Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 14: Em thực hiện công việc như thế nào?
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:26' 09-05-2023
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn: Bạch Kim
Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:26' 09-05-2023
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
BÀI 14: EM THỰC HIỆN CÔNG VIỆC NHƯ THẾ NÀO?
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Chủ đề 1
Mục 1
Ảnh
Hoạt động
1. Thực hiện công việc
1. THỰC HIỆN CÔNG VIỆC THEO TỪNG BƯỚC
Ảnh
Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.
undefined
Ví dụ, bạn An phải Thức dậy rồi mới Vệ sinh cá nhân, phải Đi giày dép trước khi đi học. Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp thì công việc sẽ dễ dàng hoàn thành.
Ảnh
Câu hỏi 1
1. Em hãy xếp mỗi việc sau với một bước vẽ hình cho thích hợp:
Ảnh
a) Vẽ cánh cửa ra vào. b) Vẽ hai cửa sổ. c) Vẽ khung và mái nhà. d) Vẽ khung cửa ra vào.
Ảnh
Câu hỏi 2
Ảnh
2. Dựa vào các hình vẽ sau, em hãy nêu các bước thực hiện vẽ máy bay.
Ảnh
Hoạt động 2
2. Chia một việc thành những việc nhỏ hơn
Ảnh
Ví dụ
Ví dụ, việc Đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.
Ảnh
Tổng kết
Việc Chải răng lại có thể chia thành các việc nhỏ hơn.
Ảnh
Câu hỏi
1. Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Em hãy chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện. 2. Em hãy nêu ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.
Ảnh
Kết luận
Ảnh
Luyện tập
Bài 1
Ảnh
1. Các bước sau đây mô tả công việc gì? Em hãy nêu việc được thực hiện mỗi bước.
Ảnh
Bài 2
2. Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiền 1 ô, quay trải và quay phải.
a) Rô-bốt đang ở vị trí như Hình 83a, em hãy chỉ dẫn để rô-bốt di chuyển về đích (ô có cờ).
Ảnh
b) Rô-bốt đang ở vị trí như Hình 83b nhiệm vụ của rô-bốt là đến ô có quyển sách, rồi di chuyển về đích. Rô-bốt phải thực hiện những việc gì? Em hãy đưa ra chỉ dẫn giúp rô-bốt thực hiện những việc đó.
Ảnh
Vận dụng
Vận dụng
Ảnh
1. Em hãy chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, em hãy liệt kê các bước thực hiện. Gợi ý: Những việc nhỏ: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu...
Trò chơi
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Chủ đề 1
Mục 1
Ảnh
Hoạt động
1. Thực hiện công việc
1. THỰC HIỆN CÔNG VIỆC THEO TỪNG BƯỚC
Ảnh
Trong Hoạt động 1, mỗi buổi sáng bạn An thực hiện các việc theo từng bước, mỗi bước là một việc nhỏ. Các bước phải được thực hiện theo một thứ tự nhất định.
undefined
Ví dụ, bạn An phải Thức dậy rồi mới Vệ sinh cá nhân, phải Đi giày dép trước khi đi học. Thực hiện theo đúng thứ tự đã sắp xếp thì công việc sẽ dễ dàng hoàn thành.
Ảnh
Câu hỏi 1
1. Em hãy xếp mỗi việc sau với một bước vẽ hình cho thích hợp:
Ảnh
a) Vẽ cánh cửa ra vào. b) Vẽ hai cửa sổ. c) Vẽ khung và mái nhà. d) Vẽ khung cửa ra vào.
Ảnh
Câu hỏi 2
Ảnh
2. Dựa vào các hình vẽ sau, em hãy nêu các bước thực hiện vẽ máy bay.
Ảnh
Hoạt động 2
2. Chia một việc thành những việc nhỏ hơn
Ảnh
Ví dụ
Ví dụ, việc Đánh răng có thể thực hiện theo năm bước, mỗi bước là một việc nhỏ, các bước được sắp xếp theo một thứ tự nhất định.
Ảnh
Tổng kết
Việc Chải răng lại có thể chia thành các việc nhỏ hơn.
Ảnh
Câu hỏi
1. Hằng ngày, lớp em đều thực hiện việc trực nhật. Em hãy chia việc trực nhật lớp thành những việc nhỏ hơn để phân công cho mỗi bạn trong nhóm thực hiện. 2. Em hãy nêu ví dụ về một việc có thể chia thành những việc nhỏ hơn.
Ảnh
Kết luận
Ảnh
Luyện tập
Bài 1
Ảnh
1. Các bước sau đây mô tả công việc gì? Em hãy nêu việc được thực hiện mỗi bước.
Ảnh
Bài 2
2. Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiền 1 ô, quay trải và quay phải.
a) Rô-bốt đang ở vị trí như Hình 83a, em hãy chỉ dẫn để rô-bốt di chuyển về đích (ô có cờ).
Ảnh
b) Rô-bốt đang ở vị trí như Hình 83b nhiệm vụ của rô-bốt là đến ô có quyển sách, rồi di chuyển về đích. Rô-bốt phải thực hiện những việc gì? Em hãy đưa ra chỉ dẫn giúp rô-bốt thực hiện những việc đó.
Ảnh
Vận dụng
Vận dụng
Ảnh
1. Em hãy chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, em hãy liệt kê các bước thực hiện. Gợi ý: Những việc nhỏ: xem trước bài học, chuẩn bị đồ dùng học tập, soạn sách vở theo thời khoá biểu...
Trò chơi
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất