BÀI 2. LOGO DẠNG CHỮ
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
MĨ THUẬT 7
BÀI 2. LOGO DẠNG CHỮ
Ảnh
Yêu cầu cần đạt
Yêu cầu cần đạt
Yêu cầu cần đạt
Hình vẽ
Nêu được cách thức sáng tạo logo (lô-gô) dạng chữ. Vẽ được logo tên lớp. Phân tích được sự phù hợp giữa nội dung và hình thức, tính biểu tương của logo trong sản phẩm. Chia sẻ được cảm nhận sự hấp dẫn của chữ trong thiết kế logo.
Ảnh
HĐ1: Khám phá
1. Quan sát hình ảnh (Khám phá một số hình thức logo dáng chữ)
Ảnh 1: Đài truyền hình Việt Nam Ảnh 2, 3, 4: Shutterstock.com
1. Quan sát hình ảnh
Ảnh
Ảnh
2. Trả lời câu hỏi (Khám phá một số hình thức logo dáng chữ)
Hình vẽ
2. Trả lời câu hỏi
Ảnh
Hình dáng của chữ trong logo được thể hiện như thế nào? Số lượng chữ viết thể hiện trong logo nhiều hay ít? Vì sao? Màu sắc của chữ trong logo như thế nào? Chữ có vai trò như thế nào đối với logo?
HĐ2: Kiến tạo kiến thức - kĩ năng
1. Cách tạo thiết kế logo
1. Cách tạo thiết kế logo
- Hình 1:
a. Quan sát hình ảnh
Ảnh
- Hình 2 (1. Cách tạo thiết kế logo)
- Hình 2:
Ảnh
- Hình 3 (1. Cách tạo thiết kế logo)
- Hình 3:
Ảnh
- Hình 4 (1. Cách tạo thiết kế logo)
- Hình 4:
Ảnh
b. Trả lời câu hỏi (1. Cách tạo thiết kế logo)
Hình vẽ
b. Trả lời câu hỏi
Ảnh
Các bước thiết kế logo tên lớp được thực hiện như thế nào? Có thể trang trí thêm tạo điểm nhấn cho logo tên lớp bằng những chi tiết nào?
2.Ghi nhớ
Ảnh
2. Ghi nhớ
Hình vẽ
Biểu trưng hoặc logo thương hiệu có thể được tạo ra từ chữ cách điệu với nét đặc trưng riêng.
Ảnh
HĐ3: Luyện tập - Sáng tạo
1. Thiết kế logo tên lớp
Hình vẽ
1. Thiết kế logo tên lớp
Tham khảo một số logo dạng chữ để lên ý tưởng. Vận dụng cách sáng tạo chữ để thiết kế logo tên lớp.
a. Yêu cầu
Ảnh
b. Lưu ý
b. Lưu ý
Hình vẽ
Chữ được sử dụng trong logo nên cách điệu đơn giản, dễ đọc. Kiểu chữ, hình, màu phù hợp với nội dung cần truyền đạt.
Ảnh
2. Một số dạng thức bố cục logo và sản phẩn của học sinh
2. Một số dạng thức bố cục logo và sản phẩm của học sinh
a. Một số dạng thức bố cục logo
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
b. Một số sản phẩm của học sinh (2. Một số dạng thức bố cục logo và sản phẩn của học sinh)
1. Ngọc Hiền (Thành phố Hồ Chí Minh), Logo lớp, màu chì và màu sáp
2. Ngọc Mai (Yên Bái), Logo lớp, màu dạ
b. Một số sản phẩm của học sinh
Ảnh
Ảnh
HĐ4: Phân tích đánh giá
Trưng bày sản phẩm và chia sẻ
Hình vẽ
Trưng bày sản phẩm và chia sẻ
Mẫu logo em yêu thích. Sự phù hợp của kiểu chữ với nội dung liên quan của logo. Ý tưởng thẩm mĩ của logo. Ý tưởng điều chỉnh để logo đẹp và hoàn thiện hơn.
Nêu cảm nhận và chia sẻ:
HĐ5: Vận dụng - Phát triển
1. Tìm hiểu một số hình thức của logo
1. Tìm hiểu một số hình thức của logo
a. Quan sát hình để nhận biết một số hình thức logo dạng hình và dạng kết hợp với chữ.
Ảnh
1. Logo Hội Sinh viên Việt Nam
2. Logo Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam
- Hình 3 và hình4 (1. Tìm hiểu một số hình thức của logo)
Ảnh
3. Logo Liện hợp quốc
4. Logo Olypic
b. Thảo luận
b. Thảo luận
Hình vẽ
Ảnh
Theo em, hình nào là logo dạng hình, hình nào là logo dạng hình kết hợp với chữ. Hãy phân biệt logo dạng chữ, logo dạng hình và logo dạng hình kết hợp với chữ. Hình thức thiết kế các logo thường đơn giản hay phức tạp? Vì sao?
2. Ghi nhớ
Ảnh
2. Ghi nhớ
Hình vẽ
Logo thường được thiết kế đơn giản, cô đọng, dễ nhớ để đáp ứng việc nhận diện thương hiệu hoặc đối tượng cần thể hiện. Logo được thể hiện với các hình thức khác nhau như dạng chữ, dạng chữ kết hợp với hình, dạng hình.
Ảnh
HĐ6: Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
Ôn lại bài vừa học. Làm bài tập trong SBT. Chuẩn bị bài mới:" Bài 3. Đường diềm trang trí với hoạ tiết thời Lý".
Kết bài
Ảnh
Ảnh
Ảnh