Bài 11: Lời giải toán đặc biệt
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
CHỦ ĐỀ 2. TUẦN 6 BÀI 11: LỜI GIẢI TOÁN ĐẶC BIỆT MÔN: TIẾNG VIỆT 3
Đọc
1. Khởi động
Ảnh
Em thấy bài toán dưới đây có gì đặc biệt?
Ảnh
2. Đọc văn bản
Ảnh
LỜI GIẢI TOÁN ĐẶC BIỆT
Vích-to Huy-gô bộc lộ tài năng thơ ca của mình từ rất sớm. Hồi còn là học sinh tiểu học, cậu học chậm, thông minh, giỏi đều các môn. Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác mải miết làm bài thì không hiểu sao Huy-gô lợi ngồi cắn bút từ đầu giờ. Thầy giáo cũng sốt ruột thay cho học trò của mình. Chỉ còn hai mươi phút nữa là phải nộp bài. Các bạn xung quanh đã có người làm xong, thế mà Huy-gô vẫn ngồi cắn bút, hai tai đỏ nhừ. Thầy giáo lại giơ đồng hồ ra xem và nhìn Huy-gô. Còn mười lăm phút nữa.
2. Đọc văn bản
Ảnh
LỜI GIẢI TOÁN ĐẶC BIỆT
Lúc này, Huy-gô bắt đầu đặt bút viết. Thầy giáo thở phào. Nhưng liệu có kịp không nhỉ? Ông lo lắng thay cho Huy-gô. Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên thì cậu cũng viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài của Huy-gô. Đáp số đúng rồi! Chợt thầy reo lên: - Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế! Sau này, Vích-to Huy-gô đã trở thành nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch nổi tiếng thế giới. (Theo Kể chuyện danh nhân thế giới)
- Luyện đọc từ khó
- Vích-to Huy-gô
- mười lăm phút nữa
- mải miết
TỪ NGỮ
Ảnh
- Chia đoạn
CHIA ĐOẠN
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
- Luyện đọc đoạn
Ảnh
LUYỆN ĐỌC NHÓM 4
Trả lời câu hỏi
- Câu 1
Câu 1. Vích-to Huy-gô đã bộc lộ năng khiếu gì từ rất sớm?
Từ rất sớm, Vích-to Huy-gô đã bộc lộ tài năng thơ ca của mình; Hoặc: Vích-to Huy-gô là người giỏi làm thơ.
- Câu 2
Câu 2. Trong giờ kiểm tra Toán, vi sao thầy giáo lại rất lo lắng cho Vích-to Huy-gô?
Trong giờ kiểm tra toán, thầy giáo lo lắng cho Vích-to Huy-gô vì Huy-gô cứ ngồi cắn bút, dù chỉ còn 20 phút nữa là hết giờ.
- Câu 3
Bài tập trắc nghiệm
Câu 3. Vì sao thầy giáo lại reo lên khi xem bài của Vích-to Huy-gô?
a.Vì Huy-gô nộp bài đúng giờ.
b.Vì Huy-gô làm đúng đáp số.
c.Vì lời giài toán được Huy-gô viết bằng thơ.
- Câu 4
Câu 4. Qua giờ kiểm tra Toán, em thấy Huy-gô là người thế nào?
VD: Em thấy Huy-gô là người thông minh/ vừa giỏi toán lại vừa giỏi văn/ Em thấy Huy-gô là người thích thử thách bản thân, tự đặt cho mình những yêu cầu khó và làm bằng được,...
Luyện đọc lại
- Đọc diễn cảm
+ Đọc đúng ngữ điệu ngạc nhiên cùa lời thầy giáo: À, ra thế!
Nói và nghe
1. Nghe kể
NÓI VÀ NGHE Kể chuyện Đội viên tương lai
1. Nghe kể chuyện.
ĐỘI VIÊN TƯƠNG LAI
Ảnh
Chuyện gì đã xảy ra với tờ đơn xin vào Đội của Linh?
Ảnh
Linh đã làm gì để có tờ đơn sạch đẹp hơn?
Ảnh
Chuyện gì khiến Linh cảm thấy xấu hổ?
Ảnh
Vì sao Linh cảm thấy bất ngờ và vui vẻ?
2. Kể
2. Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, kể lại câu chuyện Đội viên tương lai.
ĐỘI VIÊN TƯƠNG LAI
Ảnh
Chuyện gì đã xảy ra với tờ đơn xin vào Đội của Linh?
Ảnh
Linh đã làm gì để có tờ đơn sạch đẹp hơn?
Ảnh
Chuyện gì khiến Linh cảm thấy xấu hổ?
Ảnh
Vì sao Linh cảm thấy bất ngờ và vui vẻ?
3. Liên hệ
3. Nếu là Linh, khi phát hiện ra tờ đơn bị bẩn, em sẽ làm thế nào?
ĐỘI VIÊN TƯƠNG LAI
Ảnh
Chuyện gì đã xảy ra với tờ đơn xin vào Đội của Linh?
Ảnh
Linh đã làm gì để có tờ đơn sạch đẹp hơn?
Ảnh
Chuyện gì khiến Linh cảm thấy xấu hổ?
Ảnh
Vì sao Linh cảm thấy bất ngờ và vui vẻ?
Viết
1. Nghe viết
Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên thì cậu cũng viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài của Huy-gô. Đáp số đúng rồi! Chợt thầy reo lên: - Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế! (Theo Kể chuyện danh nhân thế giới)
LỜI GIẢI TOÁN ĐẶC BIỆT
1. Nghe viết
2. BT2
2. Tìm các tiếng ghép được với mỗi tiếng sau:
giao, dao, rao
+ giao bóng, giao hẹn, giao hàng, giao nhận, giao lưu, giao thừa,...
+ ca dao, đổng dao, con dao, dao kéo, dao động,...
+ tiếng rao, rao bán, rao vật, rao giảng,...
3. BT3a
3a. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động hoặc đặc điểm có tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc gi.
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
r
d
gi
Từ ngữ chỉ hoạt động
Từ ngữ chỉ đặc điểm
ra, rọc giấy, rình rập, rước đèn,...
dạy học, ngủ dậy, đi dạo, dặn dò, dìu dắt,...
giảng bài, giành giật, giục giã, giằng co,...
rét, rộng, rậm rạp, rực rỡ, rộn ràng, ...
dai, dài, dẻo, dính, dày, dịu dàng, mạnh dạn,...
già, giòn, giỏi, giá buốt, giàu có, giản dị,...
3. BT3b
3b.Giúp thỏ vượt chướng ngại vật để về nhà bằng cách trả lời các câu đô, biết rằng đáp án cùa mỗi câu đố đều có tiếng chứa an hoặc ang.
Ảnh
Vận dụng
Yêu cầu
Ảnh
Hình vẽ
Củng cố
Trò chơi
Bài kiểm tra tổng hợp
Vích-to Huy-gô đã bộc lộ năng khiếu gì từ rất sớm? - giải toán - false - làm thơ - true - ca hát - false - false - false - false
Vì sao thầy giáo lại reo lên khi xem bài của Vích-to Huy-gô? - Vì Huy-gô nộp bài đúng giờ. - false - Vì Huy-gô làm đúng đáp số. - false - Vì lời giải toán được Huy-gô viết bằng thơ. - true - false - false - false
Ghép từ ngữ được tạo bởi mổi tiếng giao, dao, rao. - giao - bóng - dao - động - ca - dao - giao - hẹn - rao - bán - rao - giảng
Lời chào
Ảnh