BÀI 8. CÂU CHUYỆN VỀ CON ĐƯỜNG
Made by Lê Gia- Lê Văn Định 
Trang bìa
Trang bìa
BÀI 8. CÂU CHUYỆN VỀ CON ĐƯỜNG
(Đoàn Công Lê Huy)
Ảnh
Ảnh
Khởi động
Khởi động
3
Ảnh
Em hãy kể tên và nêu ý nghĩa của các nghề nghiệp mà em biết?
Ảnh minh hoạ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh minh hoạ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh minh hoạ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh minh hoạ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Khởi động
19
Ảnh
Ảnh
Khởi động
20
Ảnh
Em hãy chia sẻ về định hướng nghề nghiệp của bản thân trong tương lai?
Khởi động
21
Ảnh
Để lựa chọn nghề nghiệp phù hợp cũng như con đường đúng đắn, mỗi người trong chúng ta cần có định hướng về con đường cho bản thân mình ngay từ đầu. Nhưng “con đường”- ngoài ý nghĩ là sự định hướng về nghề nghiệp thì còn có nhiều ý nghĩa khác.Vậy “con đường” mang những ý nghĩa nào? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu bài học ngày hôm nay để giải đáp câu hỏi đó.
I. Tìm hiểu chung
Tìm hiểu chung
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả:
- Đoàn Công Lê Huy
(1963), quê ở Thừa Thiên-Huế.
- Ông là nhà văn thường viết cho lứa tuổi học trò.
2. Tác phẩm:
Trích từ cuốn “Gửi em mây trắng”, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2016, Tr.7-12.
II. Đọc- Hiểu văn bản
1. Đọc và tìm hiểu chú thích
II. Đọc- Hiểu văn bản
1. Đọc và tìm hiểu chú thích
a. Đọc:
Đọc to, rõ ràng, chậm rãi, thể hiện đuọc những lí lẽ tác giả đưa ra.
b. Tìm hiểu chú thích:
Chú ý các từ khó.
2. Kết cấu
Ảnh
Ảnh
2. Kết cấu.
1. THỜI GIAN: 5 phút 2. HÌNH THỨC: khăn trải bàn
3. NỘI DUNG: ? Nêu phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản. ? Văn bản chia làm mấy phần? Nêu ý chính của từng phần. ? Văn bản viết về vấn đề gì? 4. BÁO CÁO:
Kết cấu
II. Đọc- Hiểu văn bản
2. Kết cấu:
a. Phương thức biểu đạt: nghị luận.
b. Bố cục: 3 phần
- Phần 1 (Từ đầu … đến "Con đường có ý nghĩa sớm hơn em tưởng."): Nêu vấn đề nghị luận
- Phần 2 (Tiếp … đến “không bao giờ là yếu tố quyết định thành công”): Bàn luận vấn đề- những ý nghĩa phong phú của hình ảnh “con đường”
- Phần 3 (Đoạn còn lại): Kết thúc vấn đề- vai trò của các nhân trong việc lựa chọn đường đi cho cuộc đời mình.
Vấn đề bàn luận
c. Vấn đề bàn luận: Ý nghĩa của hình ảnh “con đường” và vai trò của cá nhân trong việc lựa chọn đường đi cho cuộc đời mình.
b. Bố cục: 3 phần
a. Phương thức biểu đạt: nghị luận.
2. Kết cấu:
II. Đọc- Hiểu văn bản
III. Tìm hiểu chi tiết:
1. Nêu vấn đề nghị luận
III. Tìm hiểu chi tiết:
1. Nêu vấn đề nghị luận
- “Không phải đợi đến lúc ngồi trước bộ hồ sơ thi đại học em mới nghĩ về con đường em đi. Con đường có ý nghĩa sớm hơn em tưởng”.
=> Tác giả nêu vấn đề trực tiếp, ngắn gọn.
=> Nêu tình huống: tăng tính hấp dẫn, gây tò mò.
2. Đặc điểm và ý nghĩa
III. Tìm hiểu chi tiết:
1. Nêu vấn đề nghị luận
2. Đặc điểm và ý nghĩa phong phú của hình ảnh “Con đường”
Ảnh
Thảo luận
THẢO LUẬN
1. THỜI GIAN: 10 phút 2. HÌNH THỨC: Mảnh ghép 3. NỘI DUNG: ? Xác định lí lẽ và dẫn chứng mà tác giả đã đưa ra trong các đoạn văn sau:
Nhóm 1: Đọc đoạn “Ngay từ khi em còn nằm cuộc tròn..” đến “...là thước đo chân em dài đi vào tương lai”. - Nhóm 2: Đọc đoạn “Con đường mở ra văn minh nhân loại...” đến “...những nẻo đường ngang dọc mới đang chờ em đó - Nhóm 3: Đọc đoạn “Đường và chân là đôi bạn thân” đến “...khi ta đã rời xa”. - Nhóm 4: Đọc đoạn “Em biết không, có một con đường gắn chặt với số phận mỗi người...” đến “...không bao giờ là yếu tố quyết định thành công.”.
a. Đặc điểm của “Con đường”
a. Đặc điểm của “Con đường”
- “Đường không có chân sẽ không còn là con đường, là sự hoang vu...”;
- “Người không có đường sẽ không đi về đâu cả...”;
- “Sống động, có linh hồn”.
2. Đặc điểm và ý nghĩa phong phú của hình ảnh “Con đường”
b. Ý nghĩa phong phú của hình ảnh “Con đường”:
b. Ý nghĩa phong phú của hình ảnh “Con đường”:
“Con đường là chứng nhân đợi chờ em lớn lên”;
- “Con đường mở ra văn minh nhân loại, là biểu tượng cho sự trưởng thành của một quốc gia”;
- “Con đường gắn chặt với số phận mỗi người. Ấy là “đường đời””.
a. Đặc điểm của “Con đường”
2. Đặc điểm và ý nghĩa phong phú của hình ảnh “Con đường”
Câu hỏi
33
Ảnh
Tác gải kết thúc vấn đề như thế nào?
3. Vai trò của cá nhân trong việc
- “ Không ai có thể trả lời câu ỏi đó giúp em”; - “Để đi đến đích, em phải trải qua không ít khó khăn, thử thách, gian nan” - “Đường đi khó không phải vì ngăn sông cách núi, mà vì lòng người ngại núi e sông”
-> Sự quyết tâm, nỗ lực mới giúp con người đi đến thành công trên những con đường đã chọn.
=> Mỗi cá nhân có vai trò quyết định trong việc lựa chọn đường đi cho cuộc đời mình.
3. Vai trò của cá nhân trong việc lựa chọn đường đi cho cuộc đời mình
IV. Tổng kết
Tổng kết
IV. Tổng kết
1. Nghệ thuật:
- Lập luận chặt chẽ, lí lẽ xác đáng thuyết phục và bằng chứng chọn lọc, tiêu biểu, cùng cách trao đổi vấn đề mở, hướng tới đối thoại với người đọc. - Cách đan xen phương thức tự sự, biểu cảm trong văn nghị luận rất tài tình để làm tăng sức thuyết phục.
2. Nội dung, ý nghĩa :
- “Con đường” là một hình ảnh mang nhiều ý nghĩa gắn bó mật thiết với con người. - Mỗi cá nhân có vai trò quyết định trong việc lựa chọn đường đi cho cuộc đời mình. - Chỉ có sự quyết tâm, nỗ lực mới giúp con người đi đến thành công trên những con đường đã chọn.
Vận dụng
Vận dụng
Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: "Trên đường thành công không có bước chân của kẻ lười biếng" của nhà văn Lỗ Tấn.
VẬN DỤNG
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Kết thúc bài học
Chào tạm biệt
Ảnh