GETTING STARTED. LESSON 1. LANGUAGE FOCUS
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
GETTING STARTED
LESSON 1. LANGUAGE FOCUS
Ảnh
Introduction
1. Objectives
Ảnh
- Student will review numbers from one to ten - Practice asking and answering about someone's age. - Do the taks in the student book.
Hình vẽ
2. Warmer: Sing the song
Sing the "Counting number 1 to 10"
Activity A. Listen and point. Repeat.
1. Look and point each number
1. Look and point each number
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
2. Listen and point to the numbers
2. Listen and point to the numbers
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
3. Listen and repeat the numbers
3. Listen and repeat the numbers
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
Hình vẽ
4. Play "Head up. What's missing?"
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
- Flower 1
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
- Flower 2
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
- Flower 3
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Activity B. Listen and point
1. Look and describe the picture.
1. Look and describe the picture.
Ảnh
2. Look and point to the vocabulary items.
2. Look and point to the vocabulary items.
Ảnh
3. Listen the conversation
3. Listen the conversation
Ảnh
4. Read the conversation
4. Read the conversation
Ảnh
1. Coach: Hello. How old are you? Sue: I'm three. 2. Coach: And how old are you? Bill: I'm six. 3. Coach: Hello. How old are you? Lucy: I'm ten.
5. Sentences pattern
5. Sentences pattern
Hình vẽ
Hình vẽ
How old are you? I'm (someone's age).
Hình vẽ
Hình vẽ
1. How old are you? I'm four. 2. How old are you? I'm nine.
Activity C. Sing
1. Listen to the song
1. Listen to the song
Ảnh
Ảnh
2. Read the lyrics and do actions
2. Read the lyrics and do actions
How old are you? I'm four. How old are you? I'm five. How old are you? I'm seven. How old are you? I'm nine. How old are you? I'm ten.
Ảnh
Hình vẽ
Hình vẽ
3. Listen, sing along and do the actions
3. Listen, sing along and do the actions
How old are you? I'm four. How old are you? I'm five. How old are you? I'm seven. How old are you? I'm nine. How old are you? I'm ten.
Ảnh
Ảnh
Activity D. Point, ask and answer.
1. Look and point tot he pictures
1. Look and point to the pictures
Ảnh
2. Work in pairs: Practice asking and answering
2. Work in pairs: Practice asking and answering
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Hình vẽ
- Picture 1
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
||How old are you?|| ||I'm seven.||
- Picture 2
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
||How old are you?|| ||I'm four.||
- Picture 3
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
||How old are you?|| ||I'm ten.||
- Picture 4
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
||How old are you?|| ||I'm six.||
- Picture 5
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
||How old are you?|| ||I'm three.||
- Picture 6
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
||How old are you?|| ||I'm five.||
- Picture 7
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
||How old are you?|| ||I'm eight.||
- Picture 8
Ảnh
Hình vẽ
Bài tập kéo thả chữ
||How old are you?|| ||I'm nine.||
Activity E. Play "Magic finger".
1. Game guide
1. Game guide
Ảnh
- Student A write a number with their finger on Student B's back and ask "How old are you?" - Student B try to guess which number it is and answer. - Students swap roles and repeat.
2. Look at the example
Ảnh
2. Look at the example
3. Play game: "Magic finger"
Ảnh
3. Play game
Consolidate
1. Homework
Ảnh
Hình vẽ
- Review the vocabulary: numbers 1 to 10 - Practice asking and answering about someone's age. - Listen again the song. - Do exercises in the workbook. - Prepare: Getting Started. Lesson 2. Language focus
2. Goodbye
Ảnh
Ảnh