BÀI 14. THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: SƠ LƯỢC VỀ ÂM NHẠC THÍNH PHÒNG
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 14. THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: SƠ LƯỢC VỀ ÂM NHẠC THÍNH PHÒNG
Chủ đề 3: Mùa xuân tình bạn
Giáo viên:...
Yêu cầu bài học
Yêu cầu cần đạt
Ảnh
Yêu cầu cần đạt:
Nêu được một số đặc điểm của âm nhạc thính phòng. Kể được tên một số tác phẩm âm nhạc tính phòng tiêu biểu. Cảm nhận được giá trị nghệ thuật của một số tác phẩm âm nhạc thính phòng.
Mở đầu
Khởi động
- Khởi động:
Nghe và xem trích đoạn Bài ca người chèo thuyền xứ Venice của Felix Mendelssohn để cảm nhận về tính chất của âm nhạc thính phòng.
Ảnh
Ảnh
Khám phá
Ảnh
Ảnh
- Khám phá:
Một số hình ảnh về âm nhạc thính phòng.
Hình thành kiến thức
1. Khái niệm
1. Khái niệm về âm nhạc thính phòng
# Dựa vào hiểu biết của HS về âm nhạc thính phòng trả lời các câu hỏi sau:
Số lượng các nhạc công tham gia biểu diễn thường là bao nhiêu?
Latex(rArr) Đọc tấu - 1 người, song tấu - 2 người, tam tấu - 3 người, tứ tấu - 4 người và hòa tấu khác có thể hơn 10 người.
Các nhạc cụ tham gia biểu diễn trong các nhóm nhạc này là gì?
Latex(rArr) Violon, cello, piano,...
2. Đặc điểm
2. Đặc điểm cơ bản của âm nhạc thính phòng
? Lớp chia thành 4 nhóm và hoàn thành các nhiệm vụ sau:
Nhóm 1: Đọc mục 1, khái niệm về âm hạc thính phòng. Nhóm 2: Đọc mục 2. Một số đặc điểm của âm nhạc thính phòng. Nhóm 3: Đọc mục 3. Một số nhạc cụ tham gia hòa tấu thính phòng sưu tầm các hình ảnh nhạc cụ tiêu biểu. Nhóm 4: Chọn 1 bản nhạc thính phòng của tác giả nước ngoài và 1 bản nhạc của nhạc sĩ Việt Nam, giới thiệu vài thông tin cơ bản và trình chiếu cho cả lớp nghe.
Latex(rArr) 2 nhóm trên tìm các ý chính và miêu tả bằng sơ đồ tư duy để giới thiệu trước lớp.
Luyện tập
Câu 1: Khai thác học liệu
Câu 1: Khai thác học liệu
Hình vẽ
? HS tìm hiểu một số tác phẩm thính phòng thế giới và Việt Nam
Hướng dẫn thực hiện:
Tìm hiểu một số thông tin chung về tác phẩm và tác giả cần nghe. Tìm hiểu cấu trúc tác phẩm (câu nhạc, đoạn nhạc...) và xác định chủ đề của tác phẩm, Nghe, cảm nhận tinh chất âm nhạc, nhạc cụ tham gia diễn tấu, sắc thái, sự hoà quyện giữa các nhạc cụ... để hiểu thêm về nội dụng và giá trị nghệ thuật của tác phẩm.
Câu 2
Ảnh
Câu 2: Hãy cho biết tác phẩm âm nhạc thính phòng có những thể loại nào?
Ảnh
Vận dụng
Bài 1
Hình vẽ
Bài 1: Hãy nghe và kể tên các nhạc cụ diễn tấu trong Tứ tấu Tây Nguyên của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
Bài 2
Bài 2: Hãy sưu tầm một số tác phẩm âm nhạc thính phòng thế giới và Việt Nam (video, mp3,...) để chia sẻ với các bạn.
Ảnh
Latex(rArr) HS về chuẩn bị hôm sau trình bày trước lớp.
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài sau
Dặn dò
Cảm ơn
Ảnh
THANK YOU