BÀI 9. LỰA CHỌN VÀ HÀNH ĐỘNG. CỦNG CỐ, MỞ RỘNG TRANG 119
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 9. LỰA CHỌN VÀ HÀNH ĐỘNG
CỦNG CỐ, MỞ RỘNG TRANG 119
Bài tập
Bài 1
Ảnh
Bài 1:
So sánh những vẻ đẹp của lựa chọn và hành động được thể hiện trong hai văn bản Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ) và Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu).
* Văn bản " Bài ca ngất ngưởng"
Ảnh
- Gợi ý:
Văn bản “Bài ca ngất ngưởng” của Nguyễn Công Trứ, ta thấy nổi bật trong đó là tinh thần của một người với lối sống cá tính, tự do, phóng khoáng và không bị gò bó bởi những luật lệ phong kiến hà khắc. Đó là hình ảnh ngạo nghễ, tự do tự tại của tác giả khi rời chốn quan trường, tận hưởng cuộc sống bình thường đáng quý.
* Văn bản "Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc"
Ảnh
- Gợi ý:
Văn bản “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” của Nguyễn Đình Chiểu: là niềm cảm thương, tiếc nuối, xót xa cho số phận của họ. Nhưng ẩn sâu trong đó là sự ca ngợi, niềm biết ơn của những người ở lại dành cho những người nghĩa sĩ dũng cảm đã sẵn sàng chiến đấu và hy sinh để bảo vệ cuộc sống của người dân. Chiến công đó của họ sẽ mãi là bất tử và là bức tượng đài nghệ thuật vĩ đại nhất.
Bài 2
Ảnh
Bài 2:
Nêu định hướng giá trị toát lên từ các văn bản đọc trong bài. Điều gì có thể tạo nên sự kết nối giữa các văn bản, mặc dù chúng không cùng loại, thể loại, lại được viết ra trong những bối cảnh thời đại khác nhau?
* Gợi ý
Ảnh
- Gợi ý:
Hình vẽ
Các giá trị từ các văn bản đọc trong bài đó là quan niệm nhân sinh, thông điệp cuộc sống hướng tới con người nhân văn, cao cả hơn. Điều mà tạo nên sự kết nối giữa các văn bản, mặc dù chúng không cùng loại, thể loại, lại được viết ra trong những bối cảnh thời đại khác nhau đó là quan niệm sống, quan niệm nhân văn.
Bài 3
Ảnh
Bài 3:
Tìm đọc thêm những văn bản văn học hoặc nghị luận có đề cập chủ đề lựa chọn và hành động. Ghi chép khái quát những bài học mà bạn rút ra được cho mình từ những văn bản đó.
* Gợi ý
- Gợi ý:
Bài học rút ra từ văn bản:
Ảnh
Đã là người dân nước Nam thì phải đứng lên chống giặc ngoại xâm, bảo vệ độc lập chủ quyền. Học hỏi theo tấm gương của những bậc tiền bối. Tác phẩm góp phần củng cố lòng yêu nước trong lòng mỗi người, như một lời nhắc nhở chúng ta phải quyết tâm giữ và dựng xây đất nước, không đam mê tửu sắc, thói hưởng lạc mà ảnh hưởng đến việc dân, việc nước.
Bài 4
Ảnh
Bài 4:
Sưu tầm những bài viết về các tác phẩm nghệ thuật mà bạn yêu thích và viết về một số tác phẩm đã gây cho bạn ấn tượng sâu sắc.
* Gợi ý
Gợi ý:
Ảnh
Ảnh
Ảnh
- Một số bài viết về các tác phẩm nghệ thuật:
+ Ví dụ về tác phẩm gây ấn tượng " Bình ngô đại cáo"
+ Ví dụ về tác phẩm gây ấn tượng " Bình ngô đại cáo"
a. Mở bài:
Giới thiệu tác giả: Nguyễn Trãi được người đời biết đến là một vị quan chính trực, một nhà thơ vừa là nhà văn kiệt xuất của dân tộc. Giới thiệu đoạn trích: “Bình ngô đại cáo” là một trong những tác phẩm xuất sắc của ông và bài cáo được xem như là bản tuyên ngôn độc lập của dân tộc.
Ảnh
b. Thân bài (+ Ví dụ về tác phẩm gây ấn tượng " Bình ngô đại cáo")
b. Thân bài:
* Hoàn cảnh ra đời:
Ảnh
Thừa lệnh của chủ soái Lê Lợi, Nguyễn Trãi đã viết “Bình ngô đại cáo” sau khi cuộc kháng chiến chống quân Minh kết thúc, nước Đại Việt hoàn toàn thắng lợi.
* tiếp (+ Ví dụ về tác phẩm gây ấn tượng " Bình ngô đại cáo")
* Phân tích:
“Nhân nghĩa” – một tư tưởng quen thuộc, nhắc tới cách hành xử tốt đẹp giữa người với người trong quan niệm đạo đức Nho gia. “Nhân nghĩa” trong quan điểm của Nguyễn Trãi là phải lo trừ bạo để nhân dân được sống yên bình, hạnh phúc.
- Tư tưởng nhân nghĩa:
→ Sự tiến bộ trong tư tưởng, suy nghĩ.
- Chỉ rõ tội ác của kẻ thù: Ngang nhiên hành hạ, giết hại dân lành vô tội → Giọng văn khi uất hận, khi sôi trào, khi sôi trào thể hiện rõ sự tố cáo, vạch trần tội ác của tác giả với quân xâm lược. - Kể lại quá trình tất thắng của cuộc khởi nghĩa để đi đến kết luận khẳng định sự nghiệp chính nghĩa.
b. Thân bài:
* tiếp (+ Ví dụ về tác phẩm gây ấn tượng " Bình ngô đại cáo")
b. Thân bài:
* Đánh giá:
Ảnh
Thấy được cái tài trong cách triển khai vấn đề của Nguyễn Trãi.
c. Kết bài
Ảnh
c. Kết bài
Khẳng định lại giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.
Bài 5
Bài 5:
Ảnh
Tổ chức thuyết trình trong nhóm học tập về một tác phẩm nghệ thuật đương đại đang tạo được tiếng vang trong dư luận (tác phẩm điện ảnh; tác phẩm âm nhạc; tác phẩm điêu khắc, hội họa, đồ họa;...).
Tổng kết
- Tổng kết
Ảnh
Tổng kết:
Hoàn thành bài còn lại trong SGK. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài sau: "Bài 9. Lựa chọn và hành động. Thực hành đọc. “Làm việc” cũng là “làm người”".
- Cảm ơn
Ảnh