BÀI 16: HOÀ THUẬN VỚI ANH CHỊ EM
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
BÀI 16: HOÀ THUẬN VỚI ANH CHỊ EM
Đạo đức 1
Ảnh
Khởi động – Tạo cảm xúc
Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh
Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh
Ảnh
Quan sát tranh câu chuyện “Búp bê đáng thương” và tưởng tượng chuyện gì đã xảy ra giữa hai chị em Cốm và kể lại chuyện đó.
- Xem tranh và kể chuyện.
Ảnh
Mẹ cho hai chị em Cốm 1 con búp bê. Mẹ dặn hai chị em cùng chơi chung. Hai chị em tranh giành con búp bê. Con búp bê bị rách váy, lại còn bị gãy chân.
Thảo luận nhóm
Ảnh
+ Nêu cảm nhận của em về chuyện của hai chị em Cốm. + Anh chị em trong gia đình cần đối xử với nhau như thế nào? + Nếu em là Cốm, em sẽ làm gì?
Kết luận
Anh chị em trong gia đình cần phải yêu thương nhau, hòa thuận với nhau.
Ảnh
Kiến tạo tri thức mới
Hoạt động 2: Tìm hiểu những biểu hiện của sự hòa thuận giữa anh chị em trong gia đình
Hoạt động 2: Tìm hiểu những biểu hiện của sự hòa thuận giữa anh chị em trong gia đình
Quan sát tranh và thảo luận: Các nhân vật trong tranh làm gì? Nói gì? Việc làm đó thể hiện tình yêu thương giữa anh chị em trong gia đình không?
Ảnh
- Tranh 1
Ảnh
Chị bị ngã. Em đến bên đỡ chị và hỏi: Chị có sao không ạ?
=> Đây là việc làm thể hiện sự quan tâm và lo lắng của bạn nhỏ khi chị mình bị ngã
- Tranh 2
Ảnh
Hai chị em cùng làm món trứng. Cả hai đều rất vui vẻ.
=> Việc làm này thể hiện sự hòa thuận với nhau.
- Tranh 3
Ảnh
Hai anh em đang chơi với nhau rất vui vẻ.
=> Việc làm này cũng thể hiện sự hòa thuận, yêu thương nhau.
- Tranh 4
Ảnh
Em nhỏ đang khóc. Anh trai dỗ dành.
=> Việc làm của người anh thể hiện sự yêu thương với em.
Những việc làm thể hiện sự yêu quý, hòa thuận giữa anh chị em
Những việc làm thể hiện sự yêu quý, hòa thuận giữa anh chị em
Ảnh
- An ủi khi anh chị em buồn - Động viên khi gạp khó khăn - Cùng làm việc, cùng vui chơi,...
Luyện tập
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến của em về việc làm thể hiện sự yêu thương, hòa thuận giữa anh chị em
Ảnh
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến của em về việc làm thể hiện sự yêu thương, hòa thuận giữa anh chị em
Quan sát 4 tranh và thảo luận các câu sau: + Các nhân vật trong tranh đang làm gì? Nói gì? + Các em có đồng tình với việc làm của các bạn trong tranh.
- Tranh 1
Ảnh
Tin và em chơi đồ chơi. Đồ chơi để ngổn ngang trong nhà và không ai chịu dọn. - Tin quát em: Cất đồ chơi mau. - Em cãi Tin: Anh đi mà cất
=> Không đồng tình với việc làm của 2 anh em.
- Tranh 2
Ảnh
Cốm và em cùng xem chung 1 quyển truyện. Cốm đọc truyện cho em nghe. Hai chị em rất vui vẻ.
=> Đồng tình với việc làm của 2 chị em.
- Tranh 3
Ảnh
Na đang bón cho em ăn. Hai chị em rất tình cảm.
=> Đồng tình với việc làm của 2 chị em.
- Tranh 4
Ảnh
Bin và em đang tranh giành đồ chơi của nhau.
=> Không đồng tình với việc làm của 2 anh em.
Trả lời câu hỏi
Ảnh
Ảnh
+ Nếu là Tin em sẽ làm gì?
+ Nếu là Bin em sẽ làm gì?
Vận dụng
Hoạt động 4: Sắm vai xử lý tình huống
Hoạt động 4: Sắm vai xử lý tình huống
Ảnh
Xem lại tranh về câu chuyện “Búp bê đáng thương” và nhớ lại câu chuyện. Sắm vai xử lý tình huống trong câu truyện.
- Xử lý tình huống trong câu truyện
Xử lý tình huống trong câu truyện
Ảnh
Nếu là Cốm, em sẽ nhường cho em con búp bê đó và hai chị em cùng chơi.
Hoạt động 5: Chung sống hoà thuận với anh chị em.
Hoạt động 5: Chung sống hoà thuận với anh chị em.
Ảnh
Hoạt động 6: Điều em muốn nói
Hoạt động 6: Điều em muốn nói
Viết 3 điều mong muốn anh chị em trong gia đình cùng thực hiẹn để sống hoà thuận, yêu thương.
Ảnh
- Gợi ý 3 điều
Ảnh
Điều 1 - Mong muốn về cách ứng xử: lắng nghe, nói lời động viên, khích lệ, động viên, an nủi, … Điều 2 - Mong muốn về việc làm: Chơi cùng nhau, dọn đồ chơi cùng nhau,… Điều 3 - Mong muốn về học tập: Cùng nhau giúp đỡ nhau trong học tập
Ghi nhớ
Ảnh
Quan tâm, chăm sóc người thân Thường xuyên thăm hỏi, đỡ đần chớ quên
Ảnh
Chào tạm biệt
Ảnh
Ảnh