TUẦN 3: BÀI 5: QUÀ SINH NHẬT
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Hình vẽ
TUẦN 3: BÀI 5: QUÀ SINH NHẬT
Khởi động
Câu hỏi
Ảnh
Hình vẽ
Nói 2 – 3 câu về một việc làm có ý nghĩa của một người bạn dành cho em.
Nam là người bạn cùng bàn của em. Nam rất tốt bụng và luôn biết quan tâm đến các bạn khác. Có lần, trong giờ kiểm tra, chiếc bút mực của em bị hỏng. Trong khi em vẫn đang loay hoay không biết phải làm sao thì Nam đã nhanh chóng lấy chiếc bút còn lại của mình trong hộp bút đưa cho em. Nhờ có chiếc bút của Nam mà em đã hoàn thành xong bài kiểm tra của mình.
KHỞI ĐỘNG
Đọc
Đọc tiếng
Các em hãy quan sát tranh minh hoạ (SGK - tr.29,30), đọc nội dung bài đọc và lắng nghe GV giới thiệu về bài đọc.
Ảnh
Từ khó
lẵng mây
suýt xoa
găng
TỪ KHÓ
Ngắt câu dài
• Một,/ hai,/ba...// sáu,/bảy,/ tám.../ phải hơn chục hoa là ít.// Mà lại nở chụm vào một đầu cành/ mới thích chứ!// • Nó/ là cả một tấm lòng trân trọng của Trinh/ đã ấp ủ/ nâng niu, hằng nghĩ đến bao ngày nay.//:;...
NGẮT CÂU DÀI
Giải nghĩa từ
Ổi găng: tên một giống ổi quả nhỏ, ăn giòn, có vị ngọt, mùi thơm, được trồng nhiều ở làng Đông Dư, Hà Nội
GIẢI NGHĨA TỪ
Chia đoạn
CHIA ĐOẠN
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “góc ao đấy!”. + Đoạn 2: Tiếp theo đến “sự bất ngờ". + Đoạn 3: Còn lại.
Tìm hiểu bài
Câu 1
Ảnh
Trinh tặng bạn những gì nhân dịp sinh nhật? Những chi tiết nào cho thấy Trinh rất coi trọng món quà?
- Trinh tặng bạn mấy bông hồng vàng và một cành ổi còn nguyên cả lá cà lúc lỉu đến năm, sáu quả. - Những chi tiết cho thấy Trinh rất coi trọng món quà:  + Trinh mở chiếc lẵng mây nhỏ, thận trọng lấy ra mấy bông hồng vàng.  + Trinh lại khẽ nâng lên một cành ổi còn nguyên cả lá và lúc lỉu đến năm, sáu quả. 
Câu 2
Ảnh
Tìm những từ ngữ nói lên tình cảm, cảm xúc của các nhân vật khi nhìn thấy món quà của Trinh.
Ảnh
Tôi
Các bạn
xúm lại, trầm trồ nhìn ngắm; xuýt xoa.
“à” lên một tiếng, mi mắt bỗng thấy nong nóng.
Câu 3
Ảnh
Kể tóm tắt dự định của Trinh về món quà tặng sinh nhật bạn bằng 3 – 4 câu.
Trinh dự định chờ chùm ổi găng tuyệt nhất này chín sẽ tặng cho bạn vào ngày sinh nhật.
Câu 4
Ảnh
Vì sao nói món quà "là cả một tấm lòng trân trọng của Trinh đã ấp ủ nâng niu"?
Nói món quà “là cả một tấm lòng trân trọng của Trinh đã ấp ủ nâng niu” vì Trinh đã dự định sẽ tặng món quà đấy cho bạn từ rất lâu, từ khi những quả ổi mới chỉ là chùm hoa trên cây.
Câu 5
Ảnh
Em học được điều gì từ mỗi nhân vật trong truyện?
- Trinh: dành tặng cho bạn những gì tốt đẹp nhất. - Nhân vật tôi: trân trọng, nâng niu món quà của bạn.
Nội dung bài đọc
Ảnh
Câu chuyện kể về bữa tiệc sinh nhật của Trang, đặc biệt là món quà của tấm lòng quý mến, trân trọng của Trinh dành cho bạn mình. Và đây là tình cảm đáng quý giữa những người bạn chơi với nhau từ thuở bé.
Luyện từ và câu
Câu 1
Ảnh
Đọc nghĩa của từ “mũi” và thực hiện yêu cầu:
1. Bộ phận nhô lên ở giữa mặt người và động vật có xương sống, dùng để thở và ngủi. Mũi dọc dừa.  2. Bộ phận có đầu nhọn, nhô ra phía trước của một số vật. Mũi thuyền.  3. Mỏm đất nhô ra biển. Mũi Cà Mau. [...]
Câu 1a
Ảnh
a. Từ “mũi” được trình bày mấy nghĩa? Đó là những nghĩa nào? 
Từ “mũi” có 3 nghĩa. Đó là: 1 Bộ phận nhô lên ở giữa mặt người và động vật có xương sống, dùng để thở và ngủi. Mũi dọc dừa.  2 Bộ phận có đầu nhọn, nhô ra phía trước của một số vật. Mũi thuyền.  3 Mỏm đất nhô ra biển. Mũi Cà Mau. 
Câu 1bc
Ảnh
b. Nghĩa nào của từ “mũi" được trình bày đầu tiên?
Nghĩa là “Bộ phận nhô lên ở giữa mặt người và động vật có xương sống, dùng để thở và ngủi. Mũi dọc dừa.” được trình bày đầu tiên.
c. Các nghĩa 2 và 3 có điểm nào giống với nghĩa 1?
Các nghĩa 2 và 3 có điểm giống là đều là bộ phận nhô ra.
Ghi nhớ
Ảnh
GHI NHỚ
- Từ đa nghĩa là từ có hai nghĩa trở lên, trong đó có một nghĩa gốc và một hay một số nghĩa chuyển. - Giữa các nghĩa của từ đa nghĩa có mối liên quan với nhau.
Câu 2
Ảnh
Đọc các đoạn thơ trong sgk tr.31 và cho biết từ in đậm trong mỗi đoạn thơ được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển.
a. - Từ 1: nghĩa gốc - Từ 2: nghĩa chuyển - Từ 3: nghĩa chuyển b. - Từ 1: nghĩa chuyển - Từ 2: nghĩa gốc - Từ 3: nghĩa chuyển
Câu 3
Ảnh
Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của mỗi từ sau:
a. Lá: – Bộ phận của cây, thường mọc ở cảnh hay thân, thường có hình dẹt, màu lục. – Chỉ những sự vật có hình tấm mảnh nhẹ hoặc giống như hình cái lá. b. Đầu: – Phần trên củng của thân thể người, nơi có bộ óc và nhiều giác quan khác. – Phần trước nhất hoặc phần trên cùng của một số vật.
Câu 3 (Trả lời)
Ảnh
Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của mỗi từ sau:
a. - Lá cây có màu xanh. - Tầng ô-zôn là lá chắn của trái đất. b. - Trên đầu Mai đội một chiếc mũ rất xinh. - Hoa để chiếc gối ở đầu giường.
Viết
Đề bài
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Viết đoạn văn cho bài văn tả phong cảnh
Câu 1a
Ảnh
Câu 1: Đọc các đoạn trong SGK tr.32 và trả lời câu hỏi:
a. Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi. Khoảng trời sau dãy núi phía đông ửng đỏ. Những tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng, trải trên đỉnh núi phía tây những vệt sáng màu lá mạ tươi tắn... Ven rừng, rải rác những cây lim đã trổ hoa vàng, những cây vải thiều đỏ ối những quả... Hoàng Hữu Bội – Đoạn văn tả cảnh núi rừng vào buổi nào? – Tác giả chọn tả những sự vật nào? Mỗi sự vật ấy được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào?
Câu 1a (Trả lời)
Ảnh
Câu 1: Đọc các đoạn trong SGK tr.32 và trả lời câu hỏi:
- Đoạn văn tả cảnh núi rừng vào buổi sáng. - Tác giả chọn những sự vật và tả: + Vòm trời: cao xanh mênh mông. + Gió: tràn xuống thung lũng mát rượi. + Khoảng trời sau dãy núi: đỏ ửng. + Tia nắng: những vệt sáng màu lá mạ tươi tắn. + Cây lim: trổ hoa vàng. + Cây vải thiều: đỏ ối những quả.
Đoạn văn a
Câu 1b
Ảnh
Câu 1: Đọc các đoạn trong SGK tr.32 và trả lời câu hỏi:
b. Mùa hè mới là mùa đầy sức quyến rũ của Sa Pa. Màn mây vén lên cùng với tiếng sắm động tháng Tư, thiên nhiên hiện ra như mới tinh khôi: sóng núi nhấp nhô vô tận, rừng sáng xanh lên trong nắng, suối rì rào, thác xối, chim mở dàn hợp xướng khắp các cánh rừng và họa tưng bừng nở. Những ngày hè đổ lửa ở đồng bằng thì ở Sa Pa không khí trong lành mát rượi. Những cơn mưa rào thoắt đến, ồn ào một chốc rồi đi, đủ cho núi rừng có cây tắm gội, cho suối dào dạt nước, cho các búp hoa xoè nở, cho cảnh vật biếc xanh. – Đoạn văn tả cảnh ở đâu? Vào thời gian nào? – Tác giả quan sát cảnh vật bằng những giác quan nào? Với mỗi giác quan, tác giả cảm nhận được điều gì thú vị? – Trong đoạn văn có những hình ảnh nhân hoá nào? Tác dụng của những hình ảnh nhân hoá đó là gì?
Câu 1b (Trả lời)
Ảnh
Câu 1: Đọc các đoạn trong SGK tr.32 và trả lời câu hỏi:
- Đoạn văn tả cảnh mùa hè ở Sa Pa. - Tác giả quan sát cảnh vật bằng những giác quan:  + Thị giác: Màn mây vén lên, thiên nhiên hiện ra như mới tinh khôi, sóng núi nhấp nhô vô tận, rừng sáng xanh lên trong nắng, hoa tưng bừng nở, búp hoa nở xòe, cảnh vật biếc xanh. + Thính giác: tiếng sấm động tháng Tư, suối rì rào, thác xối, chim mở màn hợp xướng, những cơn mưa rào ồn ào. + Xúc giác: không khí trong lành mát rượi. - Hình ảnh nhân hóa: màn mây vén lên, sống núi nhấp nhô, suối rì rào, thác xối, chim hợp xướng, cơn mưa rào thoắt đến, ồn ào một chốc rồi đi, cỏ cây tắm gội, suối dạt nào nước. => Tác dụng: Làm cho sự vật trở nên sinh động hơn.
Đoạn văn b
Câu 2
Ảnh
Câu 2: Viết đoạn văn tả đặc điểm nổi bật của một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở, trong đó có hình ảnh so sánh hoặc nhân hoá.
 Đầu làng em là một đầm sen rộng lớn có từ rất lâu rồi. Sen mọc xum xuê, lá to tròn, xanh biếc tỏa ra, che kín mặt hồ. Nhìn từ xa, hồ nước như một vườn hoa tươi tốt, bởi chẳng thấy được mặt nước đâu cả. Phải đến gần, mới nhìn thấy lấp ló gợn nước qua những tấm lá, nhờ cơn gió thổi ngang qua. Vào mùa hạ, sen nở rực rỡ, hương thơm ngọt ngào, vẫy gọi người đi đường dừng chân thưởng thức.
Ảnh
Câu 3,4
Ảnh
Câu 3: Đọc lại và chỉnh sửa đoạn văn đã viết.
Câu 4: Chia sẻ với bạn những điều em thích trong đoạn văn của em.
Ảnh
Vận dụng Đóng vai nhân vật Trang trong bài “Quà sinh nhật” để nói lời cảm ơn Trinh khi nhận được món quà đặc biệt.
 Tớ rất xúc động khi nhận được món quả của Trinh. Ôi, món quà mới ý nghĩa và tuyệt vời làm sao! Tớ cảm ơn Trinh nhé!
Cảm ơn
Ảnh
CẢM ƠN CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!