Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - 27 Huỳnh Thúc Kháng, Đống Đa, Hà Nội
Trang bìa
Trang bìa:
TIẾT 37-38: HAI ĐỨA TRẺ THẠCH LAM I/. TIỂU DẪN
1. Tác giả:
I/.TIỂU DẪN 1.Tác giả - Tên khai sinh: Nguyễn Tường Vinh (sau đổi thành Nguyễn Tường Lân)(1910-1942). - Sinh và mất tại Hà Nội nhưng có thời gian sống ở phố huyện Cẩm Giàng- Hải Dương ->không gian nghệ thuật trong phần lớn sáng tác của Thạch Lam. - Là người đôn hậu, điềm đạm, tinh tế a) Cuộc đời Sự nghiệp:
b) Sự nghiệp 1. Tác giả I/. TIỂU DẪN - Có biệt tài về truyện ngắn không có cốt truyện đặc biệt.Mỗi truyện là một bài thơ trữ tình đượm buồn. - Văn Thạch Lam trong sáng giản dị mà thâm trầm sâu sắc. - Đối tượng phản ánh: người nghèo, cơ cực đặt trong khung cảnh một phố huyện tiêu điều xơ xác hoặc một xóm nghèo ở ngoại ô Hà Nội. Tác phẩm chính:
c) Tác phẩm chính 1. Tác giả I/. TIỂU DẪN Truyện ngắn: gió đầu mùa(1937), Nắng trong vườn(1938), Sợi tóc(1942). Truyện dài: Ngày mới(1939). Tiểu luận: Theo dòng(1941). Bút kí: Hà Nội băm sáu phố phường(1943) 2. Văn bản:
Hai đứa trẻ: Rút từ tập truyện ngắn Nắng trong vườn 2. Văn bản I/. TIỂU DẪN Bìa lót truyện ngắn Nắng trong vườn Mục lục tập Nắng trong vườn Bối cảnh truyện:
Bối cảnh : Phố huyện Cẩm Giàng- HảI Dương. - Đặc điểm: Truyện không có cốt truyện đặc biệt - Hoà quyện giữa yếu tố hiện thực và lãng mạn. - Gửi gắm tư tưởng nhân đạo một cách kín đáo nhẹ nhàng San ga tại thị trấn Cẩm Giàng Một góc chợ phiên Cẩm Giàng 2. Văn bản Truyện ngắn Hai đứa trẻ:
Truyện ngắn Hai đứa trẻ được đăng trên tạp chí Thế kỉ XXI II/. ĐỌC HIỂU - VĂN BẢN
1. Phố huyện lúc chiều tàn:
a) Bức tranh thiên nhiên:
II/. ĐỌC HIỂU - VĂN BẢN 1.Phố huyện lúc chiều tàn a) Bức tranh thiên nhiên latex(rarr)Bức tranh phố huyện ở một vùng quê nghèo tiêu điều, xơ xác b) Bức tranh đời sống :
1. Phố huyện lúc chiều tàn b) Bức tranh đời sống Những cảnh đời tàn - Những đứa trẻ: nhặt nhạnh, bới rác để kiếm sống latex(rarr) thương tâm. - Chị em Liên: hiện ra với gian hàng ế ẩm lèo tèo, xơ xác. - Mẹ con chị Tý: ghánh hàng ít ỏi-toàn bộ cơ đồ sản nghiệp. - Cụ Thi điên: tiếng cười, dáng đI xiêu vẹo Bức trang đời sống:
Những cảnh đời tan trong bức tranh hiện thực c) Tâm trạng nhân vật Liên:
1. Phố huyện lúc chiều tàn - Lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn. - Cảm nhận “mùi riêng của đất, của quê hương này”. - Động lòng thương bọn trẻ con nhà nghèo. - Xót thương cho mẹ con chị Tý (thể hiện qua lời văn, giọng văn). c) Tâm trạng nhân vật Liên 2. Phố huyện lúc đêm khuya:
a) Bức tranh thiên nhiên:
2.Phố huyện lúc đêm khuya a) Bức tranh thiên nhiên - Ngập chìm trong đêm tối mênh mông: đường phố và các ngõ con chứa đầy bóng tối; tối hết cả, con đường thăm thẳm ra sông, con đường qua chợ về nhà; các ngõ vào làng lại càng sẫm đen hơn nữa… - Ánh sáng yếu ớt, nhỏ bé: Chỉ hé ra một khe ánh sáng ; quầng sáng thân mật quanh ngọn đèn chị Tý; một chấm lửa nhỏ bên bếp lửa của bác Siêu; ngọn đèn của Liên thưa thớt từng hột sáng lọt qua phên nứa…. -Tương quan giữa bóng tối - ánh sáng: Bóng tối bao trùm dày đặc >< ánh sáng nhỏ nhoi, mong manh đến tội nghiệp b) Bức tranh đời sống:
2. Phố huyện lúc đêm khuya b) Bức tranh đời sống - Nhịp sống của người dân lặp đi lặp lại ngày nào cũng thế một cách đơn điệu, buồn tẻ: Vẫn những động tác quen thuộc: chị Tý dọn hàng, bác phở Siêu thổi lửa, gia đình bác Sẩm xuất hiện với cáI thau trước mặt… Vẫn những suy nghĩ và mong đợi như mọi ngày: người nhà cụ lục, cụ thừa đI gọi người đánh tổ tôm. Vẫn tiếng đàn bầu bần bật của bác Xẩm ế khách. - Ước mơ: “chừng ấy người trong bóng tối mong đợi một cáI gì tươi sáng cho cuộc sống nghèo khổ hàng ngày của họ”->mong manh, mơ hồ. c) Tâm trạng nhân vật Liên:
2. Phố huyện lúc đêm khuya - Ý thức sâu sắc và đầy đủ cuộc sống buồn tẻ, tù đọng của mình “Đêm tối………không sợ nữa” - Thể hiện sự cam chịu đến tội nghiệp.Liên đã chấp nhận và trở thành một phần của bức tranh phố huyện về đêm. - Tâm trạng của Liên đồng điệu với hình ảnh bóng đêm và hoạt động con người. c) Tâm trạng nhân vật Liên III/. DẶN DÒ
1. Hướng dẫn học bài:
1. Hướng dẫn học bài - Trả lời các câu hỏi trong SGK trang 101 - Chuẩn bị bài sau: " Tiết 40 - Ngữ cảnh" III/. DẶN DÒ 2. Kết bài:
Cảm ơn sự chú ý lắng nghe của thầy cô và các em