BÀI 5. NHÂN VẬT VÀ XUNG ĐỘT TRONG BI KỊCH. THỰC HÀNH ĐỌC. PRÔ-MÊ-TÊ BỊ XIỀNG
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Ảnh
PRÔ-MÊ-TÊ BỊ XIỀNG
BÀI 5. NHÂN VẬT VÀ XUNG ĐỘT TRONG BI KỊCH
Thực hành đọc:
( Trích Ét-sin Eschyle)
Khởi động
Khởi động
Ảnh
- Khởi động:
Quan sát hình và cho biết vai trò của các vị thần?
Hình thành kiến thức
I. Tìm hiểu khái quát
Ảnh
I. Tìm hiểu khái quát
Dựa vào thông tin SGK kết hợp với hiểu biết của bản thân, em hãy nêu một và nét về tác giả, tác phẩm.
1. Tác giả
1. Tác giả
Ảnh
Ét-sin (525 - 456 TCN)
Ét-sin người Hy Lạp, đóng vai trò lớn trong lịch sử phát triển của nền bi kịch cổ đại, đã sáng tác 70 vở bi kịch và 20 vở kịch xa-tia, nhưng đến nay chỉ còn lại 7 tác phẩm: Những thiếu nữ cầu xin, Quân Ba Tư, Bảy tướng đánh thành Te-bơ, Prô-mê-tê bị xiềng, A-ga-mem-nông, Những thiếu nữ viếng mộ, Những nữ thần ân đức.
2. Tác phẩm
Ảnh
2. Tác phẩm
a. Thể loại
Prô-mê-tê bị xiềng thuộc thể loại thần thoại Hy Lạp.
b. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác
Ảnh
b. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác
Prô-mê-tê bị xiềng là vở bi kịch nổi tiếng nhất trong số những bi kịch còn lại của Ét-sin, khai thá đề tài từ thần thoại Hy Lạp về Prô-mê-tê - vị thần đã cả gan đánh cắp lửa trời về cho loài người và bị thần Dớt trừng phạt nặng nề (bị đóng đinh trên đỉnh núi Cô-ca-dơ, bị một con diều hâu ngày đêm moi gan, móc ruột).
c. Nội dung chính
Ảnh
c. Nội dung chính
Văn bản “Prômêtê bị xiềng” nói về sức mạnh chiến đấu và ý chí hiên ngang của nhân vật anh hùng Prômêtê mặc dù bị xiềng xích và tấn công, tra tấn dã man của Zeus nhưng với ý chí kiên cường và hiên ngang của mình, Prômêtê không chịu nhường nhịn trước tên xấu xa đã không chịu khuất phục trước hắn.
II. Tìm hiểu chi tiết
II. Tìm hiểu chi tiết
Ảnh
Nhiệm vụ 1:Tìm hiểu thêm truyện kể về thần Prô-mê-tê (Prométhée) trong thần thoại Hy Lạp.
1. Tìm hiểu thêm truyện kể về thần Prô-mê-tê (Prométhée) trong thần thoại Hy Lạp.
1. Tìm hiểu thêm truyện kể về thần Prô-mê-tê trong thần thoại Hy Lạp.
Truyện kể: Prô-mê-tê và loài người: Truyện thể hiện khát vọng lí giải quá trình tạo nên con người và thế giới các loài động vật. Mỗi loài vật đều được trang bị thứ vũ khí riêng biệt để bảo vệ chính mình còn con người thì được thần linh ưu ái ban tặng thứ vũ khí riêng biệt là “ngọn lửa”.
Ảnh
- Nhiệm vụ 2
II. Tìm hiểu chi tiết
Ảnh
Nhiệm vụ 2: Chỉ ra đặc điểm tính cách của nhân vật Prô-mê-tê được bộc lộ qua lời thoại của chính nhân vật.
2. Đặc điểm tính cách của nhân vật Prô-mê-tê
Ảnh
2. Đặc điểm tính cách của nhân vật Prô-mê-tê
Prô-mê-tê bị xiềng mang ý nghĩa rằng vị thần ân nhân của loài người không chịu khuất phục trước cường quyền, bạo lực, đã chịu đựng mọi cực hình tàn khốc mà thần Dớt trừng phạt. Chàng rất yêu thương con người nên đã lấy cắp ngọn lửa thần mang xuống hạ giới, dạy loài người nhiều mưu mẹo để họ có linh hồn, có trí khôn. Prô-mê-tê không biết cúi đầu trước bất kỳ một sức mạnh thù địch nào => hình tượng mang tính thẩm mỹ cao, kết hợp hài hòa giữa cái hùng, cái cao thượng và cái bi kịch.
- Nhiệm vụ 3
II. Tìm hiểu chi tiết
Ảnh
Nhiệm vụ 3: Thảo luận nhóm và cho biết thông điệp chính của văn bản nói lên điều gì?
3. Thông điệp
Ảnh
3. Thông điệp
Khẳng định rằng cái thiện sẽ luôn thắng cái ác. Chỉ cần con người có ý chí niềm tin và hy vọng thì bạo tàn sẽ chỉ là sự thất bại trước sức mạnh của công lý mà thôi.
III. Tổng kết
III. Tổng kết
Ảnh
Em hãy nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của tác phẩm " Prô-mê-tê bị xiềng".
1. Giá trị nội dung
Ảnh
1. Giá trị nội dung
Hình ảnh Prô-mê-tê bị xiềng cho ta thấy được một sức mạnh, một sự hiên ngang, một niềm tin, một ý chí chiến đấu không đầu hàng của người anh hùng Prômêtê dẫu bị xiềng xích bị diều hâu hằng ngày đến moi gan, chịu bao nhiêu là cực hình của Dớt nhưng vẫn không chịu khuất phục trước sức mạnh đầy đe dọa đó.
2. Giá trị nghệ thuật
2. Giá trị nghệ thuật
Ảnh
Ngôn ngữ kịch điêu luyện, có tính tổng hợp cao. Xây dựng nhân vật kịch đặc sắc, khắc họa rõ tính cách, miêu tả đúng tâm trạng qua ngôn ngữ và hành động.
Luyện tập
Luyện tập
- Luyện tập:
Ảnh
Từ nội dung đã học, em hãy phân tích tác phẩm "Prô-mê-tê bị xiềng".
Tổng kết
- Tổng kết
Ảnh
Tổng kết:
Hoàn thành bài tập phần luyện tập. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài sau: "Bài 6. Nguyễn Du - “Những điều trông thấy mà đau đớn lòng”. Tri thức ngữ văn trang 4".
- Cảm ơn
Ảnh