Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 1. Những sắc điệu thi ca. 3. Đọc kết nối chủ điểm Xuân Diệu (Hoài Thanh, Hoài Chân)

    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Bạch Kim
    Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:56' 26-03-2025
    Dung lượng: 1.3 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI 1. NHỮNG SẮC ĐIỆU THI CA. 3. ĐỌC KẾT NỐI CHỦ ĐIỂM XUÂN DIỆU (HOÀI THANH, HOÀI CHÂN)
    Trang bìa
    Trang bìa
    Ảnh
    BÀI 1. NHỮNG SẮC ĐIỆU THI CA
    XUÂN DIỆU
    Đọc kết nối chủ điểm
    Khởi động
    - Ảnh 1
    Khởi động:
    Quan sát các hình ảnh và trả lời câu hỏi: ÔNG LÀ AI?
    Ảnh
    Hình vẽ
    - Ảnh 2
    Khởi động:
    Ảnh
    Quan sát các hình ảnh và trả lời câu hỏi: ÔNG LÀ AI?
    Hình vẽ
    - Ảnh 3
    Ảnh
    Khởi động:
    Quan sát các hình ảnh và trả lời câu hỏi: ÔNG LÀ AI?
    Hình vẽ
    - Ảnh 4
    Ảnh
    Khởi động:
    Quan sát các hình ảnh và trả lời câu hỏi: ÔNG LÀ AI?
    Hình vẽ
    - Đáp án
    Khởi động:
    Quan sát các hình ảnh và trả lời câu hỏi: ÔNG LÀ AI?
    Hình vẽ
    Ảnh
    I. Tìm hiểu chung
    Tìm hiểu chung
    Ảnh
    I. Tìm hiểu chung
    - Nhiệm vụ
    Ảnh
    Hình vẽ
    - Nhiệm vụ:
    Tìm hiểu về cuộc đời cũng như sự nghiệp văn chương của Hoài Thanh Hoài Chân. Nêu một số hiểu biết của em về tác phẩm Xuân Diệu?
    1. Tác giả
    Ảnh
    1. Tác giả
    Hình vẽ
    Hoài Thanh: (1909 - 1982) tên khai sinh là Nguyễn Đức Nguyên. Hoài Chân: (1914 - ?) tên khai sinh là Nguyễn Đức Phiên. Quê quán: Xã Nghi Trung, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An. Là hai anh em ruột đồng thời là hai nhà văn phê bình văn học Việt Nam đầu TK XX. Hai ông là đồng tác giả của cuốn Thi nhân Việt Nam. Tác phẩm đã đưa tác giả lên vị trí một nhà văn phê bình lớn của văn học Việt Nam đầu thế kỉ XX.
    2. Văn bản
    2. Văn bản
    Hình vẽ
    "Xuân Diệu" được in trong tập Thi nhân Việt Nam NXB Văn học, Hà Nội.
    Ảnh
    Ảnh
    II. Khám phá văn bản
    Khám phá văn bản
    Ảnh
    II. Khám phá văn bản
    1. Đặc điểm sáng tác và phong cách cá nhân của Xuân Diệu
    1. Đặc điểm sáng tác và phong cách cá nhân của Xuân Diệu
    Ảnh
    Hình vẽ
    Tác giả đã sử dụng những từ ngữ hình ảnh nào để bàn về đặc điểm sáng tác của Xuân Diệu? Theo anh/chị Xuân Diệu thuộc phong cách sáng tác cổ điển hay lãng mãn? Căn cứ vào đâu để khẳng định điều đó? Theo anh sự cách tân độc đáo mang phong cách cá nhân của Xuân Diệu có xa rời giá trị truyền thống không? Anh chị trình bày nhận xét của mình vè h/ả "con cò" trong thơ Vương Bột và hình ảnh "con cò" trong thơ Xuân Diệu?
    a. Hệ thống từ ngữ hình ảnh nói về đặc điểm sáng tác của Xuân Diệu
    a. Hệ thống từ ngữ h/ả nói về đặc điểm sáng tác của Xuân Diệu
    Hình vẽ
    "Lối dùng chữ đặt câu quá Tây";
    Hình vẽ
    "ý tứ mượn trong thơ Pháp";
    "cái dáng dấp yêu kiều, cái cốt cách phong nhã của điệu thơ, một cái gì rất Việt Nam"; "lối làm duyên rất có duyên";
    Xuân Diệu cũng giống như Huy Cận vừa truyền thống vừa mới mẻ. Phong cách thơ của ông thuộc kiểu phong cách lãng mạn bộc lộ "cái tôi" trữ tình vừa tinh tế, lắng đọng vừa nồng nàn tha thiết.
    "cái vẻ đài các rất hiền lành";
    "diễn đạt được cái tinh thần cố hữu nòi giống; "rung động tinh vi"; ...
    Ảnh
    b. Phong cách cá nhân độc đáo nhưng không ra đời giá trị truyền thống.
    Hình vẽ
    b. Phong cách cá nhân độc đáo nhưng không ra đời GTTT.
    Sự cách tân độc đáo mang phong cách cá nhân của Xuân Diệu xuất phát từ thực tế của văn học. Phong trào Thơ mới ra đời là kết quả của nhu cầu thể hiện cảm xúc tư tưởng của thời đại. Khuynh hướng của thơ mới là khuynh hướng lãng mạn và phong cách lãng mạn.
    Ảnh
    c. Sự đổi mới cách tân của Xuân Diệu
    c. Sự đổi mới cách tân của Xuân Diệu
    Hình vẽ
    Không tách rời thực tế. Ẩn chứa "tình đồng hương vẫn nặng". Xuất phát từ giá trị truyền thống. Mang đậm dấu ấn cá nhân.
    Ảnh
    Ảnh
    Cách tân và sự ra đời của Thơ mới là một vấn đề tất yếu.
    2. So sánh hình ảnh "con cò" trong thơ Vương Bột và thơ Xuân Diệu
    2. SS h/ả "con cò" trong thơ Vương Bột và thơ Xuân Diệu
    Ảnh
    Hình vẽ
    Xuất hiện cách nhau cả một thiên niên kỉ. Không gian VH khác biệt. Khác nhau về cách cảm.
    Ảnh
    + Khác nhau về cách cảm
    2. SS h/ả "con cò" trong thơ Vương Bột và thơ Xuân Diệu
    Ảnh
    Hình vẽ
    Vương Bột: "Con cò" được cảm nhận bằng "thị giác".
    * Khác nhau về cách cảm:
    Xuân Diệu: "Con cò" không cần bay mà cánh "phân vân".
    Chuyển đổi từ "tĩnh" sang "động", từ cái hữu hình sang cái vô hình.
    => Sự thay đổi chuyển biến trong tâm thức.
    IV. Tổng kết
    Tổng kết
    Ảnh
    IV. Tổng kết
    1. Nội dung
    Ảnh
    1. Nội dung
    Hình vẽ
    Bài phê bình là những đánh giá sâu sắc về hồn thơ của Xuân Diệu. Một phong cách cá nhân đậm nét song không hề tách rời với giá trị truyền thống. Có chăng là những biến đổi mang tính rất "Xuân Diệu" mà thôi. Đồng thời ca ngợi những đóng góp to lớn của Xuân Diệu trong phong trào Thơ mới nói riêng và văn học Việt Nam nói chung.
    2. Nghệ thuật
    Ảnh
    2. Nghệ thuật
    Hình vẽ
    Sử dụng hệ thống ngôn ngữ, hình ảnh đặc sắc. Những lí lẽ, dẫn chứng vô cùng thuyết phục.
    V. Luyện tập vận dụng
    - Luyện tập vận dụng
    Ảnh
    - Luyện tập vận dụng:
    Hãy sưu tầm thêm những bài thơ hay bài phê bình văn học về nhà thơ Xuân Diệu.
    Tổng kết
    Tổng kết
    Ảnh
    Tổng kết:
    Ôn lại kiến thức đã học. Hoàn chỉnh bài tập phần Luyện tập vận dụng. Chuẩn bị bài sau: "Bài 1. Những sắc điệu thi ca. 4. Thực hành tiếng Việt trang 17".
    Cảm ơn
    Ảnh
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓