Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 30. Phòng, tránh xâm hại

    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Soạn thảo trực tuyến
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hỗ Trợ Thư Viện Violet
    Ngày gửi: 09h:34' 23-03-2021
    Dung lượng: 21.8 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI 30: PHÒNG, TRÁNH XÂM HẠI
    Trang bìa
    Trang bìa
    Ảnh
    BÀI 30: PHÒNG, TRÁNH XÂM HẠI
    Đạo đức 1
    Ảnh
    Khởi động
    a. Tổ chức hoạt động tập thể
    Ảnh
    a. Tổ chức hoạt động tập thể
    Chơi trò chơi “Sói bắt cừu”.
    Mời 5 - 10 HS lên chơi. Một bạn đóng vai là sói, các bạn còn lại là những chú cừu. Sói dụ dỗ cừu bằng cỏ non. Nếu chú cừu nào ham ăn sẽ bị sói bắt.
    => “Trong trò chơi, sói đã dùng thứ gì để dụ dỗ cừu?”
    b. Kết luận
    Sói đã dụ dỗ cừu bằng cỏ non, cũng giống như khi có người lạ dụ dỗ chúng ta bằng đồ chơi, bánh kẹo,... Chúng ta cần học cách từ chối để bảo vệ bản thân
    Ảnh
    b. Kết luận
    c. Xem video tuyên truyền
    Video tuyên truyền phòng, chống xâm hại trẻ em
    Khám phá
    a. Nhận biết vùng cấm trên cơ thể
    a. Nhận biết vùng cấm trên cơ thể
    Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi: “Người khác không được chạm vào vùng nào trên cơ thể của em?”
    Ảnh
    - Trả lời câu hỏi
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    => Không được cho người khác chạm vào miệng, ngực, phần giữa hai đùi và mông của mình, những vùng đó là bất khả xâm phạm, trừ khi mẹ giúp em tắm và khi bác sĩ khám những bệnh có liên quan đến vùng kín.
    b. Tìm hiểu những việc cần làm để phòng’ tránh bị xâm hại
    b. Tìm hiểu những việc cần làm để phòng tránh bị xâm hại
    Ảnh
    - Ngón cái
    Ảnh
    - Ngón trỏ
    Ảnh
    - Ngón giữa
    Ảnh
    - Ngón áp út
    Ảnh
    - Ngón út
    Ảnh
    *“Quy tắc 5 ngón tay” dạy các em điều gì?
    Ảnh
    “Quy tắc 5 ngón tay” dạy các em điều gì?
    => Để phòng, tránh bị xâm hại em không tiếp xúc với người lạ. Giữ khoảng cách an toàn khi tiếp xúc với mọi người.
    Luyện tập
    a. Em chọn việc nên làm
    a. Em chọn việc nên làm
    “Hãy quan sát các bức tranh, thảo luận và lựa chọn việc nào nên làm, việc nào không nên làm để phòng, tránh bị xâm hại”.
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    - Tranh 1
    Ảnh
    Chống lại và hét to khi người lạ muốn ôm, hôn. => Việc nên làm.
    - Tranh 2
    Ảnh
    Đi một mình ở nơi tối, vắng vẻ. => Việc không nên làm.
    - Tranh 3
    Ảnh
    Hét to, bỏ chạy khi người lạ có ý định xâm hại. => Việc nên làm.
    - Tranh 4
    Ảnh
    Chia sẻ với mẹ khi gặp nguy cơ bị xâm hại. => Việc nên làm.
    - Tranh 5
    Ảnh
    Từ chối nhận quà của người lạ. => Việc nên làm.
    b. Chia sẻ cùng bạn
    b. Chia sẻ cùng bạn
    Hãy chia sẻ với bạn cách em đã làm để phòng, tránh bị xâm hại.
    - Chống lại và hét to khi người lạ muốn ôm, hôn. - Hét to, bỏ chạy khi người lạ có ý định xâm hại. - Chia sẻ với mẹ khi gặp nguy cơ bị xâm hại. - Từ chối nhận quà của người lạ.
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Ảnh
    Vận dụng
    a. Xử lí tình huống
    a. Xử lí tình huống
    Quan sát tranh, thảo luận và đưa ra các phương án xử lí tình huống: Một người đàn ông dụ dỗ bé gái:
    Ảnh
    - Một số cách xử lí
    Ảnh
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    Hình vẽ
    - Lưu ý
    Nếu trong số các em, có em nào cảm thấy không an toàn và gặp nguy cơ bị xâm hại, hãỵ gặp riêng bố mẹ, thầy cô, những người em tin tưởng để chia sẻ. Mọi người luôn sẵn sàng lắng nghe và giúp đỡ các em.
    Ảnh
    b. Em thực hiện một số cách phòng, tránh bị xâm hại
    b. Em thực hiện một số cách phòng, tránh bị xâm hại
    - không đi một mình nơi tối, vắng vẻ; - không nhận quà của người lạ; - giữ khoảng cách an toàn khi tiếp xúc với người lạ; - khi có nguy cơ bị xâm hại, em hãy la hét và tìm cách chạy đi thật xa, tìm kiếm sự giúp đỡ từ những người em tin tưởng,...
    Ảnh
    Chào tạm biệt
    Ảnh
    Ảnh
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng 7Z và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓