Bài 7. Những bức chân dung
Trang bìa
Trang bìa
CHỦ ĐỀ 1. TUẦN 4 BÀI 7: NHỮNG BỨC CHÂN DUNG MÔN: TIẾNG VIỆT 4
Ảnh
Đọc
1. Khởi động
Ảnh
Đoán xem các nhân vật trong tranh có tên thân mật là gì.
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
2. Đọc văn bản
Ảnh
NHỮNG BỨC CHÂN DUNG
Màu Nước vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh. Hai bức chân dung thực sự là hai tác phẩm nghệ thuật, bởi người trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người thật. Hoa Nhỏ cũng đến gặp Màu Nước đề nghị cậu vẽ chân dung cho mình. Khi Màu Nước chuẩn bị vẽ, cô bé nói: - Bạn nhớ vẽ mắt tôi to hơn nhé! - Mắt bạn đã to lắm rồi. - Chỉ chút xíu nữa thôi mà! Tôi muốn mắt to hơn, lông mi dài hơn và miệng nhỏ hơn. Hoa Nhỏ thuyết phục tới khi Màu Nước đồng ý: -Thôi được
2. Đọc văn bản
Ảnh
NHỮNG BỨC CHÂN DUNG
Màu Nước bắt đầu vẽ. Hoa Nhỏ liên tục đứng dậy xem và nài nỉ: - Bạn vẽ mắt tôi to thêm nữa! Kéo dài lông mi ra... Cuối cùng, Hoa Nhỏ trong tranh có cặp mắt rất to, lông mi rất dài và cái miệng rất nhỏ. Bức chân dung chỉ hao hao giống cô bé thôi nhưng Hoa Nhỏ rất thích. Từ hôm đó, Màu Nước vô cùng bận rộn vì các cô bé đến đặt vẽ tranh. Ai cũng muốn được vẽ mắt thật to, lông mi thật dài và miệng thật nhỏ.
Ảnh
2. Đọc văn bản
Ảnh
NHỮNG BỨC CHÂN DUNG
Màu Nước đã giải thích với các cô bé rằng mỗi người có thể đẹp một cách khác nhau, không phải cứ mắt to, miệng nhỏ... mới là đẹp, nhưng các cô bé vẫn đòi cậu phải vẽ theo ý mình. Thế là ngoài hai bức chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh, tất cả các bức tranh còn lại đều na ná giống nhau. Lúc đầu, cô bé nào cũng vui. Nhưng khi xếp các bức tranh cạnh nhau, thấy thật khó để nhận ra đâu là chân dung của mình, các cô bé mới hiểu rằng Màu Nước nói đúng. Vẻ đẹp của các cô bé rất khác nhau, và bức chân dung đẹp phải là bức chân dung thể hiện được vẻ riêng đó. (Theo Ni-cô-lai Nô-xốp)
- Luyện đọc từ khó
- lông mi
- na ná
- lúc đầu
TỪ NGỮ
Ảnh
- Luyện đọc câu văn dài
CÂU VĂN DÀI
- Hai bức chân dung thực sự là hai tác phẩm nghệ thuật, bởi người trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người thật.
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Màu nước đã giải thích với các cô bé rằng mỗi người có thể đẹp một cách nhau, không phải cứ mắt to, miệng nhỏ...mới là đẹp, nhưng cô bé vẫn muốn được vẽ theo ý mình.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Luyện đọc đoạn
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN
Ảnh
Ảnh
LUYỆN ĐỌC NHÓM 3
3. Trả lời câu hỏi
TÌM HIỂU BÀI
Ảnh
- Câu 1
Câu 1. Tìm câu văn nêu nhận xét về hai bức chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh.
Hai bức chân dung thực sự là hai tác phẩm nghệ thuật, bởi trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người thật.
- Câu 2
Câu 2. Cách vẽ chân dung Hoa Nhỏ có gì khác với cách vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh?
Chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh được vẽ một cách tự nhiên và đúng với thực tế nên rất chân thực (người trong tranh rất giống người thật), còn chân dung của Hoa Nhỏ được vẽ theo yêu cầu của cô bé (mắt to hơn, lông mi dài hơn, miệng nhỏ hơn,...so với thực tế) nên người trong tranh chỉ hao hao giống cô bé.
- Câu 3
Câu 3. Đóng vai Màu Nước, thuyết phục các cô bé đồng ý để cậu vẽ chân dung giống người thật.
Đảm bảo ý chính của Màu Nước khi thuyết phục các cô bé: mỗi người có thể đẹp một cách khác nhau, không phải cứ mắt to, miệng nhỏ,...mới là đẹp.
- Câu 4
Câu 4. Điều gì khiến các cô bé nhận ra Màu Nước nói đúng?
Ban đầu, các cô gái không nghe Màu Nước mà vẫn yêu cầu cậu phải vẽ theo ý mình. Sau đó, khi thấy các bức tranh na ná nhau, thậm chí rất khó để nhận ra bản thân mình, các cô mới hiểu rằng Màu Nước nói đúng về vẻ đẹp của mỗi người (mỗi người một vẻ) và vẻ đẹp của một bức chân dung (thể hiện được vẻ riêng của mỗi người)
- Câu 5
Câu 5. Tóm tắt mỗi sự việc trong câu chuyện Những bức chân dung bằng 1 - 3 câu.
- Sự việc đầu tiên: Màu Nước vẽ chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh. Ví dụ: Bông Tuyết và Mắt Xanh được Màu Nước vẽ chân dung rất xinh đẹp và chân thực. - Sự việc tiếp theo: Màu Nước vẽ chân dung cho Hoa Nhỏ và các cô bé khác. Sự việc cuối cùng: Các cô bé ngắm bức chân dung khi chúng được đặt cạnh nhau.
4. Luyện đọc lại
Đọc nhấn giọng và diễn cảm những từ ngữ thể hiện thái độ, cảm xúc của nhân vật:
Mắt bạn đã to lắm rồi;
Chỉ chút xíu nữa thôi mà!;
Thôi được.
Luyện từ và câu
1. Xếp
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
QUY TẮC VIẾT TÊN CƠ QUAN, TỔ CHỨC
Bài tập kéo thả chữ
1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp - - Tên cơ quan, tổ chức: ||Đài Truyền hình Việt Nam||, ||Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch||, ||Sở Tài nguyên và Môi trường|| - Tên người: ||Hồ Chí Minh||, ||Trường Tiểu học Ba Đình||
2. Cách viết
2. Cách viết hoa tên của các cơ quan, tổ chức có gì khác với cách viết hoa tên người?
Tên riêng của người được viết hoa chữ cái đầu của tất cả các tiếng; còn tên các cơ quan, tổ chức được viết hoa chữ cái đầu của từng bộ phận tạp thành tên.
3. Nhận xét
3. Tách tên cơ quan, tổ chức dưới đây thành các bộ phận theo mẫu và nhận xét vể cách viết hoa các bộ phận trong tên cơ quan, tổ chức.
Tập đoàn Điện lực Việt Nam -^-Tập đoàn / Điện lực / Việt Nam a. Trường Tiểu học Quang Trung b. Nhà máyThuỷ điện Hoà Bình
a. Trường/Tiểu học/Quang Trung; b. Nhà máy/Thuỷ điện/Hoà Bình.
Viết hoa chữ cái đầu tiên của từng bộ phận tạo thành tên cơ quan, tổ chức.
4. Thực hành
4. Thực hành viết tên cơ quan, tổ chức theo gợi ý dưới đây:
VD: - Danh từ chỉ một buổi trong ngày: sáng, trưa, chiều, tối, đêm - Danh từ chỉ một ngày trong tuần: thứ Hai, thứ Ba, ... - Danh từ chỉ một mùa trong năm: xuân, hè, thu, đông
Hình vẽ
Hình vẽ
Viết
Yêu cầu
VIẾT
LẬP DÀN Ý CHO BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM
Hình vẽ
1. Thảo luận
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Ví dụ: Xác định nội dung thảo luận về chủ đề 1.
a. Xác định nội dung thảo luận.
1. Thảo luận.
b. Tổ chức thảo luận theo nhóm.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
2. Lập dàn ý
2. Lập dàn ý.
Dựa vào các ý đã ghi chép, lập dàn ý theo mẫu.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Người nhận báo cáo:
- Thời gian, địa điểm thảo luận:
- Chủ đề thảo luận:
- Người tham gia thảo luận:
- Kết quả thảo luận:
Người viết báo cáo:
4. Góp ý và chỉnh sửa
3. Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.
- Báo cáo có đẩy đủ các phần theo quy định. - Kết quả thảo luận được thể hiện chính xác, rõ ràng.
Vận dụng
Yêu cầu
Ảnh
Hình vẽ
Củng cố
Trò chơi
Bài kiểm tra tổng hợp
Cách vẽ chân dung Hoa Nhỏ có gì khác với cách vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh? - vẽ một cách tự nhiên - false - vẽ theo yêu cầu - true - false - false - false - false
Chọn cách tên cơ quan, tổ chức dưới đây thành các bộ phận: - Trường/ Tiểu/ học/ Quang/ Trung - false - Trường/ Tiểu học/ Quang Trung - true - Trường Tiểu học/ Quang Trung - false - false - false - false
Ghép từ vào nhóm thích hợp: - - Từ chỉ vật: ||lá||, ||bàn||, ||ghế|| - Từ chỉ hiện tượng thiên nhiên: ||nắng||, ||gió|| - Từ chỉ thời gian: ||hè||, ||thu||, ||hôm nay||, ||năm học|| - Tên cơ quan, tổ chức - Trường Tiểu học Ba Đình - Tên người - Sở Tài nguyên và Môi trường
Lời chào
Ảnh