BÀI 9: ĐỒ THỊ QUÃNG ĐƯỜNG - THỜI GIAN
Trang bìa
Trang bìa
KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7
BÀI 9: ĐỒ THỊ QUÃNG ĐƯỜNG - THỜI GIAN
Ảnh
Khởi động
Đặt vấn đề
Để mô tả chuyển động của một vật, như chiếc ca nô ở hình, người ta có thể sử dụng những cách nào?
Ảnh
I. ĐỒ THỊ QUÃNG ĐƯỜNG - THỜI GIAN
- Đọc SGK
I. ĐỒ THỊ QUÃNG ĐƯỜNG - THỜI GIAN
- Đọc SGK, dựa vào bảng 9.1, hãy thực hiện các yêu cầu sau: a) Xác định thời gian để ca nô đi được quãng đường 60km. b) Tính tốc độ của ca nô trên quãng đường 60km. c) Dự đoán vào lúc 11h, ca nô sẽ đi đến vị trí cách bến bao nhiêu km. Cho biết tốc độ của ca nô không đổi.
Ảnh
- Trả lời câu hỏi
- Đọc SGK, quan sát hình sau và nêu nhận xét về đường nối các điểm O, A, B, C, D (thẳng hay cong, nghiêng hay nằm ngang)?
Ảnh
- Thảo luận nhóm
Ảnh
- Thảo luận nhóm đôi và thực hành vẽ vào vở: Dựa vào bảng ghi số liệu dưới đây về quãng đường và thời gian của một người đi bộ, em hãy vẽ đồ thị quãng đường - thời gian của người này.
Ảnh
- Trình bày
Ảnh
Trình bày trước lớp
- Trả lời câu hỏi
- Trong trường hợp nào thì đồ thị quãng đường - thời gian có dạng là một đường thẳng nằm ngang?
Ảnh
- Kết luận
Ảnh
Kết luận
- Đồ thị quãng đường - thời gian mô tả liên hệ giữa quãng đường đi được của vật và thời gian.
II. VẬN DỤNG ĐỒ THỊ QUÃNG ĐƯỜNG - THỜI GIAN
- Trả lời câu hỏi
II. VẬN DỤNG ĐỒ THỊ QUÃNG ĐƯỜNG - THỜI GIAN
- Đọc SGK, từ đồ thị dưới đây, em hãy nêu các tìm: thời gian để ca nô đi hết quãng đường 60km và tốc độ của ca nô.
Ảnh
- Thảo luận nhóm
- Thảo luận nhóm, em hãy cho biết các mô tả một chuyển động bằng đồ thị quãng đường - thời gian của ưu điểm gì?
Ảnh
- Trình bày
Ảnh
Trình bày trước lớp
- Kết luận
Ảnh
Kết luận
- Từ đồ thị quãng đường - thời gian cho trước, có thể tìm được quãng đường vật đi (hoặc tốc độ, hay thời gian chuyển động của vật).
Dặn dò
Dặn dò
Ảnh
Dặn dò
- Học hiểu trọng tâm bài. - Làm bài tập trong SGK và SBT. - Chuẩn bị bài sau: Bài 10. Đo tốc độ.
Cảm ơn
Ảnh
thank you!