BÀI 7. THẢO LUẬN VỀ VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
‹#›
Trang bìa
Trang bìa
Hình vẽ
Ảnh
Khởi động
Câu hỏi
BẠN GẶP KHÓ KHĂN GÌ KHI TRÌNH BÀY BÀI NÓI TRƯỚC LỚP?
Những khó khăn thừong gặp
- Không điều chỉnh được âm lượng, giọng nói không hay, không hấp dẫn người nghe
- Sợ nói sai chủ đề
- Không tự tin, mất bình tĩnh, run sợ
NHỮNG KHÓ KHĂN THƯỜNG GẶP KHI TRÌNH BÀY BÀI NÓI
- Không kết hợp được ngôn ngữ nói và ngôn ngữ cơ thể
Chuẩn bị bài nói
CHUẨN BỊ BÀI NÓI
Ảnh
Chuẩn bị bài nói
CHUẨN BỊ BÀI NÓI
Bước 1: Xác định đề tài, mục đích, người nghe, không gian, thời gian
5 NGÓN TAY XINH
Ảnh
Buớc 1
CHUẨN BỊ BÀI NÓI
Bước 1: Xác định đề tài, mục đích, người nghe, không gian, thời gian
+ What? Tôi định nói về điều gì? Đề tài của tôi là gì? + Why? Tại sao tôi lại nói về đề tài này? Tôi muốn làm rõ vấn đề gì nhất? Cần chia sẻ điều gì quan trọng? Mong muốn người nghe nắm bắt được điều gì? + Who? Tôi đang nói cho ai nghe? (thầy cô, người thân, bạn bè) + When? Lúc nào và thời lượng tôi định nói là bao lâu? + Where? Tôi định trình bày bài nói ở đâu? (trên lớp, hoặc tùy ý chọn địa điểm nếu bài nói quay video)
Dàn ý
Ảnh
LUYỆN TẬP
Luyện tập
Tập trình bày bằng cách đứng trước gương
Tập trình bày trước một nhóm bạn hoặc người thân
LUYỆN TẬP
Ảnh
Ảnh
Trình bày bài nói
Tâm thế tự tin, thoải mái
3 phần
Điều chỉnh giọng nói, tốc độ nói và sử dụng cử chỉ, điệu bộ phù hợp.
Người nói
TRÌNH BÀY BÀI NÓI
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Người nói
Người nói
Ảnh
Người nghe
Người nghe
Trình bày bài nói
Ảnh
Sau khi nói
Ảnh
a. Trình bày vấn đề - Nêu vấn đề, nói rõ tầm quan trọng của việc sử dụng công nghệ trong đời sống. - Trình bày lợi ích và tác hại của công nghệ trong đời sống. Nêu ý kiến của bản thân về việc sử dụng công nghệ trong đời sống b. Bảo vệ ý kiến trước sự phản bác của người khác: - Tóm tắt ý kiến trao đổi, giải thích lại những chỗ người nghe chưa hiểu, dùng lí lẽ và bằng chứng làm rõ tính đúng đắn của ý kiến trình bày). - Sẵn sàng trao đổi nếu người nghe tiếp tục thắc mắc, mục đích cuối cùng là để khẳng định sự xác đáng của ý kiến.
a. Tiếp nhận và suy nghĩ về ý kiến của người nói: - Tập trung lắng nghe và ghi chép các ý cơ bản của bài nói, đối chiếu với sự chuẩn bị của mình để thấy những chỗ tương đồng và những chỗ khác biệt trong ý kiến. Ghi nhanh ý kiến trao đổi b. Nêu ý kiến trao đổi: - Ý kiến cần trình bày ngắn gọn, rõ ràng bằng câu khẳng định hoặc câu hỏi. - Theo dõi phản hồi của người nói, trao đổi lại nếu thấy chưa thỏa đáng, đồng tình nếu thấy ý kiến bảo vệ có sức thuyết phục.
Sau khi nói
Đánh giá
Ảnh
Đánh giá
Ảnh
Dặn dò
Dặn dò
Vẽ sơ đồ tư duy khái quá kiến thức bài học
Chuẩn bị nội dung bài sau
Hoàn thành bài tập Vận dụng
DẶN DÒ
Kết thúc bài học
Chào tạm biệt
Ảnh