BÀI 5. THTV. DẤU CÂU. SO SÁNH. NHÂN HÓA
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Bài 5
DẤU CÂU SO SÁNH, NHÂN HÓA
DẤU GẠCH NGANG
Báo cáo bài tập
BÁO CÁO BÀI TẬP DỰ ÁN
Yêu cầu - Làm việc theo nhóm - Trình bày theo slide, sơ đồ tư duy, video clip, phóng sự…. - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì đặt cờ báo hiệu
Hình vẽ
Nhận xét
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ghi nhớ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài tập 1
Ảnh
Ảnh
Bài tập 1
Ảnh
Ảnh
1) Công dụng của dấu gạch ngang: bổ sung, giải thích thêm ý nghĩa cho cụm từ đứng trước nó 2) Nội dung câu văn sẽ thay đổi: Nếu không có cụm từ được tách ra từ dấu gạch ngang thì nội dung những câu trên sẽ có phần thay đổi. Thay vì là bổ sung và giải thích thêm cho cụm từ đứng trước nó thì câu sẽ mang hàm ý liệt kê, tất cả những sự vật đó đều có vai trò, chức năng như nhau
So sánh
Thảo luận nhóm
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu - Làm việc theo nhóm lớn - Các nhóm trình bày thành sơ đồ tư duy, cắt dán, kẻ bảng… - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì trưng bày lên nhóm nào xong trước lên trình bày.
Hình vẽ
Nhận xét
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Trang 12
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài tập 1
Ảnh
Ảnh
Bài tập 1
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài tập 2
Ảnh
Ảnh
Bài tập 2
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Nhân hóa
Ví dụ
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Nhận xét
Ảnh
Ảnh
- Biện pháp tu từ: nhân hóa; - Tác dụng: Thơ ngây – một tính từ thường dùng để nói về đặc điểm của con người, đặc biệt là trẻ em để nói về gió. => Khiến làn gió mang vẻ đáng yêu, hồn nhiên như trẻ thơ.
Ảnh
Sơ đồ tư duy
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài tập 1
Ảnh
Ảnh
Bài tập 1
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài tập 2
Ảnh
Ảnh
Đọc câu văn sau và thực hiện các yêu cầu: Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió: ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con, ai cấm được cô giá còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân a. Chỉ ra biện pháp tu từ ở những cụm từ in đậm trong câu văn trên. b. Biện pháp tu từ đó còn được thể hiện ở những từ ngữ nào khác trong câu? c. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Bài tập 2
Ảnh
Ảnh
a. Biện pháp tu từ được sử dụng: điệp ngữ b. Điệp ngữ còn thể hiện trong các từ ngữ: đừng thương c. Tác dụng: Tăng sức gợi hình gợi cảm, tăng sự diễn đạt và nhịp điệu cho câu đồng thời nhấn mạnh được tư tưởng mà tác giả muốn truyền đạt, thể hiện tình yêu thiên nhiên, đặc biệt là tình yêu mùa xuân Hà Nội của tác giả
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Vẽ sơ đồ tư duy khái quá kiến thức bài học
Chuẩn bị nội dung bài sau
Viết đoạn văn khoảng 5 - 7 câu miêu tả con đường đi học buổi sáng. Trong đoạn có sử dụng ít nhất một biện pháp tu từ nhân hóa hoặc so sánh. (gạch chân, chỉ rõ)
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
CHÂN THÀNH CÁM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC CON!