Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 4: Những di sản văn hoá. Đọc: Nhà hát cải lương Trần Hữu Trang khánh thành phòng truyền thống

    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Bạch Kim
    Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:33' 19-05-2023
    Dung lượng: 704.2 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI 4: NHỮNG DI SẢN VĂN HOÁ. ĐỌC: NHÀ HÁT CẢI LƯƠNG TRẦN HỮU TRANG KHÁNH THÀNH PHÒNG TRUYỀN THỐNG; THÊM MỘT BẢN DỊCH “TRUYỆN KIỀU” SANG TIẾNG NHẬT
    Trang bìa
    Trang bìa
    Ảnh
    NHÀ HÁT CẢI LƯƠNG TRẦN HỮU TRANG KHÁNH THÀNH PHÒNG TRUYỀN THỐNG
    BÀI 4: NHỮNG DI SẢN VĂN HOÁ
    Văn bản 2:
    THÊM MỘT BẢN DỊCH "TRUYỆN KIỀU" SANG TIẾNG NHẬT
    Văn bản 3:
    Khởi động
    Khởi động
    - Khởi động:
    Tin tức cần cho cuộc sống và công việc của mọi người như thế nào? Một bản tin có gì khác với một văn bản thuyết minh?
    Ảnh
    - Hình thành kiến thức
    I. Tìm hiểu chung
    I. Tìm hiểu chung
    Ảnh
    Hình vẽ
    Kiểu văn bản: Bản tin Mục đích: Truyền tải thông tin có tính thời sự đến với người đọc; đồng tình trước sự kiện văn hoá, tôn vinh nhân vật văn hoá và di sản văn hoá.
    1. Kiểu văn bản và mục đích
    2. Xuất xứ
    Ảnh
    Hình vẽ
    Văn bản 2: Theo Ngọc. Tuyết, Nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang khánh thành phòng truyền thống. Trang điện tử thành phố Hồ Chí Minh, https://www.hcmcpv.org.vn/, ngày 28/4/2021. Văn bản 3: Theo Báo Văng nghệ, ngày 15-5-2005.
    2. Xuất xứ
    II. Tìm hiểu chi tiết
    II. Tìm hiểu chi tiết
    - Nhiệm vụ chung:
    Ảnh
    Hoàn thành PHT số 1 để chỉ ra một số điểm tương đồng, khác biệt (nếu có) giữa văn bản 2 và văn bản 3.
    Câu hỏi học tập:
    Ảnh
    ???
    - Phiếu học tập số 1
    Ảnh
    Ảnh
    1. Yếu tố hình thức (1. Yếu tố hình thức)
    Ảnh
    Yếu tố so sánh
    Văn bản 2
    Văn bản 3
    Tương đồng/ Khác biệt
    Độ dài, Số đoạn
    Nhan đề
    Phương tiện giao tiếp
    Đề mục
    Thời điểm đưa tin - diễn ra sự kiện
    Khác biệt về dung lượng
    Thêm một bản dịch "Truyện Kiều" sang tiếng Nhật
    Nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang khánh thành phòng truyền thống
    3
    1
    Nội dung thể hiện nội dung chính
    Hình ảnh có chú thích
    VB2 đề mục cụ thể
    3
    0
    Số liệu
    Đều có sử dụng
    2021
    2005
    VB2 mang tính thời sự hơn
    2. Yếu tố nội dung
    2. Yếu tố nội dung
    - Nhiệm vụ chung:
    Ảnh
    Xác định thông tin theo các câu hỏi mà người viết đặt ra khi viết bảng tin và hoàn thành PHT số 2.
    Câu hỏi học tập:
    Ảnh
    ???
    - Phiếu học tập số 2
    Ảnh
    Ảnh
    a. Thông tin văn bản cung cấp
    Ảnh
    a. Thông tin văn bản cung cấp
    Các câu hỏi
    Thông tin trong VB2
    Thông tin trong VB3
    Việc gì?
    Ai liên quan?
    Xảy ra khi nào?
    Xảy ra ở đâu?
    Khánh thành phòng truyền thống nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang
    Truyện Kiều được dịch ra tiếng Nhật
    Cố soạn giả Trần Hữu Trọng, các đoàn Cải lương, ...
    Nhà tổ chức, Nguyễn Du, ông Sây-ghi-Sa-tô,...
    Ngày 29/4/2021 nhân dịp 30/4 - 1/5/2021
    Ngày 17/3/2005
    Khuôn viên nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang thành phố Hồ Chí Minh
    Tại thành phố Ô-ka-y-a-ma, Nhật Bản
    + Câu hỏi học tập
    Ảnh
    Theo em cách đưa tin của văn bản 2 và văn bản 3 có gì đặc biệt?
    Câu hỏi học tập:
    Ảnh
    ???
    b. Cách đưa tin
    Ảnh
    b. Cách đưa tin
    Ảnh
    Sử dụng bản tin có tính tổng hợp, lược thuật truyền thông về sự kiện đã ra.
    Sử dụng tin thường, thông tin ngắn gọn nhưng đầy đủ các loại thông tin cốt lõi; truyền thông về sự kiện đã xảy ra.
    Văn bản 2
    Văn bản 3
    - Câu hỏi học tập
    Ảnh
    Từ văn bản 2 và văn bản 3, em hãy chỉ ra quan điểm của người viết trong mỗi văn bản trên.
    Câu hỏi học tập:
    Ảnh
    ???
    c. Quan điểm của người viết
    c. Quan điểm của người viết
    Văn bản 2: Thể hiện thái độ trân trọng di sản kịch sân khấu Cải lương của cố soạn giả Trần Hữu Trang, sự đóng góp của các nghệ sĩ, các đoàn Cải lương; mong mỏi nhiều người biết đến. Văn bản 3: Thể hiện thái độ trân trọng di sản văn hoá của dân tộc và trân trọng những sáng tạo trong dịch thuật của hai tác giả.
    Ảnh
    - Câu hỏi học tập
    Ảnh
    Mỗi bản tin trên đây, ở vào thời điểm ra đời của nó, đã đáp ứng được các yêu cầu về tính mới, tính chính xác, tin cậy và tính hàm súc,... như thế nào?
    Câu hỏi học tập:
    Ảnh
    ???
    d. Tính mới, tính chính xác, tính hàm súc
    Ảnh
    d. Tính mới, tính chính xác, tính hàm súc
    Văn bản 2
    Văn bản 3
    Tính mới
    Tính chính xác, tin cậy
    Tính hàm súc
    Sự kiện diễn ra vào ngày 29/4/2021, được nhà báo cập nhật, đưa tin cùng ngày.
    Sự kiện diễn ra vào ngày 17/3/2005 (Nhật Bản), được đưa tin vào ngày 15/5/2005.
    Thông tin được đăng tải ở nguồn tin đáng tin cây, thông tin chính xác.
    Thông tin được đăng tải ở nguồn tin đáng tin cây, thông tin chính xác.
    Thông tin được trình bày ngắn gọn, cô đọng.
    Thông tin được trình bày ngắn gọn, cô đọng.
    III. Tổng kết
    Ảnh
    III. Tổng kết
    Hai văn bản đã cung cấp cho người độc những thông tin mang tính thời sự:
    1. Nội dung
    Sự kiện khánh thành phòng truyền thống nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang. Sự kiện ra mắt bản dịch Truyện Kiều sang tiếng Nhật.
    => Thái độ trân trọng của người viết với các sự kiện, nhân vật, văn hoá,...
    2. Nghệ thuật
    Hình vẽ
    Ngôn ngữ tường minh, ngắn gọn. Kết hợp sử dụng phương tiện giao tiếp ngôn ngữ và phi ngôn ngữ => Đem đến những thông tin mới mẻ và bổ ích.
    2. Nghệ thuật
    Ảnh
    Luyện tập
    Luyện tập
    - Luyện tập
    Ảnh
    Ảnh
    Nêu một số điểm khác biệt mà theo bạn là đáng lưu ý trong cách đọc một bản tin so sánh với cách đọc một văn bản thông tin tổng hợp có lồng ghép nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm,....
    Vận dụng
    Vận dụng
    Vận dụng:
    Ảnh
    Qua các văn bản 1, 2, 3 trong chủ đề bài 4. Những di sản văn hóa, em hãy viết đoạn văn ngắn nên suy nghĩ của bản thân về việc bảo tồn và phát huy các di sản truyền thống của dân tộc.
    Dặn dò
    - Dặn dò
    Ảnh
    Hoàn thành bài tập Khái quát nội dung bài học bằng sơ đồ tư duy. Chuẩn bị bài: "Đọc: Lí ngựa ô ở hai vùng đất".
    Dặn dò
    - Cảm ơn
    Ảnh
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓