Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành-Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống

    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Bạch Kim
    Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:42' 23-02-2023
    Dung lượng: 537.7 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI 8. NÓI VÀ NGHE:TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    Hình vẽ
    Ảnh
    Trang bìa
    Trang bìa
    Ảnh
    BÀI 8. NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    NÓI VÀ NGHE
    Câu hỏi
    NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    Có ý kiến cho rằng, việc bảo vệ môi trường thiên nhiên là của người trưởng thành không phải của trẻ nhỏ. Em đồng tình hay phản đối ý kiến trên? Vì sao?
    Buớc 1, 2
    NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    - Trước khi nói, hãy trả lời các câu hỏi sau: - Bài nói nhằm mục đích gì? - Người nghe là ai? - Em chọn không gian nào để thực hiện bài nói (trình bày)? - Em dự định trình bày trong bao nhiêu phút? - Hãy xác định vấn đề đời sống mà em định trình bày? - Em sẽ sử dụng lí lẽ và bằng chứng nào để bảo vệ ý kiến của mình? - Luyện nói theo nhóm, góp ý cho nhau về nội dung, cách nói.
    Bước 1: Xác định mục đích, người nghe, không gian và thời gian nói. Bước 2: Chuẩn bị nội dung nói - Xác định vấn đề mà em định trình bày - Những lí lẽ và bằng chứng bảo vệ ý kiến của mình trước sự phản bác của người nghe
    Buớc 3
    NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    - Trước khi nói, hãy trả lời các câu hỏi sau: - Bài nói nhằm mục đích gì? - Người nghe là ai? - Em chọn không gian nào để thực hiện bài nói (trình bày)? - Em dự định trình bày trong bao nhiêu phút? - Hãy xác định vấn đề đời sống mà em định trình bày? - Em sẽ sử dụng lí lẽ và bằng chứng nào để bảo vệ ý kiến của mình? - Luyện nói theo nhóm, góp ý cho nhau về nội dung, cách nói.
    Bước 3: Luyện tập, trao đổi, đánh giá. - Để trình bày tốt, em hãy luyện tập trước (trình bày một mình hoặc trước bạn bè) - Cách nói: tự nhiên, gần gũi, chia sẻ, giãi bày. - Trao đổi theo các tiêu chí trong phiếu học tập số 1.
    Nói và nghe
    NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    - Tổ chức cuộc thi trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống giữa các tổ.
    Dàn ý
    NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    - Trình bày quan điểm của em về ý kiến sau: Tinh thần đoàn kết của dân tộc chỉ cần khi có chiến tranh còn trong thời bình thì không.
    Dàn ý: - MB: Nêu được vấn đề và bày tỏ ý kiến phản đối cách nhìn nhận về vấn đề - TB: + Trình bày thực chất của ý kiến, quan niệm đã nêu để bàn luận Chiến tranh cần tập hợp lực lượng quân dân để chiến đấu chống giặc ngoại xâm Trong thời bình không có giặc ngoại
    Trình bày quan điểm
    NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    - Trình bày quan điểm của em về ý kiến sau: Tinh thần đoàn kết của dân tộc chỉ cần khi có chiến tranh còn trong thời bình thì không.
    + Phản đối các khía cạnh của ý kiến Trong chiến tranh tất yếu phải có tinh thần đoàn kết nhưng trong thời bình tinh thần ấy vẫn phải phát huy bởi: Ngoài việc bảo vệ đất nước chúng ta cần xây dựng một đất nước hùng mạnh Trong lao động sản xuất cần đoàn kết để cho kết quả tốt
    Trình bày quan điểm
    NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    - Trình bày quan điểm của em về ý kiến sau: Tinh thần đoàn kết của dân tộc chỉ cần khi có chiến tranh còn trong thời bình thì không.
    Đoàn kết giống như một làn sóng mạnh mẽ, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm lũ bán nước và lũ cướp nước + Nhận xét những tác động tiêu cực của ý kiến đối với đời sống Ảnh hưởng đến suy nghĩ, hành động của mọi thế hệ người dân Việt Trong công việc nếu không có tinh thần đoàn kết sẽ không đem lại hiệu quả Trong các mối quan hệ xã hội nếu không có đoàn kết rất dễ dẫn đến chia rẽ, tan rã, tạo cơ hội cho kẻ thù tấn công - KB: Nêu ý nghĩa của việc thể hiện ý kiến phản đối
    Nội dung kiểm tra
    NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG
    Ảnh
    Trò chơi củng cố
    Câu 1
    Bài tập trắc nghiệm
    Câu 1: “Người viết nên lên những suy nghĩ, nhân xét và đưa ra lí lẽ, bằng chứng cụ thể để làm sáng tỏ ý kiến của mình chính là: trình bày ý kiến về một vấn đề” Đúng hay sai?
    Đúng
    Sai
    Câu 2
    Bài tập trắc nghiệm
    Câu 2: “Việc trình bày ý kiến về một vấn đề chỉ được áp dụng trong môi trường học tập” Đúng hay sai?
    Đúng
    Sai
    Câu 3
    Bài tập trắc nghiệm
    Câu 3: “Ta cần trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống: Để mọi người hiểu quan điểm của em và nhìn nhận rõ khía cạnh vấn đề.” Đúng hay sai?
    Đúng
    Sai
    Câu 4
    Bài tập trắc nghiệm
    Câu 4: Lợi ích của việc trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống?
    A. Giúp ta trong học tập tốt hơn
    B. Giúp ta bày tỏ được quan điểm của mình
    C. Giúp các bạn quý ta hơn
    Câu 5
    Bài tập trắc nghiệm
    Câu 5: Việc trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống thường được áp dụng trong những môi trường nào?
    A. Cuộc sống sinh hoạt
    B. Học tập
    C. Công việc
    D. Tất cả các ý trên
    Dặn dò
    Dặn dò
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Vẽ sơ đồ tư duy khái quá kiến thức bài học
    Chuẩn bị nội dung bài sau
    Hoàn thành bài tập Vận dụng
    Ảnh
    Kết thúc bài học
    Chào tạm biệt
    Ảnh
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓