Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 28. Động lượng

    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Bạch Kim
    Người gửi: Ngô Văn Chinh (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:28' 05-12-2022
    Dung lượng: 406.0 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    Trang bìa
    Trang bìa
    BÀI 28. ĐỘNG LƯỢNG
    Ảnh
    Đặt vấn đề
    Đặt vấn đề
    Đặt vấn đề
    Quan sát hình dưới đây: Ha: Khi đèn tín hiệu màu đỏ bật sáng thì xe nào muốn dừng lại cần phải có một lực hãm lớn hơn? Tại sao?
    Ảnh
    Hb: Cầu thủ sút phạt 11m. Thủ môn khó bắt bóng hơn khi bóng bay tới có tốc độ lớn hay nhỏ? Tại sao?
    Ảnh
    I. ĐỘNG LƯỢNG
    Thí nghiệm
    I. Động lượng
    Thực hiện các thí nghiệm tìm hiểu về sự truyền chuyển động trong tương tác giữa các vật như Hình 28.1.
    Ảnh
    Thảo luận: Trong thí nghiệm 1, vận tốc của hai viên bi A và B khi đến chân dốc có giống nhau không? - Viên bi nào đẩy viên bi C lăn xa hơn? Tại sao? - Trong thí nghiệm 2, ứng với độ dốc nào thì viên bi A có vận tốc lớn hơn khi va chạm tới bi C? - Ở trường hợp nào, viên bi C lăn xa hơn? Tại sao?
    Động lượng
    I. Động lượng
    1. Khái niệm Động lượng latex(vecp) của một vật khối lượng m đang chuyển động với vận tốc latex(vecv) là đại lượng được xác định bởi công thức: latex(vecp = m.vecv) Động lượng là đại lượng véc tơ: + Cùng hướng với vận tốc của vật + Độ lớn: p = mv + Đơn vị: kg.m/s 2. Ý nghĩa Động lượng là lượng đặc trưng cho sự truyền tương tác giữa các vật
    II. XUNG LƯỢNG
    1. Xung lượng của lực
    II. Xung lượng
    1. Xung lượng của lực
    Khi một lực latex(vecF) tác dụng lên vật trong khoảng thời gian latex(Deltat) thì tích latex(vecF.Deltat) gọi là xung lượng của lực F trong khoảng thời gian latex(Deltat). Đơn vị xung lượng: N.s Chú ý: ở đây ta giả thiết lực latex(vecF) không đổi trong khoảng thời gian latex(Deltat).
    2. Liên hệ giữa xung lượng của lực và độ biến thiên động lượng
    II. Xung lượng
    2. Liên hệ giữa xung lượng của lực và độ biến thiên động lượng
    Xung lượng của lực tác dụng lên vật trong một khoảng thời gian bằng độ biến thiên động lượng của vật trong khoảng thời gian đó. latex(vecF.Deltat = Deltavecp) Ý nghĩa: Lực đủ mạnh tác dụng lên một vật trong một khoảng thời gian hữu hạn có thể gây ra biến thiên động lượng của vật. (Khi latex(vecF.Deltat)= 0 động lượng của hệ sẽ thay đổi)
    3. Dạng khác của định luật II Niu-tơn
    II. Xung lượng
    3. Dạng khác của định luật II Niu-tơn
    Từ công thức latex(vecF.Deltat = Deltavecp) ta có thể viết: latex(vecF = (Deltavecp) / (Deltat)) Từ công thức trên cho thấy: Lực tổng hợp tác dụng lên vật bằng tốc độ thay đổi động lượng của vật.
    Tổng kết
    Ghi nhớ
    Ghi nhớ
    Ảnh
    Vận dụng
    Câu 1
    Bài tập trắc nghiệm
    Câu 1: Chọn phát biểu đúng về mối quan hệ của véc tơ động lượng p và véc tơ vận tốc v của chất điểm
    A. Cùng phương ngược chiều
    B. Cùng phương, cùng chiều
    C. Vuông góc với nhau
    D. Hợp với nhau một góc khác 0
    Câu 2
    Bài tập trắc nghiệm
    Câu 2: Động lượng có đơn vị là:
    A. N.m/s
    B. kg.m/s
    C. N.m
    D. N/m
    Câu 3
    Bài tập trắc nghiệm
    Câu 3: Một vật khối lượng 500g chuyển động thẳng dọc theo trục tọa độ Ox với vận tốc 36km/h. Động lượng của vật bằng
    A. 9 kg.m/s
    B. 5 kg.m/s
    C. 10 kg.m/s
    D. 4,5 kg.m/s
    Bài tập về nhà
    Bài tập về nhà
    Bài tập về nhà 1. Học bài 2. Làm các bài trong SGK và SBT 3. Chuẩn bị bài mới
    Kết thúc
    Lời chào
    Ảnh
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓