Bài 22. Em làm được những gì
www.9slide.vn
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Trang bìa
Trang bìa
Ảnh
Khởi động
Khởi động
Ảnh
Khởi động
Luyện tập
Luyện tập
Ảnh
Bài 1
1. Thực hiện các yêu cầu.
a) Đọc các số: 38 504, 2 021, 100 000. b) Viết các số: Bốn mươi nghìn không trăm linh bảy. Ba nghìn sáu trăm hai mươi lăm. c) Số 20 687 là số chẵn hay số lẻ? d) Viết số 96 034 thành tổng theo các hàng.
Bài 1a
1. Thực hiện các yêu cầu.
a) Đọc các số: 38 504, 2 021, 100 000.
38 504 đọc là: Ba mươi tám nghìn năm trăm linh bốn
2 021 đọc là: Hai nghìn không trăm hai mươi mốt
100 000 đọc là: Một trăm nghìn
Bài 1b
1. Thực hiện các yêu cầu.
b) Viết các số: Bốn mươi nghìn không trăm linh bảy. Ba nghìn sáu trăm hai mươi lăm.
Bốn mươi nghìn không trăm linh bảy viết là: 40 007
Ba nghìn sáu trăm hai mươi lăm viết là: 3 625
Bài 1c
1. Thực hiện các yêu cầu.
c) Số 20 687 là số chẵn hay số lẻ?
Ảnh
Số 20 687 là số lẻ.
Bài 1d
1. Thực hiện các yêu cầu.
d) Viết số 96 034 thành tổng theo các hàng.
96 034 = 90 000 + 6 000 + 30 + 4
Bài 2
2. Đặt tính rồi tính.
a) 9 251 + 24 078
b) 17 262 – 5 637
c) 8 316 x 4
d) 2 745 : 9
Bài 2a,b
Ảnh
9
2
3
3
3
Ảnh
5
2
6
1
1
Hình vẽ
a) 9 251 + 24 078
2. Đặt tính rồi tính.
b) 17 262 – 5 637
Bài 2c,d
Ảnh
4
6
2
5
2
Hình vẽ
Ảnh
3
0
4
0
4
5
5
0
2. Đặt tính rồi tính.
c) 8 316 x 4
d) 2 745 : 9
Bài 3
3. Quan sát giá tiền bút và vở ở hình bên. a) Em chọn các biểu thức thể hiện cách tính tiền 6 cái bút và 6 quyển vở. b) Tính giá trị của một biểu thức mà em đã chọn. c) Nếu em mang theo 38 000 đồng để mua số bút và vở trên thì tiền còn thừa có đủ mua thêm 1 cái bút không?
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài 3a
3. Quan sát giá tiền bút và vở ở hình bên. a) Em chọn các biểu thức thể hiện cách tính tiền 6 cái bút và 6 quyển vở.
Ảnh
Ảnh
Các cách tính tiền 6 cái bút và 6 quyển vở: Cách 1: Giá tiền của một cái bút x 6 + giá tiền của một quyển vở x 6 Cách 2: (Giá tiền một cái bút + giá tiền một quyển vở) x 6
Hình vẽ
Hình vẽ
Ảnh
Bài 3b
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
3. Quan sát giá tiền bút và vở ở hình bên. a) Em chọn các biểu thức thể hiện cách tính tiền 6 cái bút và 6 quyển vở.
(2 500 + 4 500) x 6 = 7 000 x 6 = 42 000
Bài 3c
c) Nếu em mang theo 38 000 đồng để mua số bút và vở trên thì tiền còn thừa có đủ mua thêm 1 cái bút không?
Ảnh
Ảnh
Nếu em mang theo 50 000 đồng để mua số bút và vở trên thì số tiền còn thừa là: 50 000 – 42 000 = 8 000 (đồng) Ta có 8 000 đồng > 4 500 đồng. Vậy số tiền còn thừa đủ mua thêm 1 quyển vở
Bài 4
a) Diện tích một chiếc nhãn vở: 15 .?. b) Diện tích một căn phòng: 15 .?. c) Diện tích một ô cửa sổ trong nhà tắm: 15 .?.
4. m2, dm2 hay cm2?
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Bài 5
5. Bà ngoại của An cắt vải vụn thành những mảnh hình vuông rồi may nối chúng lại thành một cái chăn (mền) hai lớp. Khi đó cái chăn gồm các ô vải hình vuông cạnh dài 1 dm. Bà ngoại dự định làm 3 cái chăn hình vuông cạnh dài 1 m. Em hãy tính giúp bà số mảnh vải hình vuông cần dùng. (Coi mép nối của các đường may không đáng kể.)
Bài 5
5. Bà ngoại của An cắt vải vụn thành những mảnh hình vuông rồi may nối chúng lại thành một cái chăn (mền) hai lớp. Khi đó cái chăn gồm các ô vải hình vuông cạnh dài 1 dm. Bà ngoại dự định làm 3 cái chăn hình vuông cạnh dài 1 m. Em hãy tính giúp bà số mảnh vải hình vuông cần dùng. (Coi mép nối của các đường may không đáng kể.)
Phương pháp giải: Đổi 1m = 10 dm - Tìm số mảnh vải để may 1 cái chăn hình vuông có cạnh dài 1m - Tìm số mảnh vải để may 3 cái chăn hình vuông cạnh dài 1 m
Bài 5
5. Bà ngoại của An cắt vải vụn thành những mảnh hình vuông rồi may nối chúng lại thành một cái chăn (mền) hai lớp. Khi đó cái chăn gồm các ô vải hình vuông cạnh dài 1 dm. Bà ngoại dự định làm 3 cái chăn hình vuông cạnh dài 1 m. Em hãy tính giúp bà số mảnh vải hình vuông cần dùng. (Coi mép nối của các đường may không đáng kể.)
Bài giải Đổi 1m = 10 dm Số mảnh vải để may 1 cái chăn hai lớp hình vuông có cạnh dài 1m là: 10 x 10 x 2 = 200 (mảnh vải) Số mảnh vải để may 3 cái chăn hình vuông cạnh dài 1 m là: 200 x 3 = 600 (mảnh vải) Đáp số: 600 mảnh vải
Bài 6
6. Người quản lí của một cửa hàng ăn đã thống kê lượng thực phẩm (thịt, hải sản) dư thừa do khách để lại vào một số ngày trong một tuần. Quan sát biểu đồ sau.
Ảnh
a) Từ thứ Năm đến Chủ nhật, lượng thực phẩm dư thừa tăng hay giảm? b) Viết dãy số liệu về khối lượng thực phẩm dư thừa ở từng ngày theo thứ tự từ ít đến nhiều. c) Trong bốn ngày cuối tuần, trung bình mỗi ngày khách đã lãng phí bao nhiêu ki-lô-gam thực phẩm?
Bài 6a
Ảnh
a) Từ thứ Năm đến Chủ nhật, lượng thực phẩm dư thừa tăng hay giảm?
Ảnh
Từ thứ Năm đến Chủ nhật, lượng thực phẩm dư thừa tăng.
Bài 6b
Ảnh
b) Viết dãy số liệu về khối lượng thực phẩm dư thừa ở từng ngày theo thứ tự từ ít đến nhiều.
Dãy số liệu về khối lượng thực phẩm dư thừa ở từng ngày theo thứ tự từ ít đến nhiều là: 26 kg ; 30 kg ; 50 kg ; 70 kg
Bài 6c
Ảnh
c) Trong bốn ngày cuối tuần, trung bình mỗi ngày khách đã lãng phí bao nhiêu ki-lô-gam thực phẩm?
Trong bốn ngày cuối tuần, trung bình mỗi ngày khách đã lãng phí số ki-lô-gam thực phẩm là: (26 + 30 + 50 + 70) : 4 = 44 (kg)
Bài 7
7. Số? Một gia đình có 5 người, trung bình mỗi người sử dụng 120 l nước/ ngày. Gia đình đó đã áp dụng một số biện pháp tiết kiệm nên trung bình mỗi người sử dụng 105 l nước/ ngày. Như vậy, trong 7 ngày, gia đình đó đã tiết kiệm được .?. l nước.
Ảnh
Bài 7
7. Số? Một gia đình có 5 người, trung bình mỗi người sử dụng 120 l nước/ ngày. Gia đình đó đã áp dụng một số biện pháp tiết kiệm nên trung bình mỗi người sử dụng 105 l nước/ ngày. Như vậy, trong 7 ngày, gia đình đó đã tiết kiệm được .?. l nước.
BÀI GIẢI Trong 1 ngày, mỗi người đã tiết kiệm được số lít nước là: 120 – 105 = 5 (lít) Trong 1 ngày, gia đình đó tiết kiệm được số lít nước là: 5 x 5 = 25 (lít) Trong 7 ngày, gia đình đó đã tiết kiệm được số lít nước là: 25 x 7 = 175 (lít) Đáp số: 175 lít nước.
Trò chơi củng cố
Trò chơi củng cố
Bài kiểm tra tổng hợp
96 034 =900+60+34
6 154 =6000+100+50+4
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Kết thúc
Kết thúc
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Ảnh
Hình vẽ
Ảnh
Ảnh
Ảnh