Bài 9. Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Bài 9. Nói và nghe: Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động
Góc chia sẻ
Góc chia sẻ
Em thích nhất trò chơi hay hoạt động nào? Em có bao giờ giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động cho người khác nghe chưa? Người em giải thích là ai? Em thấy người nghe có hiểu, có thích thú không? Em rút ra được kinh nghiệm gì sau khi giải thích?....
GÓC CHIA SẺ
TRÒ CHƠI HAY HOẠT ĐỘNG EM YÊU THÍCH
Khởi động
Câu 1
Câu 1: Hãy nêu dàn ý của bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động.
- Mở bài: Giới thiệu về trò chơi hay hoạt động (tên gọi, hoàn cảnh diễn ra, đối tượng tham gia). - Thân bài: + Miêu tả quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động. + Nêu tác dụng của trò chơi hay hoạt động. - Kết bài: Ý nghĩa của trò chơi hay hoạt động đối với cuộc sống con người.
Câu 2
Câu 2: Hãy cho biết yêu cầu đối với bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động:
*Giới thiệu được những thông tin cần thiết về trò chơi hay hoạt động (hoàn cảnh diễn ra, đối tượng tham gia). *Miêu tả được quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động. *Nêu được vai trò, tác dụng của trò chơi hay hoạt động đối với con người. *Nêu được ý nghĩa của trò chơi hay hoạt động.
Câu 3
Câu 3: Nếu được giới thiệu về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động, em sẽ giới thiệu ở đâu, với ai?
Gợi ý: Giới thiệucho bạn bè nghe Trong các cuộc thi ............
Câu 4
Bài tập trắc nghiệm
Câu 4: Khi viết bài thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động, chúng ta cần lưu ý những điểm nào:
Kết hợp các thông tin em tham khảo được về trò chơi hay hoạt động và những trải nghiệm của riêng em (nếu có).
Miêu tả quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động một cách chi tiết, rõ ràng.
Mỗi ý thuyết minh về trò chơi hay hoạt động trình bày thành đoạn văn
Cả ba đáp án trên.
Câu 5
Ảnh
Câu 5: Theo em có cần học thuộc lòng bài trước khi thuyết minh không? Vì sao?
Câu 6
Câu 6: Ngoài việc giới thiệu những thông tin cần thiết về trò chơi hay hoạt động, cần chú ý đến điều gì nữa?
Đáp án: giọng điệu, cử chỉ, ánh mắt, thái độ....
Các bước tiến hành
Buớc 1
Bước 1: Xác định mục đích nói và người nghe
- Mục đích: Làm rõ quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động với những người tham gia hoặc những người quan tâm.
- Người nghe: thầy (cô), bạn bè, người thân và những ai tham gia hoặc quan tâm đến trò chơi hay hoạt động.
Các bước tiến hành
Bước 2
Không cầm bài văn và đọc
Có thể sử dụng tranh ảnh minh họa cho bài nói thêm sinh động
Bước 2: Chuẩn bị nội dung nói và luyện tập
Chú ý kết nối, ngắn gọn, rõ ràng.
Các bước tiến hành
Buớc 3
Tự luyện tập
luyện tập cùng nhóm học tập
Bước 3: Trình bày nói
Trình bày trước lớp.
Các bước tiến hành
Buớc 4
Học sinh tự đánh giá bài nói của mình
Các bạn trong lớp góp ý bài nói
Bước 4: Trao đổi, đánh giá
Giáo viên đánh giá bài nói của học sinh.
Các bước tiến hành
Phiếu đánh giá theo tiêu chí
Ảnh
Bảng kiểm bài nói và nghe
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Vẽ sơ đồ tư duy khái quá kiến thức bài học
Chuẩn bị nội dung bài sau
Hoàn thành bài tập Vận dụng
Ảnh
Kết thúc bài học
Chào tạm biệt
Ảnh