Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 76. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ Trang bìa:
I. THẾ NÀO LÀ VĂN MIÊU TẢ
1a. Bài tập 1 Tình huống:
T×nh huèng 1 Trªn ®­êng ®i häc, em gÆp mét ng­êi kh¸ch hái th¨m ®­êng vÒ nhµ em. §ang ph¶i ®Õn tr­êng, lµm thÕ nµo ®Ó ng­êi kh¸ch nhËn ra nhµ em? I. THẾ NÀO LÀ VĂN MIÊU TẢ 1. Bài tập: a. Tình huống: Tình huống:
- Em ph¶i miªu t¶ ®Æc ®iÓm næi bËt cña ng«i nhµ, ®Ó ng­êi kh¸ch Êy nhËn ra nhµ em, kh«ng bÞ nhÇm lÉn víi nh÷ng nhµ xung quanh. Tình huống 2:
Em ph¶i gäi tªn mãn ®å ch¬i Êy, m« t¶ ®Æc ®iÓm næi bËt vÒ mµu s¾c, kiÓu d¸ng -> ®Ó ph©n biÖt víi nh÷ng ®å ch¬i ë xung quanh. Tình huống 2:
Thứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010 Ngữ văn. Tiết 76 Lùc sÜ Lý §øc Lùc sÜ Ph¹m V¨n M¸ch T×nh huèng 3: NÕu cã mét häc sinh líp ba hái: Ng­êi lùc sÜ lµ ng­êi nh­ thÕ nµo? Em ph¶i lµm g× ®Ó häc sinh Êy h×nh dung ra ®­îc h×nh ¶nh cña ng­êi lùc sÜ? 2. Nhận xét:
2. Nhận xét: Muốn người khác hình dung được đối tượng, ta phải làm gì?

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới thiệu…về một đối tượng nào đó mà người khác chưa hình dung được.

- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm, tính chất nổi bật của đối tượng .

Nhận xét:
2. Nhận xét:

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới thiệu…về một đối tượng nào đó mà người khác chưa hình dung được.

- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm, tính chất nổi bật của đối tượng .

Thế nào là văn miêu tả ?

Văn miêu tả là loại văn nhằm giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh,... làm cho những cái đó như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe.

Nhận xét:
2. Nhận xét:

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới thiệu…về một đối tượng nào đó mà người khác chưa hình dung được.

- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm, tính chất nổi bật của đối tượng .

b. Đoạn văn:
Đoạn văn:
DÕ Cho¾t C¸i chµng DÕ Cho¾t, ng­êi gÇy gß vµ dµi lªu nghªu nh­ mét g· nghiÖn thuèc phiÖn. §· thanh niªn råi mµ c¸nh chØ ng¾n cñn ®Õn gi÷a l­ng, hë c¶ m¹ng s­ên, nh­ ng­êi cëi trÇn mÆc ¸o gi- lª. §«i cµng bÌ bÌ, nÆng nÒ tr«ng ®Õn xÊu. R©u ria g× mµ côt cã mét mÈu (…) mÆt mòi th× lóc nµo còng ngÈn ngÈn ng¬ ng¬… DÕ MÌn …§«i t«i mÉm bãng. Nh÷ng c¸i vuèt (…) cø cøng dÇn vµ nhän ho¾t (…), t«i co c¼ng lªn, ®¹p phanh ph¸ch… §«i c¸nh t«i tr­íc kia ng¾n hñn ho¼n, b©y giê thµnh c¸i ¸o dµi kÝn xuèng tËn chÊm ®u«i(…) §Çu t«i to vµ næi tõng t¶ng(…) Hai c¸i r¨ng ®en nh¸nh, lóc nµo còng nhai ngoµm ngo¹p (… ) Sîi r©u t«i dµi vµ uèn cong… T×m nh÷ng chi tiÕt lµm næi bËt ®Æc ®iÓm cña nh©n vËt DÕ MÌn vµ DÕ Cho¾t? Miêu tả:
2. Nhận xét:

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới thiệu…về một đối tượng nào đó mà người khác chưa hình dung được.

- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm, tính chất nổi bật của đối tượng .

Muốn miêu tả đặc điểm, tính chất nổi bật của đối tượng, ta phải làm gì? - Muốn miêu tả , ta phải biết quan sát, lựa chọn những chi tiết tiêu biểu 3. Ghi nhớ:
2. Nhận xét:

- Ta phải miêu tả khi cần tái hiện, giới thiệu…về một đối tượng nào đó mà người khác chưa hình dung được.

- Khi miêu tả, ta phải chỉ ra đặc điểm, tính chất nổi bật của đối tượng .

- Muốn miêu tả , ta phải biết quan sát, lựa chọn những chi tiết tiêu biểu 3. Ghi nhớ: II. LUYỆN TẬP
Bài tập 1:
II. LUYỆN TẬP. 1. Bài tập 1:

Yêu cầu

- Mỗi đoạn miêu tả sau đây tái hiện lại điều gì?

- Chỉ ra đặc điểm nổi bật của sự vật, con người, quang cảnh được miêu tả trong hai đoạn văn, thơ trên?

Quan sát tranh trả lời câu hỏi:
lo¾t cho¾t xinh xinh tho¨n tho¾t nghªnh nghªnh lÖch huýt s¸o vang Nh­ con chim chÝch Nh¶y trªn ®­êng vµng (Tè H÷u, L­îm) Quan sát tranh trả lời câu hỏi:
Bài tập 1:
II. LUYỆN TẬP: Bài tập 1: Khi làm văn miêu tả, con cần chú ý điều gì? - Xác định đối tượng miêu tả. - Quan sát và tìm ra những đặc điểm nổi bật của đối tượng. Bài tập 2:
- §o¹n phim t¸i hiÖn l¹i c¶nh g×? - H·y chØ ra nh÷ng ®Æc ®iÓm næi bËt cña sù vËt, con ng­êi, quang c¶nh ®­îc t¸i hiÖn qua ®o¹n phim trªn? - Nhãm 4 häc sinh. - Thêi gian th¶o luËn: 3 phót - Néi dung th¶o luËn: Bài tập 2: Quan sát đoạn phim:
- §o¹n phim t¸i hiÖn l¹i c¶nh g×? - H·y chØ ra nh÷ng ®Æc ®iÓm næi bËt cña sù vËt, con ng­êi, quang c¶nh ®­îc t¸i hiÖn qua ®o¹n phim trªn? Đáp án:
§¸p ¸n §o¹n phim t¸i hiÖn l¹i c¶nh chuÈn bÞ ®ãn TÕt. §Æc ®iÓm c¬ b¶n cña c¶nh ®ã lµ kh«ng khÝ nhén nhÞp t­ng bõng cña con ng­êi, c¶nh vËt. - Chi tiÕt tiªu biÓu: -> Con ng­êi: ®ñ mäi løa tuæi, ®«ng ®óc, nÐt mÆt hín hë, r¹ng rì ho¹t ®éng: ®i mua s¾m, ®i ng¾m phè ph­êng, chuÈn bÞ ban thê gia tiªn… -> C¶nh vËt: ®­êng phè tÊp nËp, nhiÒu mÆt hµng phôc vô TÕt ®­îc bµy b¸n: hoa ®µo, mai, lan, quÊt, gµ, trÇu cau… -> TiÕt trêi: Êm ¸p, kh«ng khÝ nhén nhÞp… III. CỦNG CỐ
Củng cố:
CỦNG CỐ - Thế nào là văn miêu tả? - Trong miêu tả, năng lực nào là cần thiết ? Dặn dò:
DÆn dß C¶nh chuÈn bÞ ®ãn TÕt: kh«ng khÝ nhén nhÞp t­ng bõng cña con ng­êi, c¶nh vËt. -> Con ng­êi: ®ñ mäi løa tuæi, ®«ng ®óc, nÐt mÆt hín hë, r¹ng rì ho¹t ®éng: ®i mua s¾m, ®i ng¾m phè ph­êng, chuÈn bÞ ban thê gia tiªn. -> C¶nh vËt: ®­êng phè tÊp nËp, nhiÒu mÆt hµng phôc vô TÕt ®­îc bµy b¸n: hoa ®µo, mai, lan, quÊt, gµ, trÇu cau -> TiÕt trêi: Êm ¸p, kh«ng khÝ nhén nhÞp Dùa vµo dµn ý trªn, em h·y viÕt thµnh mét ®o¹n v¨n miªu t¶ hoµn chØnh. Kết thúc: