BÀI 10: THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI PHÂN BÓN HÓA HỌC
Trang bìa
Trang bìa
CÔNG NGHỆ 10
BÀI 10: THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI PHÂN BÓN HÓA HỌC
Ảnh
1. Chuẩn bị
a) Dụng cụ, hóa chất
a) Dụng cụ, hóa chất
Ảnh
1. Chuẩn bị
- Ống nghiệm bằng thủy tinh, thìa inox, đèn cồn, bật lửa hoặc diêm. - Hóa chất: latex(BaCl_2, AgNO_3), diphenylamine, nước cất.
b) Nguyên vật liệu
b) Nguyên vật liệu
- Một số mẫu phân bón: phân đạm, phân kali, phân lân.
Ảnh
2. Các bước thực hành
a) Phân biệt nhóm phân bón hòa tan và nhóm phân bón ít hoặc không hòa tan
2. Các bước thực hành
Ảnh
a) Phân biệt nhóm phân bón hòa tan và nhóm phân bón ít hoặc không hòa tan
- Bước 1: Lấy một ít phân bón (bằng hạt ngô) cho vào ống nghiệm. - Bước 2: Thêm vào khoảng 5-10 mL nước cất, lắc đều trong khoảng một phút.
- Bước 3
- Bước 3: Để lắng từ 1 phút đến 2 phút. Quan sát mức độ hòa tan.
Ảnh
b) Phân biệt các loại phân bón trong nhóm hòa tan trong nước (phân đạm, phân kali)
b) Phân biệt các loại phân bón trong nhóm hòa tan trong nước (phân đạm, phân kali)
Ảnh
c) Phân biệt một số loại phân đạm
c) Phân biệt một số loại phân đạm
Ảnh
- Bước 1: Lấy một ít phân bón (bằng hạt ngô) cho vào ống nghiệm, thêm vào đó khooảng 5-10 mL nước cất, lắc bằng tay cho phân tan hết.
- Bước 2
- Bước 2: Thêm vào 10 giọt các loại thuốc thử khác nhua, để từ 1 đến 2 phút và quan sát.
Ảnh
d) Phân biệt các loại phân kali
d) Phân biệt các loại phân kali
Ảnh
3. Thực hành - Đánh giá
- Thực hành
- Thực hành theo nhóm bốn học sinh và ghi kết quả vào vở bài tập theo mẫu sau:
Ảnh
3. Thực hành - Đánh giá
- Trình bày
Ảnh
Trình bày trước lớp
- Đánh giá (Đánh giá )
Ảnh
- Tự đánh giá kết quả thực hành theo các tiêu chí sau:
- Vận dụng
Vận dụng
Kiểm tra một số loại phân bón hóa học đang được sử dụng ở địa phương em bằng các phương pháp đã học.
Ảnh
Dặn dò
- Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Học hiểu trọng tâm bài học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài sau: Bài 11: Khái niệm và vai trò của giống cây trồng.
- Cảm ơn
Ảnh