. Khi Pháp đánh chiếm Đà Nẵng, nhiều người chạy về Hoà Phước. Cục và Cù Lao thuộc bộ phận đưa tin kháng chiến. Dân làng Hoà Phước cùng nhân dân cả nước kháng chiến thêm 10, 20 năm nữa.
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài học : Hiểu thêm sâu sắc về miền quê xứ Quảng. Thấy mình trong các trò nghịch ngợm của Cục và Cù Lao. Thấy được sự thay đổi của làng quê Quảng Nam qua số phận của một lớp người hăm hở tham gia cách mạng.
II. Đọc cùng nhà phê bình
Đọc cùng nhà phê bình
Ảnh
II. Đọc cùng nhà phê bình
Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội
Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội (Võ Quảng)
1. Vấn đề bàn luận: Truyện có nhiều khóm nhân vật hoạt động. Truyện âm thầm như 1 mùi hương gây mê, có sức hấp dẫn và quyến rũ lạ lùng.
2. Ý kiến của người viết về nội dung và nghệ thuật
- Ý kiến về hoàn cảnh trong tác phẩm: Nội dung câu chuyện xảy ra trong một khung cảnh quê hương. Một nông thôn miền trung, tại thôn Hoà Phước bên con sông Thu Bồn vào những ngày rất mới mẻ - như một buổi tảng sáng- sau CMT8 thành công.
- Ý kiến về nhân vật trong tác phẩm: + Các nhân vât là những người nông dân bình thường, ..đáng yêu, mỗi người 1 cá tính riêng tích cực làm việc cho xã hội + Tuyến nhân vật có mặt ít hơn nhưng xuất sắc và lí thú không kém. + Tuyến thứ 3: quan trọng và bề thế.
- Ý kiến về nghệ thuật: Lối tự sự qua vai “tôi” (thế mạnh, điểm yếu)
Cách nêu bằng chứng
Cách nêu bằng chứng
Ảnh
Ý kiến về hoàn cảnh trong tác phẩm:
Nội dung câu chuyện xảy ra trong một khung cảnh quê hương. Một nông thôn miền trung, tại thôn Hoà Phước bên con sông Thu Bồn vào những ngày rất mới mẻ
Ý kiến về nhân vật trong tác phẩm:
Các nhân vât là những người nông dân bình thường, ..đáng yêu, mỗi người 1 cá tính riêng tích cực làm việc cho xã hội...
Cục, Cù Lao, bà Kiến, ông Hai Dĩ, thầy Lê Tảo..
Tuyến nhân vật có mặt ít hơn nhưng xuất sắc và lí thú không kém.
Chị Ba, anh Bốn Linh, chú Năm Mùi…
Tuyến thứ 3 quan trọng và bề thế
Trâu Bĩnh nhân vật thân thuộc, trở đi trở lại; những chú chó đa dạng, mỗi con một tính…
Trâu Bĩnh và những chú chó nhà
Cách trình bày bằng chứng: Có chọn lọc, lược thuật, tóm tắt, không trích đoạn trực tiếp.. Lí lẽ ngắn gọn, logic.
Viết kết nối với đọc
Viết kết nối với đọc
Tưởng tượng em là một nhà phê bình văn học, hãy viết một đoạn văn (Khoảng 6-8 câu) nêu ý kiến của em về một tác phẩm văn học về đề tài tuổi thơ hoặc quê hương, đất nước mà em đã học.
Hoạt động nhóm
III. Đọc và trải nghiệm cùng nhân vật
Đọc và trải nghiệm cùng nhân vật
Ảnh
III. Đọc và trải nghiệm cùng nhân vật
Câu hỏi gợi ý
- Bạn đến từ đâu? - Vì sao và bằng cách nào mà bạn trở thành nhân vật trong tác phẩm này? - Bạn có sở thích, tích cách hay đặc điểm gì nổi bật? - Để kể về cuộc đời của mình, bạn muốn nói lên điều gì? - Ai hay điều gì khiến bạn quan tâm nhất? - Nếu sống tiếp cuộc đời không chỉ trong trang sách điều bạn muốn làm nhất sẽ là gì?
Câu hỏi gợi ý
IV. Đọc và trò chuyện cùng tác giả
Đọc và trò chuyện cùng tác giả
IV. Đọc và trò chuyện cùng tác giả
Làm việc nhóm
Ảnh
Tưởng tượng gặp gỡ tác giả của cuốn sách ấy. Hãy xây dựng nội dung cuộc trò chuyện với tác giả ấy
LÀM VIỆC NHÓM
Luyện tập
Luyện tập
Ảnh
Luyện tập
Vận dụng - mở rộng
Ảnh
Vận dụng - mở rộng
Vẽ lại bìa của một cuốn sách mà em yêu thích hoặc vẽ lại một hình ảnh mà em ấn tượng nhất trong cuốn sách đã đọc.
Trò chơi củng cố
Trò chơi củng cố
Bài kiểm tra tổng hợp
Tác giả văn bản "Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội" là ai? - A. Nguyễn Vĩnh Nguyên - false - B. Nguyễn Thùy Dung - false - C. Nguyễn Minh Hiền - false - D. Trần Thanh Địch - true - false - false
Nghề nghiệp của tác giả văn bản "Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội" là gì? - A. Nhà báo - false - B. Nhà văn - false - C. Nhà phê bình - false - D. Tất cả những ý trên đều đúng. - true - false - false
Thể loại của văn bản "Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội" là gì? - A. thuyết minh - false - B. nghị luận - true - C. truyện ngắn - false - D. truyện cổ tích - false - false - false
Xuất xứ của văn bản "Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội" là: - A. Bàn về văn học thiếu nhi - true - B. Đôi tai mèo - false - C. Thay màu cho xác chết - false - D. Một cần câu - false - false - false
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc bài học
Chào tạm biệt
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 10. THỬ THÁCH ĐẦU TIÊN: CHINH PHỤC NHỮNG CUỐN SÁCH MỚI
I.Cuốn sách mới – chân trời mới
Hoạt động nhóm
HOẠT ĐỘNG NHÓM
1. Cùng đọc một cuốn sách hay.
2. Chia sẻ những thông tin về cuốn sách của nhóm mình cho các nhóm khác.
3. Nội dung cần chia sẻ:
I. Cuốn sách mới – chân trời mới
Hoạt động nhóm
1- Đề tài: Cuốn sách đề cập đến phạm vi nào của đời sống?
2- Bố cục và nội dung chính: Cuốn sách có mấy chương, phần? Nội dung chính của từng chương phần là gì?
3- Nhân vật, sự kiện, bối cảnh nổi bật nào được thể hiện trong cuốn sách?
4- Có những chi tiết quan trọng nào? Những đoạn văn, câu văn nào có thể gợi lên ý nghĩa, vấn đề chính trong cuốn sách?
5- Chủ đề, ý nghĩa, bài học mà em có thể rút ra sau khi đọc cuốn sách là gì?
Đề tài
QUÊ NỘI (Võ Quảng)
Câu văn gợi lên ý nghĩa, vấn đề chính: “Cách mạng lên rồi”
Bố cục: Phần 1:12 chương (quê nội). Phần 2: 9 chương (tảng sáng)
Đề tài: Cách mạng tháng Tám
Nhân vật chính: Cục, Cù Lao Bối cảnh: Truyện lấy bối cảnh là quê hương của tác giả, làng Hòa Phước, tỉnh Quảng Nam, vào thời điểm sau Cách mạng tháng Tám.
Nội dung chính: Chú Hai Quân cha của cù Lao, vì bị cường hào ức hiếp nên bỏ làng, vợ con ra đi. Lên 3 tuổi Cù Lao mất mẹ, 12 tuổi tồng khởi nghĩa săp nổ ra. Hai Quân đem Cù Lao về làng. -Cù Lao, Cục học lớp thầy giáo Lê Tảo, tham gia đôi tự vệ làng; Lên thượng nguồn lấy gỗ làm trường học. Cù Lao theo cha ra Đà Nẵng. Khi Pháp đánh chiếm Đà Nẵng, nhiều người chạy về Hoà Phước. Cục và Cù Lao thuộc bộ phận đưa tin kháng chiến. Dân làng Hoà Phước cùng nhân dân cả nước kháng chiến thêm 10, 20 năm nữa.
Hình vẽ
Hình vẽ
Bài học : Hiểu thêm sâu sắc về miền quê xứ Quảng. Thấy mình trong các trò nghịch ngợm của Cục và Cù Lao. Thấy được sự thay đổi của làng quê Quảng Nam qua số phận của một lớp người hăm hở tham gia cách mạng.
II. Đọc cùng nhà phê bình
Đọc cùng nhà phê bình
Ảnh
II. Đọc cùng nhà phê bình
Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội
Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội (Võ Quảng)
1. Vấn đề bàn luận: Truyện có nhiều khóm nhân vật hoạt động. Truyện âm thầm như 1 mùi hương gây mê, có sức hấp dẫn và quyến rũ lạ lùng.
2. Ý kiến của người viết về nội dung và nghệ thuật
- Ý kiến về hoàn cảnh trong tác phẩm: Nội dung câu chuyện xảy ra trong một khung cảnh quê hương. Một nông thôn miền trung, tại thôn Hoà Phước bên con sông Thu Bồn vào những ngày rất mới mẻ - như một buổi tảng sáng- sau CMT8 thành công.
- Ý kiến về nhân vật trong tác phẩm: + Các nhân vât là những người nông dân bình thường, ..đáng yêu, mỗi người 1 cá tính riêng tích cực làm việc cho xã hội + Tuyến nhân vật có mặt ít hơn nhưng xuất sắc và lí thú không kém. + Tuyến thứ 3: quan trọng và bề thế.
- Ý kiến về nghệ thuật: Lối tự sự qua vai “tôi” (thế mạnh, điểm yếu)
Cách nêu bằng chứng
Cách nêu bằng chứng
Ảnh
Ý kiến về hoàn cảnh trong tác phẩm:
Nội dung câu chuyện xảy ra trong một khung cảnh quê hương. Một nông thôn miền trung, tại thôn Hoà Phước bên con sông Thu Bồn vào những ngày rất mới mẻ
Ý kiến về nhân vật trong tác phẩm:
Các nhân vât là những người nông dân bình thường, ..đáng yêu, mỗi người 1 cá tính riêng tích cực làm việc cho xã hội...
Cục, Cù Lao, bà Kiến, ông Hai Dĩ, thầy Lê Tảo..
Tuyến nhân vật có mặt ít hơn nhưng xuất sắc và lí thú không kém.
Chị Ba, anh Bốn Linh, chú Năm Mùi…
Tuyến thứ 3 quan trọng và bề thế
Trâu Bĩnh nhân vật thân thuộc, trở đi trở lại; những chú chó đa dạng, mỗi con một tính…
Trâu Bĩnh và những chú chó nhà
Cách trình bày bằng chứng: Có chọn lọc, lược thuật, tóm tắt, không trích đoạn trực tiếp.. Lí lẽ ngắn gọn, logic.
Viết kết nối với đọc
Viết kết nối với đọc
Tưởng tượng em là một nhà phê bình văn học, hãy viết một đoạn văn (Khoảng 6-8 câu) nêu ý kiến của em về một tác phẩm văn học về đề tài tuổi thơ hoặc quê hương, đất nước mà em đã học.
Hoạt động nhóm
III. Đọc và trải nghiệm cùng nhân vật
Đọc và trải nghiệm cùng nhân vật
Ảnh
III. Đọc và trải nghiệm cùng nhân vật
Câu hỏi gợi ý
- Bạn đến từ đâu? - Vì sao và bằng cách nào mà bạn trở thành nhân vật trong tác phẩm này? - Bạn có sở thích, tích cách hay đặc điểm gì nổi bật? - Để kể về cuộc đời của mình, bạn muốn nói lên điều gì? - Ai hay điều gì khiến bạn quan tâm nhất? - Nếu sống tiếp cuộc đời không chỉ trong trang sách điều bạn muốn làm nhất sẽ là gì?
Câu hỏi gợi ý
IV. Đọc và trò chuyện cùng tác giả
Đọc và trò chuyện cùng tác giả
IV. Đọc và trò chuyện cùng tác giả
Làm việc nhóm
Ảnh
Tưởng tượng gặp gỡ tác giả của cuốn sách ấy. Hãy xây dựng nội dung cuộc trò chuyện với tác giả ấy
LÀM VIỆC NHÓM
Luyện tập
Luyện tập
Ảnh
Luyện tập
Vận dụng - mở rộng
Ảnh
Vận dụng - mở rộng
Vẽ lại bìa của một cuốn sách mà em yêu thích hoặc vẽ lại một hình ảnh mà em ấn tượng nhất trong cuốn sách đã đọc.
Trò chơi củng cố
Trò chơi củng cố
Bài kiểm tra tổng hợp
Tác giả văn bản "Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội" là ai? - A. Nguyễn Vĩnh Nguyên - false - B. Nguyễn Thùy Dung - false - C. Nguyễn Minh Hiền - false - D. Trần Thanh Địch - true - false - false
Nghề nghiệp của tác giả văn bản "Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội" là gì? - A. Nhà báo - false - B. Nhà văn - false - C. Nhà phê bình - false - D. Tất cả những ý trên đều đúng. - true - false - false
Thể loại của văn bản "Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội" là gì? - A. thuyết minh - false - B. nghị luận - true - C. truyện ngắn - false - D. truyện cổ tích - false - false - false
Xuất xứ của văn bản "Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội" là: - A. Bàn về văn học thiếu nhi - true - B. Đôi tai mèo - false - C. Thay màu cho xác chết - false - D. Một cần câu - false - false - false
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc bài học
Chào tạm biệt
Ảnh
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất