Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 41 LUYỆN TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI LUYỆN TẬP
1. Đọc lại ba bài văn tả cây cối:

1. Đọc lại ba bài văn tả cây cối mới học( Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) và nhận xét:

a) Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào?

b) Các tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào?

Câu hỏi:

c) Chỉ ra những hình ảnh so sánh và nhân hoá mà em thích. Theo em các hình ảnh so sánh và nhân hoá này có tác dụng gì?

d) Trong ba bài văn trên, bài văn nào miêu tả một loài cây, bài văn nào miêu tả một cây cụ thể?

e) Theo em, miêu tả một loài cây có điểm gì giống và điểm gì khác với miêu tả một cây cụ thể?

Trình tự quan sát:
STT 1 2 3 Sầu riêng Bãi ngô Cây gạo Tả bao quát và nói lên nét đặc sắc của quả sầu riêng. Tả cây ngô từ nhỏ tới lúc trưởng thành. Tả cây gạo vào mùa hoa. Tả hoa và trái sầu riêng. Tả hoa và búp ngô non. Tả cây gạo lúc hết mùa hoa. Tả thân, cành, lá sầu riêng. Tả hoa ngô, lá ngô, bắp ngô lúc thu hoạch. Tả cây gạo lúc quả đã già. b) Tác giả đã quan sát bằng những giác quan::
b) T¸c gi¶ ®· quan s¸t b»ng nh÷ng gi¸c quan: *SÇu riªng: Quan s¸t b»ng thÞ gi¸c (m¾t): ®Ó thÊy hoa, tr¸i, d¸ng th©n, cµnh, l¸. Khøu gi¸c (mòi): ®Ó thÊy h­¬ng th¬m cña tr¸i.VÞ gi¸c (l­ìi): ®Ó thÊy vÞ ngät, bÐo ngËy cña tr¸i sÇu riªng. *B·i ng«: Quan s¸t b»ng thÞ gi¸c (m¾t): ®Ó thÊy c©y, l¸, bóp, hoa, b¾p, b­ím tr¾ng, b­ím vµng. ThÝnh gi¸c (tai): ®Ó nghe tiÕng tu hó gäi mïa tr¸i chÝn. * C©y g¹o: Quan s¸t b»ng thÞ gi¸c (m¾t): ®Ó thÊy c©y, cµnh, hoa, qu¶ g¹o, chim chãc. ThÝnh gi¸c (tai): ®Ó nghe tiÕng chim hãt trong vßm l¸. c. Hình ảnh so sánh:
c) H×nh ¶nh so s¸nh: Bµi SÇu riªng: Hoa sÇu riªng th¬m ng¸t nh­ h­¬ng c©u, h­¬ng b­ëi. C¸nh hoa nhá nh­ v¶y c¸, hao hao gièng c¸nh sen con. Tr¸i lñng l¼ng d­íi cµnh tr«ng gièng nh÷ng tæ kiÕn. SÇu riªng th¬m mïi th¬m cña mÝt chÝn quyÖn víi h­¬ng b­ëi, bÐo c¸i bÐo cña trøng gµ, ngät c¸i vÞ cña mËt ong giµ h¹n. Bµi B·i ng«: C©y ng« lóc nhá lÊm tÊm nh­ m¹ non. Bóp nh­ kÕt b»ng nhung vµ phÊn. Hoa ng« x¬ x¸c nh­ cá may. Bµi C©y g¹o: C¸nh hoa g¹o ®á rùc quay tÝt nh­ chong chãng. Hai ®Çu qu¶ g¹o thon vót nh­ con thoi. C©y g¹o nh­ treo rung rinh hµng ngµn nåi c¬m g¹o míi. Hình ảnh nhân hóa:
H×nh ¶nh nh©n ho¸: Bµi B·i ng«: Bóp ng« non nóp trong cuèng l¸. B¾p ng« chê tay ng­êi ®Õn bÎ. Bµi C©y g¹o: C©y g¹o giµ mçi n¨m l¹i trë l¹i tuæi xu©n. C©y trë vÒ víi d¸ng vÎ xanh m¸t trÇm t­. C©y ®øng im, cao lín, hiÒn lµnh. C¸c mói b«ng në ®Òu, chÝn nh­ nåi c¬m chÝn ®éi vung mµ c­êi... e. giống nhau và khác nhau:

e) Điểm giống và khác nhau giữa cách miêu tả một loài cây và miêu tả một cây cụ thể:

* Giống: Đều phải quan sát kĩ và sử dụng mọi giác quan; tả các bộ phận của cây; tả khung cảnh xung quanh cây; dùng các biện pháp so sánh, nhân hoá để khắc hoạ sinh động, chính xác các đặc điểm của cây; bộc lộ tình cảm của người tả.

* Khác: Tả cả loài cây cần chú ý đến các đặc điểm phân biệt loài cây này với loài cây khác. Tả một cây cụ thể phải chú ý đến đặc điểm riêng của cây đó - đặc điểm làm nó khác biệt với các cây khác cùng loài.

Ảnh minh họa:
Ảnh minh họa:
Ảnh minh họa:
Ảnh minh họa:
Ảnh minh họa:
Ảnh minh họa:
2. Quan sát một cây mà em thích:

2. Quan sát một cây mà em thích trong khu vực trường em (hoặc nơi em ở) và ghi lại những gì em quan sát được. Chú ý kiểm tra xem:

a) Trình tự quan sát của em có hợp lí không?

b) Em đã quan sát bằng những giác quan nào?

c) Cái cây em quan sát có gì khác với các cây khác cùng loài?

Chú ý:
Theo dâi vµ chó ý kiÓm tra xem: a) Ghi chÐp cã b¾t nguån tõ thùc tÕ quan s¸t kh«ng? b) Tr×nh tù quan s¸t cña b¹n cã hîp lÝ kh«ng? c)B¹n ®· quan s¸t b»ng nh÷ng gi¸c quan nµo? d) C¸i c©y b¹n quan s¸t cã g× kh¸c víi c¸c c©y kh¸c cïng loµi? Kết thúc: