CHỦ ĐỀ 2 : GIỮ GÌN TÌNH BẠN - TUẦN 7
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Chủ đề 2: GIỮ GÌN TÌNH BẠN - TUẦN 7
Khởi động
Sinh hoạt dưới cờ
Ngày hội trao đổi sách
- Tham gia Ngày hội trao đổi sách - Nêu cảm xúc về sự chia sẻ kiến thức với bạn bè.
Ảnh
Giải chi tiết
Tham gia chào cờ
Phương pháp giải:
Lời giải chi tiết:
- Các lớp chuẩn bị các đầu sách để tham gia Ngày hội trao đổi sách. - HS hào hứng tham gia ngày hội và chia sẻ kiến thức về những cuốn sách. - HS nêu cảm xúc của mình về sự chia sẻ kiến thức với bạn bè.
Giữ gìn tình bạn
Hoạt động 1
Hoạt động 1 (trang 21 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5) Chia sẻ về những ưu điểm của các thành viên trong lớp
- Từng thành viên trong lớp chọn một bạn để nói về ưu điểm của bạn đó. - Chia sẻ cảm xúc khi được bạn công nhận ưu điểm của mình.
Ảnh
Giải chi tiết
Phương pháp giải:
Chia sẻ ưu điểm
Lời giải chi tiết:
- HS viết lên tờ giấy trái tim về ưu điểm của một thành viên trong lớp. - HS nói những ưu điểm của thành viên đó và cho các HS còn lại đoán tên người được nhắc đến. - HS chia sẻ cảm xúc khi được bạn công nhận những ưu điểm của bản thân mình.
Hoạt động 2
Hoạt động 2 (trang 22 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5) Đề xuất những việc làm để giữ gìn tình bạn
- Thảo luận và đưa ra những việc làm cụ thể để giữ gìn các mối quan hệ bạn bè. - Trình bày kết quả thảo luận của nhóm trước lớp.
Ảnh
Giải chi tiết
Lời giải chi tiết:
- HS thảo luận theo nhóm và đưa ra những việc làm vụ thể để giữ gìn các mối quan hệ bạn bè: + Giúp đỡ khi cần thiết. + Quan tâm đến sở thích của bạn. + Tôn trọng và lắng nghe bạn. + Cùng nhau tham gia những hoạt động chung. + Trò chuyện, tâm sự với nhau thường xuyên. + … - Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận của nhóm mình. - HS lắng nghe, nhận xét bổ sung.
Phương pháp giải:
Thảo luận và đưa ra việc làm
Hoạt động 3
Hoạt động 3 (trang 22 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5) Lựa chọn “Sứ giả tình bạn”
- Thảo luận và lựa chọn những “Sứ giả tình bạn”; + Đưa ra tiêu chí lựa chọn: có uy tín, biết lắng nghe, biết thuyết phục,...; + Bình chọn "Sứ giả" dựa trên các tiêu chí. - Xác định nhiệm vụ của các "Sứ giả": + Lắng nghe các bên khi có mâu thuẫn xảy ra; + Chia sẻ, phân tích với từng bên để các bạn hiểu nhau hơn; + Kết nối để các bạn giảng hoà với nhau.
Giải chi tiết
Lời giải chi tiết:
- HS thảo luận nhóm để tìm ra “Sứ giả tình bạn” theo các tiêu chí dưới đây: + Là người có uy tín. + Có lòng thấu cảm, quan tâm người khác. + Tôn trọng mọi người. + Luôn giúp đỡ bạn bè. + Biết lắng nghe. + Biết thuyết phục. + … - HS bầu chọn các “Sứ giả tình bạn”. - HS xác định và đặt ra những nhiệm vụ của các “Sứ giả”: + Lắng nghe các bên khi có mâu thuẫn xảy ra; + Chia sẻ, phân tích với từng bên để các bạn hiểu nhau hơn; + Kết nối để các bạn giảng hoà với nhau. - Các sứ giả nhận nhiệm vụ và thực hiện theo những trọng trách được giao.
Phương pháp giải:
Sứ giả tình bạn
Nuôi dưỡng tình bạn
Sinh hoạt lớp
Sinh hoạt lớp
Hoạt động 1 (trang 22 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5) Tham gia điệu nhảy dân vũ
- Sáng tạo động tác cho điệu nhảy dân vũ với chủ đề “Tình bạn". - Luyện tập động tác trên nền nhạc yêu thích của cả lớp.
Giải chi tiết
Phương pháp giải:
Suy nghĩ và đề xuất
Lời giải chi tiết:
- HS đề xuất ý tưởng mới cho việc nuôi dưỡng tình bạn của tập thể lớp ở năm học cuối cấp: Tham gia nhiều trò chơi gắn kết tình bạn, tập thể; cùng nhau tham gia các hoạt động, các cuộc thi do trường, lớp tổ chức, …
Hoạt động 2
Sinh hoạt lớp
Hoạt động 2 (trang 22 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5) Đề xuất các ý tưởng cho hoạt động "Cùng làm nên kỉ niệm”
- Đề xuất các hoạt động chung để làm nên kỉ niệm cho năm học cuối cấp. - Lập danh sách những hoạt động khả thi theo hai mục: + Hoạt động thực hiện ở trường học; + Hoạt động thực hiện ở ngoài trường học.
Giải chi tiết
Phương pháp giải:
Tham gia nhảy
Lời giải chi tiết:
- HS cùng nhau thảo luận và sáng tạo ra động tác điệu nhảy dân vũ với chủ đề “Tình bạn”. - HS luyện tập động tác thuần thục trên nền nhạc đã chọn.
Cảm ơn
Cảm ơn
Ảnh